Исследовательский проект «ЗА ЧИСТОТУ РУССКОГО ЯЗЫКА!»
презентация к уроку по русскому языку (8 класс)

Слайд 1

Выполнила: Щегловская Полина, обучающаяся 8а класса Руководитель - Сергеева Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы Исследовательский проект « За чистоту русского языка!» 2024 МБОУ «Средняя школа №2» города Велижа

Слайд 2

План 1.Введение 2.Цель проекта, задачи, методы исследования 3.Какую силу имеет наше слово? 4.Заимствованные слова 5.Сквернословие и слова-паразиты 6.Молодежный сленг 7.Проведение исследования среди учащихся 8-9 классов и его результаты 8.Выводы 9.Источники.

Слайд 3

Язык - это история народа и культуры. Потому изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью. Куприн А.И.

Слайд 4

Речевая культура испытывает значительные изменения, ведь ни для кого не секрет, что наш могучий и великий язык становится не богатым литературным, на котором говорили и писали русские поэты, а превращается в пошлый сленг . Блатной язык, мат, молодежный и интернетный сленг охватывают все большие слои, опуская все ниже наше общество! Следует задуматься... Проблема Куда мы придем с такой культурой речью?

Слайд 5

Цель проекта: Формирование позитивной речевой культуры в молодежной среде. Задачи проекта: - привлечь внимание к проблеме ненормативной лексики и чистоты русского языка; - воспитать уважительное отношение к окружающим; - выявить потребность современной молодежи в самовыражении и встречном понимании; - изучить характерные особенности разговорного языка, которым пользуется молодежь; - повысить уровень культуры общения в молодежной среде. Методы исследования: исследование тематической литературы, работа с интернетом и статистикой, анкетирование, анализ анкетирования.

Слайд 6

Сила слова беспредельна. Удачного слова часто достаточно было, чтоб остановить обратившееся в бегство войско, превратить поражение в победу и спасти страну. Жирарден Э. Какую силу имеет наше слово?

Слайд 7

Наш русский язык - это национальная гордость, большая ценность для каждого, кто считает его своим родным языком. « Вам завтра позвОнят, и тогда мы заключим договор, у нас их более восьмиста ». « Наши жАлюзи более красивЕе ихних ».

Слайд 8

Заимствованные слова Немногие правильно произносят и понимают иностранные слова.В русском языке - всё понятно, в нём слово образуется от корня: А как можно запомнить слово, к примеру, кэжуал ? вод а => под вод ный => вод олаз => на вод нение.

Слайд 9

В одной пословице сказано: « Брань на вороту не виснет », ученые,однако, доказали – плохие слова и ауру имеют плохую. Они не только портят настроение окружающих, они наносят вред здоровью всем людям, в том числе, и самому сквернослову. Сквернословие очень быстро разрушает интеллект!!!

Слайд 10

Молодежный сленг Сленг – разновидность речи, используемой преимущественно в устном общении отдельной относительно устойчивой социальной группой, объединяющей людей по признаку профессии или возраста.

Слайд 11

Предположим, что сленг в речи учащихся является средством повседневной речи. Возникают вопросы: Почему именно так разговаривают школьники, почему сленг прочно вошел в обиход? Существует хоть малая вероятность того, что великий русский язык все же очистится от жаргонных слов и понятий?

Слайд 12

Результаты исследования Для чего вы употребляете жаргонизмы? 8 классы

Слайд 13

9 классы Только 20% восьмиклассников и 15 % девятиклассников уверенны, что жаргонизмы в речи не нужны.

Слайд 14

Сленг ведёт к упрощению человека, как личности, провоцирует отсутствие навыков общения на деловом и научном уровнях, то есть, как я полагаю, сленг сводит общение к примитивной коммуникации. Разговор о молодежном сленге актуален, об этом надо обязательно говорить!

Слайд 15

Вывод Чистый, красивый язык – это оружие в борьбе за знания. Если каждый из нас будет хорошо владеть родным языком, то мы сможем четко и точно излагать свои мысли. Культура чувств, культура общения, культура речи – из всего складывается общий облик культурного человека.

Слайд 16

Благодарю за внимание!

Слайд 17

Источники Алексеев Д.И. Аббревиатуры как новый тип слов// Развитие словообразования современного русского языка. - М., 2006, с.13-38. Береговская Э.М. Молодежный сленг: формирование и функционирование // Вопросы языкознания. - 2006. - 3. - С.32-41. Борисова - Лукашанец Е.Г. Лексические заимствования и их нормативная оценка (на материалах молодежного жаргона 80-90 годов). - М, 2005. - 102 с. Криворучко К.А. Использование неоправданных англицизмов в русском языке. Изображение. [Электронный ресурс] URL : wiki . vspu . ru /… kita / project / (дата обращения 27.05.2023 г.) Изображение. [Электронный ресурс] URL : http :// kupitkartinu . ru / picture /4331/ (дата обращения 27.05.2023 г.)