Утренник, посвящённый Дню учителя
методическая разработка по теме

Утренник, посвящённый Дню учителя.

1-й ученик. Нет на свете почётней труда,

                      Чем учителя труд беспокойный.

                      Не забудем мы вас никогда

                       И любви вашей будем достойны!

2-й ученик. Вы каждый день и каждый час,

                       Нелёгкой посвятив работе,

                       Одною думою о нас,

                       Одной заботою живёте.

3-й ученик. Чтоб наша славилась земля

                      И чтобы честными росли мы,

                      «Спасибо!» - нежно говорим

                      Мы учителям своим.

4-й ученик. Когда сентябрь у школьного порога

                      Рассыплет нежных флоксов лепестки,

                      Начнётся ваша трудная дорога,

                      Как говорят, с нетронутой доски.

                      Пусть будет меньше праздников, чем буден,

                      Но тот, кто стал учителем поймёт,

                      Какое счастье – быть полезным людям,

                      Учить Его Величество - Народ!

                      Нести ему дар мудрости и знанья

                    И доброты своей сердечный свет –

                    Нет на земле ответственней призванья,

                    Почётнее и радостнее нет.

Песня (на мотив «Что такое осень?»)

1. Что такое школа? – Это ветер

Вновь шуршит листочками тетрадей.

Школа, доживём ли до каникул мы все вместе?

Школа, поддержи нас, Бога ради!

Припев: Осень. Праздник.

                 Песни. Стихи.

                 Листья светят,

                 Как огоньки.

                 Грусть на лицах,

                 Словно туман.

                  Осень – вечный обман.

2. Что такое школа? – Это дети.

С нами вам, учителям, нескучно.

Мы спешим на встречу с вами утром на рассвете,

Видно, это всем нам очень нужно.

Припев.

3. Что такое школа? – Это праздник.

В окна светят нам листочки клёнов.

Здесь равны на сцене и зубрила, и проказник

Пред глазами зрителей влюблённых.

Припев.

5-й ученик. Сказка «Как Балда в школу ходил»

Роли исполняют и зубрилы, и проказники.

Ведущий. Жил-был на свете Балда –

                   Умные руки, пустая голова.

                   Захотелось Балде учиться

                   Так, что дома не сидится.

                   Вот Балда наш в школу идёт,

                   А учитель его уже в классе ждёт.

Учитель. (выдаёт Балде учебники)

                   Хочешь, Балда, получить все знанья-

                   Выполни моё первое заданье.

                   Вот тебе «Физики» штуки три,

                   Вот две «Биологии», смотри!

                   «Химия», «Русский», три «Литературы» -

                   Всё для твоей, Балда, культуры.

                   «Информатика», «Геометрия»

                    И пяток задачников для симметрии.

                    Вот «География»: учебник и карты –

                    Без них никто не садится за парты.

                   И другие книжки – не просто балласт!

                   Подними их враз, коль учиться горазд.

Ведущий.      Смотрит Балда; сумка великовата –

                   Пришлось позвать меньшого брата.  

(выбегает братишка)

Балда.          На пару с братишкой  подняли мы книжки.  

                      Тяжёл груз знаний, но готово заданье!

Учитель.      Ну, коль голова у тебя крепка, как ноги,    

                      Давай, приходи на уроки .

Балда. (сидя за партой): Второе заданье первого тяжелей:

                                               Полдня не ешь, не пей.

                                              На доску смотри, ничего не говори.

                                              И так часа два, а то и целых три!

Ведущий.  Приходят учителя, предмет свой хваля.

                    Каждый сообщает задания,

                    Каждый требует от Балды понимания.  

Учитель физики. Вот говорят: «Работа не волк,

                                В лес не убежит». А какой же в ней толк?    

                                А работа есть произведение

                               Силы на перемещение.

Учитель русского языка. Ох, эти согласные! Все такие разные…

                                               Тот звенит, словно капель,

                                                 Тот глухим представится,

                                                 Тот исчезнет насовсем,

                                                 Как с такими  справиться?

                                                 Нас в борьбе с согласными

                                                 Выручают гласные.

                                                 Скользок скользкий путь да школы.

                                                 Близок близкий круг знакомых.

                                                 Ясен ясный день для всех,

                                                Крепок крепкий был орех.

Учитель химии. Вода и натрий никогда

                              Семейного не знали счастья.

                              Их стоит сблизить иногда,

                              Чтоб знать, как брак взрывоопасен!

(звонок)

Ведущий. Звенит звонок. Окончен урок.

Балда. Думал, теперь отпустят душу на покаяние,

              Ан нет! Ещё домашнее задание…

Ведущий. Вспухла у Балды голова,

                   И перемена не помогла!

Балда. Да и перемена – невесёлое дело:

              С доски сотри, уроки повтори,

               А там и звонок – и снова урок!

Учитель. Но это задание ещё не испытание!

                 Говорят , лишь тогда наукам ты брат,

                 Когда сдал экзамен и получил аттестат.

                 Так что третье задание – настоящий экзамен!

Ведущий. Берёт Балда билет – ищет ответ.

Балда. В левом кармане – нет.

              В правом кармане – нет.

              В ботинке – нет.

              За пазухой нет.

              Вчера почти спать не ложился –

              Всю ночь над шпаргалкой трудился.

              Куда же этот листочек провалился?

              А, нашёл!

Ведущий. Нашёл Балда шпаргалку,

                   А его с экзамена палкой!

Учитель. Ну, ничего, он парень горазд:

                 В следующий раз на «пять» пересдаст!

Ведущий. А что вокруг грустные лица?

                  Нет, ребята, так не годится!

                  Вам жалко Балду? Не говорите ерунду!

                  Балде не привыкать трудиться.

Все хором: А грамоте учиться – всегда пригодится!

Песня.( на мотив «Чему учат в школе»)

-Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе (3 раза)

-Как шпаргалку сотворить,

Всех при этом удивить

Учат в школе(3 раза)

-Знать, где север, а где юг.

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе (3 раза)

-Нос не вешать никогда,

Даже если ставят «два»

Учат в школе(3 раза).

-Буквы выучив едва,

По слогам читать слова

Учат в школе( 3 раза).

-Помогать друзьям в беде,

Если вызовут к доске

Учат в школе (3 раза).

Песня. (на мотив «Говорят, мы бяки-буки…»)

Говорят, мы бяки-буки,

Как выносит нас земля?

В нас хотят вложить науки,

Только это, братцы, зря!

       Ой, ля-ля-ля, ой, ля-ля-ля!

       Плачут все учителя! – 2 раза.

Частушки. 1. Вова-Вова – карапуз

                        Съел у бабушки арбуз.

                        Бабушка ругается,

                        Вова отпирается:

                        - Это, бабушка, не я!

                         Это кошечка твоя!

                   2. Дал списать я на контрольной

                       Все задачки Колечке,

                       И теперь у нас в тетрадках

                       У обоих двоечки.

1. Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался:

 Я не выучил урок,

Дома он остался.

2. Начался учебный год.

Часики затикали.

А меня вопрос гнетёт,

Скоро ли каникулы.

(Уходя поют : «Говорят, мы бяки-буки…»)

Песня « учителей»:

1. Наша служба и опасна , и трудна,

Для здоровья, как шахтёрский труд, вредна.

Быть учителем по нашим временам

Непочётно очень:

Нас ругают и в газете, и в газете, и в кино,

И директор, и инспектор из РОНО:

Пилят днём и ночью.

2. До утра нам над тетрадями не спать,

Планов по сто штук на каждый день писать,

Сочиненья проверять и исправлять,

Подбирать задачи.

Иванову ставить «3», а «2» в уме,

Думать, где же в школе взять хороший мел –

Нам нельзя иначе.

3. Часто слышим мы упрёки от родных,

Что работаем почти без выходных,

Что разлуки нескончаемы порой,

Встречи ненадолго.

Но работа поднимает нас с зарёй,

И уводит за собой в незримый бой

Наше чувство долга.

6-й ученик. В нашей школе, самой лучшей,

                       Что учитель – то звезда.

                       И во всей России лучше

                       Не найдёте никогда.

7-й ученик. Славься, учитель, нам знанья дающий,

                       Сердце дарящий, школой живущий!

                       Нет здесь случайных холодных людей –

                       Таких не бывает учителей!

                                   Нам повезло в этой школе учиться –

                                   Каждым учителем можно гордиться!

Поздравления учителям. (Директору)

Годы вёрстами мчатся к осени,

Да виски серебрятся проседью.

В остальном, как во сне заколдованном:

Школа, заботы, уроки истории.

Всё заслужено: звания, почести,

И стихи, и друзей объятия…

Дай Вам Бог на сто лет здоровья

И, конечно, огромного счастья!

(учителю географии)

Вы впервые раздвинули нам на мир горизонт.

И, как Вас, полюбили мы бесконечный простор.

Полюбили реки и зачёты,

Минералы, карты и работы.

Маяками в неизвестные дали

Нам глаза Ваши всегда сияли.

География ниткою крепкою нас связала навек.

Мы желаем удачи Вам, дорогой человек!

(учителю русского языка и литературы)

Мы любим Вас! Чего же боле?

И это вовсе не слова!

Как хорошо, что в этой школе

Друг с другом нас свела судьба!

Всё сохраним, что Вы нам дали,

Как добрый бескорыстный дар.

Огонь души, сердечный жар

Нас в эти годы согревали.

Мы научились жизнь любить.

Трудиться, петь, играть на сцене.

Вы мудро нас учили жить,

Не попирая наших мнений.

Мы очень. Очень любим Вас –

Открыто, искренне и вечно.

И в этот драгоценный час

Мы поздравляем Вас сердечно!

(учителю математики)

Перед жрицей строгих цифр низко голову склонили.

Если б все учителя вот такими же и были!

Может, кто со стороны Вас считает слишком грозной,

Мы же знаем, просто Вы справедливы и серьёзны.

(учителю химии)

Будем Вами мы гордиться,

Стараться Вас не огорчать.

Ведь это ж надо умудриться

И химию, и русский знать!

(учителю биологии на мотив песни «Мы охотники за удачей»)

Мы в такие шагали дали,

Что не очень то и дойдёшь.

Вы задачки нам задавали,

Как скрестить комара и вошь.

В гидросфере мы не утонем,

На балконе год просидим,

Заповедники все заселим

Птицей цвета ультрамарин.

(учителю физкультуры на мотив песни «Пора в путь-дорогу»)

И каждым вечером, вечером, вечером,

Хоть неохота нам порой, но делать нечего,

Приходим мы в спортивный зал, как наш физрук нам приказал,

Нас этот зал одной верёвочкой связал!

Бежим, как мустанги.

И вёрсты долгие, долгие вовсе не страшны!

Грохочем, как танки.

Рекорды новые стране нужны!

(учителям начальных классов)

1.Спасибо за ваш изумительный труд,

За искренность, щедрость души – без обмана,

За то, что к Вам дети идут и идут,

К милой, любимой, родной школьной маме!

2. Мы вновь Вам желаем здоровья

И счастья желаем Вам вновь.

Пусть дома семья Вас согреет,

А здесь Вас заслуженно греет любовь.

Ею, любовью дыша, добродушным смешком подгоняя.

Вы растите детей, Вы храните их души от зла,

Свою жизнь, как букварь, перед ними порой раскрывая.

Вдохновляете их на благие слова и дела.

(заключительная песня на мотив «Погода в доме»)

1. Пусть дождь и пусть нелётная погода,

И пусть от ветра гнутся тополя.

Приятно, если у родного входа

Встречают нас с утра учителя.

Припев:  Важней всего погода в школе –

                 Мы это поняли сто раз.

                 Есть мы и Вы, а всё, что кроме,

                 Уладим мы, как Вы учили нас.

2. Пусть в мире нынче очень беспокойно,

Устали все от зла и суеты,

Но мы, поверьте, будем Вас достойны,

Вы дали нам уроки доброты.

Припев.