СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЁННЫЙ БАБУШКАМ
методическая разработка на тему

ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЁННЫЙ БАБУШКАМ.

Зал украшен шарами , высказываниями о маме , бабушке . Звучит веселая музыка.

Роли исполняли: Ведущий- Ирина Васильевна (руководитель театрального кружка)

                              Дети: учащиеся 4 «А» класса

  Ведущий:               Для Вас дорогие бабушки!

                                  Милые для Вас дамы!

                                 Праздник весёлый, чудесный!

                                 Устроили мы для Вас!

                                 Наш праздник посвящён Вам,

                                Дорогие женщины, матери, бабушки,

                               Солнце весной улыбается Вам,

                               Дорогие наши женщины, или бабушки.

Уч-к:         Ещё ершится холод зимний:

        Восьмой всего лишь день весны.

        Но вот цветами золотыми

        Все улицы уже полны.

Уч-ца:        Воскресный день – не праздный,

        Мальчишками 100 забот –

        Весенний первый праздник

        По улице идёт.

Уч-к:         В пушистом жёлтом платье

        Он в каждый дом проник.

        Восьмёрку на асфальте

        Выводит ученик.

Уч-ца:        В безоблачную просинь

        Отважный лётчик взмыл,

        Огромной цифрой восемь

        Всё небо расчертил.

Уч-к:        И бублики в витрине

        Восьмеркой разлеглись!

        Повсюду цифра восемь –

        Ты только приглядись.

Уч-ца:        Сегодня цифра восемь

        Любимей всех других!

        Мы с праздником поздравим

        Всех женщин дорогих.

ПЕСНЯ : «МАМА» Ермолова

Уч-к: Но сегодня праздник тоже

        И у бабушки моей.

        Мама бабушки моложе,

        Но не знаю, кто родней.

Уч-ца:        Если бабушка сказала:

        То не трогай, то не смей.

        Надо слушать, потому что

        Дом весь держится на ней.

Уч-к:        Дорогие наши бабушки!

        Будем мы стараться:

        Будем есть оладушки,

        С мылом умываться.

Уч-ца:        Нам забыть про шалости

        Надо в самом деле,

        Чтобы вы от радости

        Все помолодели.

ПЕСНИ «МАМА МОЕЙ МАМЫ, БАБУШКА МОЯ»

Уч-к:        Ну какие бабушки-старушки?

        Эти наши старшие подружки!

        Сколько будет дважды два?

        Что такое острова?

        Для чего медведь залез в берлогу?

        Где снегурочка живёт?

        Как летает самолёт? -

        Бабушки на всё ответить могут.

Уч-ца:        Мы едва успели встать с постели,

        А уж бабушки успели

        Нам косички заплести,

        Пол в квартире подмести,

        Воду дать растениям зелёным,

        Кашу вкусную сварить,

        В магазине хлеб купить…

        С бабушками нам очень повезло!

Уч-к:        У мамы – работы,

        У папы – работа,

        У них для меня остается суббота,

        А бабушка дома всегда.

Уч-ца:        Она не ругает меня никогда!

        Усадит, накормит:

        - Да ты не смеши.

        Ну что там стряслось у тебя?

        Расскажи…

Уч-к:        Я говорю, а бабушка не перебивает,

        По крупинкам гречку перебирает.

        Нам хорошо – вот так, вдвоём.

        Без бабушки какой же дом?

Уч-ца:        А я завидую бабуле:

        Не надо ей задачники решать

        И над примерами сидеть и думать,

        Стихи учить и рисовать.

СЦЕНКА «ОХ УЖ ЭТИ ДЕТКИ»

Сцена оформлена под русскую избу. На столе с баранками, деревянная и глиняная посуда, вышитое полотенце, прялка.

Музыка: природа, летка-енка, разлив, ложкарь, не пей из копытца, пошла жара в хату.

Действующие лица: Дед, Бабка, Внучка.

 ( Слышны капель, щебет птиц. Дед с Бабкой пьют чай, прислушиваются. )

Бабка:        Вот и зима кончилась! Птицы вон как весело щебечут, и ручейки по двору побежали!

Дед:        Красота! Слышишь, старуха, как ребятишки весне радуются?

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ ДЕТЕЙ

Бабка: Хорошо поют! Ой, Дед, глянь-ка, у нас тут тоже детишки-ребятишки сидят!

Дед:        А вы, ребятушки, просто так не сидите! Вы весну зовите! Умеете весну закликать?

Бабка:        А ты их научи.

Дед:        Могу. Вот послушайте. По старинным русским обычаям в марте выходили на улицу встречать или закликать весну и перелетных птиц. А прежде всего жаворонков, которые, как считалось ее приносят.

Бабка: В сельских избах пекли хлебцы в форме птиц. С этими «птицами» выходили на улицу и закликали весну,а затем их съедали.

Дед: Чтобы весна пришла, давайте ее позовем. Дружно повторяйте за мной

                           (дети повторяют слова заклички и движения)

Весна. Весна красная, приди весна с радостью…. (идут по кругу)

С доброй радостью с великой милостью. Со льном высоким…. (поднимают руки вверх)

Скорнем глубоким…. (присаживаются)

С дождями сильными…(сужают круг)

С хлебами обильными…. (расширяют круг)

Бабка: Ты ,Дед, закличку сказал а я кричалку про весну знаю

Дед: Откуда знаешь?

Бабка: А меня Внучка научила.

Дед: Она у нас такая затейница!

Бабка: Ребята, поможите мне? Повторяйте громче последнее словечко.

            Приходи ,весна, скорей!

Дети: Ой, скорей!

Бабка: Землю – матушку согрей!

Дети: Ой, согрей!

Бабка: Поскорее приходи!

Дети: Приходи!

Бабка :Всю природу разбуди!

                                (далее аналогично )

Бабка: Ярче , солнышко, свети!

            Будут цветики цвести.

            Будет радуга- дуга.

            Будет радостно всегда!

Дед: Настроение сразу Поднялось!

Бабка: С таким – то  настроением скоро пойдем в огород. Сажать пора.

Дед: Слышь, Бабка, а что сажать – то будем?

Бабка: А что мы в прошлом году с тобой в огороде сажали?

Дед:(чешет затылок) Не помню… А я у ребятишек спрошу. Детки, что нам в огороде с Бабкой посадить?

             (дети начинают перечислять овощи.  Последним словом должно быть «репка».                  При слове «репка» дед хитро подмигивает)

Бабка:( подпрыгивает на месте) Нет! Только не репку! Мы с тобой в прошлый раз еле справились.

Дед: Справились же! Хорошо , что Внучка со своими друзьями помогла. Ребятки, кто нам с Бабкой помог репку тянуть?

                            (дети перечисляют  героев сказки «Репка»)

Бабка : А где же наша Внученька любимая? Я по ней уже соскучилась!

Дед: Наверно, с ребятишками играет.

Внучка: (появляется) Ручеек бежит, Ручеек журчит, На него не наступай- Перепрыгивай!

                 ( внучка вовлекает детей в игру- танец «Ручеек» )

            Здоров ли , Дедуля? Здорова ли, Бабуля?

Бабка: Заботливая наша, внимательная….

Дед: Внученька, мы с Бабкой думаем – гадаем, что в огороде посадить?

Внучка: А я вам загадки загадаю. Какую отгадаете ,тот овощ и посадим. А ребята вам помогут.

Дед: Я же говорил- затейница! Давай свои загадки.

Внучка:  Загадывает загадки про овощи.

               Последняя загадка про  «Репку»

Бабка: Нет! Только не репку!

Дед: Ладно, ладно,  не будем репку сеять! А всё остальное посадим обязательно.

Внучка: А я вам буду помогать, за растениями ухаживать. Ребята, а что нужно делать, для того, чтобы на нашем огороде всё выросло?

СОВЕТЫ  ДЕТЕЙ ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ В ОГОРОДЕ

Внучка: Сколько добрых советов вы нам дали! Спасибо, друзья! Наш огород будет чистым, красивым, и урожай на нём отличный вырастет!

Дед:        А скворечник поставлю, чтобы скворцы прилетели. Люблю я птиц!

Бабка:         Ребята, а каких птиц вы знаете?

ДЕТИ НАЗЫВАЮТ ПТИЦ. ОТВЕТИВШИХ ВНУЧКА ПРИГЛАШАЕТ ВЫЙТИ НА СЦЕНУ.

Многих птиц назвали дети,

Но милее всех на свете

Курочка да петушок –

Золотистый гребешок!

Вот у меня нарисованы петух да курочка. А вместо носиков у них – белые пятнышки. Я дам вам носики- клювики, а вы с закрытыми глазами приставьте их на место.

Детей делят на две команды. Двум игрокам завязывают глаза. Звучит музыка, проходит игра.

Внучка: Загадки вы хорошо отгадываете и птиц знаете. А сказки русские народные помните?

Дед: А вот сейчас и узнаем?

Внучка: Начинаю.

ЗАГАДКИ О ГЕРОЯХ СКАЗОК.  Последняя загадка про репку ….. Удивительный народ! Вместе вышел в огород, Вот друг друга держат крепко, Потянули…. Вот и……( репка )

Бабка: Нет! Только не репку!

Дед: Ладно, ладно, не будем репку сеять!

Внучка; Почему же не будем? Бабушка, я в магазине хорошие семена репы тебе купила. Вот, прочитай на пакетике. Тут все написано про нее.

Бабка (надевает очки) Сладкая..

Дед:  Сладкая…

Бабка: Вкусная…

Дед: Вкусная…

Бабка: Сочная..

Дед: Сочная…

Внучка:  НАДО ПОСАДИТЬ!

Дед: НАДО ПОСАДИТЬ

Бабка: УГОВОРИЛИ

Внучка: ВОТ И ХОРОШО!

ПЕСНЯ: «МОЯ МАМА»

Ученик: Поздравляем с ярким солнцем,

               С песней птицы и с ручьем

                Поздравляем с самым лучшим

               Самым женским в мире днем.

Ученица: Мы желаем  мамам нашим

                Никогда не унывать,

                С каждым годом быть все краше

                И поменьше нас ругать.

Ученик:  Вам желаем, дорогие

                Быть здоровыми всегда

                Чтоб вы долго-долго жили

                Не старели никогда!

Ученица: Пусть невзгоды и печали

                 Обойдут вас стороной

                 Чтобы каждый день недели

                 Был для вас ,как выходной.

Ученик :  Мы хотим , чтоб без причины

                Вам дарили бы цветы.

                Улыбались бы мужчины

                Все от вашей красоты.

Ученица: Пусть для вас сияет солнце

                 Лишь для вас цветет сирень

                 И пусть долго – долго длится

                 САМЫЙ ЖЕНСКИЙ В МИРЕ ДЕНЬ!

Ведущий: Представьте : вечер, все собираются дома. Кто пришел из школы, кто- с прогулки, взрослые с работы. И, наверное, такую сцену можно увидеть в каждой семье!  

                          СЦЕНКА «ТРИ ДОЧЕРИ»

Ведущий: Танюша под вечер

                   С прогулки пришла

                   И куклу спросила:

Дочка:     Как .дочка дела?

                Опять ты залезла под стол, непоседа?

               Опять просидела весь день без обеда?

                С этими дочками  - просто беда!    

                Скоро ты будешь, как спичка, худа…

                Иди- ка обедать, вертушка,

                Сегодня к обеду ватрушка.

            (садится за стол )

Ведущий:  Танюшина мама с работы пришла

                   И Таню спроила:

Мама: (белый, белая шапочка.)

             - Как .дочка, дела?

              Опять заигралась, наверно в саду-

              Опять ухитрилась забыть про еду?

              «Обедать!» - кричала бабуля раз 100.

              А ты отвечала: «Сейчас, да Сейчас»

              С этими дочками- просто беда

              Скоро ты будешь, как спичка, худа…

                Иди- ка обедать, вертушка,

                Сегодня к обеду ватрушка.

            (садится за стол )

Ведущий: Тут бабушка ,мамина мама пришла,

                  И маму спросила:

Бабушка: (платок, сумка с  продуктами )

              - Как . дочка.дела?

                Наверно, в больнице за целые сутки

                Опять для еды не нашлось ни минутки

                А вечером съела сухой бутерброд?

                Нельзя же сидеть целый целый день без обеда!

                Уж доктором стала-

                А все непоседа.

                              С этими дочками- просто беда

              Скоро ты будешь, как спичка, худа…

                Иди- ка обедать, вертушка,

                Сегодня к обеду ватрушка.

            (садится за стол )

Ведущий: Три мамы в столовой сидят

                  Три мамы на дачек глядят.

                   Что с дочками сделать упрямыми?

Все вместе: ОХ, КАК НЕ ПРОСТО БЫТЬ МАМАМИ!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ЧАСТУШКИ О БАБУЛЯХ И МАМАХ

ТАНЕЦ В ИСПОЛНЕНИИ ГРУППЫ ДЕВОЧЕК под музыку «Далеко от мамы»

Ведущий: Мы желаем вам только счастья ,

                 Чтоб безоблачной жизнь была

                  Больше солнышка, меньше ненастья,

               Больше радости и тепла.

               Пусть будет небо мирное над вами,

               Пусть лишь для вас зальются соловьи,

               Живите, окруженные друзьями,

               Здоровья вам, и счастья, и любви!

               За то, что слушали вы нас внимательно

               И помогали нам старательно,

ВСЕ ДЕТИ ВМЕСТЕ:        Спасибо всем вам за внимание.

                                              Концерт окончен, До свидания!