сценарий концертно-игровой программы "Раскрасим зиму цветами радости"
материал (5 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТНО- ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

«Раскрасим зиму цветами радости»

ВЕДУЩАЯ 1 За окнами- сугробы, все белым- бело, утром идем в школу- темно, возвращаемся из школы- темно. Тоска, спать хочется!

ВЕДУЩАЯ 2 Это же так здорово- зима! Все красивое- белоснежное, нежное. Вечером- снег под фонарями искрится.  Радость можно найти везде и во всем.

3 кл РАДОСТЬ

 И.Токмакова

Радость — если солнце светит, 
Если в небе месяц есть.
Сколько радости на свете
Не измерить и не счесть.
Только радостные слышат
Песню ветра с высоты,
Как тихонько травы дышат,
Как в лугах звенят цветы.
Только тот, кто сильно любит,
Верит в светлую мечту,
Не испортит, не погубит
В этом мире красоту.

ВЕДУЩАЯ 2 А чтобы не скучно было можно книгу почитать или пошить- повязать. Еще лучше - с друзьями встретиться!

ВЕДУЩАЯ 1 Да ну, уже обо всем переговорили!

ВЕДУЩАЯ 2 Так в игры поиграйте, повеселитесь!

ВЕДУЩАЯ 1  Мы уже во все играли, надоело

ВЕДУЩАЯ 2  Поиграйте в воображалку

ВЕДУЩАЯ 1  Фу, как не хорошо воображать…

ВЕДУЩАЯ 2   Это  игра на фантазию! Представь, что у тебя в кармане конфета…

ВЕДУЩАЯ 1  нет у меня никаких конфет…  

ВЕДУЩАЯ 2  Да… нет у тебя ни-ка-ко-го  воображения. Ребята давайте попробуем с вами:
Выше ручки поднимите  И конфету вы ловите
Быстро фантик разверните  Барбариску вы лизните
Ну, а фантик вы не мните, А в карман его кладите.
Вкусно?!

 ВЕДУЩАЯ 1  У меня нет воображения? Да у меня этого воображения больше неба,
больше солнца, больше лужи. Вот сколько, смотри! Ребята, а теперь со мной поиграйте!

Ведущий поет песню и показывает движения. Все участники повторяют за ним.
Все захлопали в ладоши
Дружно, веселее!
Ножки, ножки застучали
Громче и быстрее!
По коленочкам побили
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше!
Завертелись, закружились
И остановились.                                    СМЕЁТСЯ

3 кл Давайте посмеёмся,
удаче улыбнемся,
и встретим неудачу
без скорби и без слёз.
У нас сегодня  праздник.
Пусть в смехе грусть увязнет,
и мы тогда всесильны,
и это вот всерьез.

ВЕДУЩАЯ 2  Вот и стало веселей!

ВЕДУЩАЯ 1 А что же помогло нам развеселиться?

Дети отвечают: смех, веселье, шутка

Песня  4 класс  ПЕСЕНКА О ШУТКЕ  Слова и музыка Н. Тананко

3 кл  Лекарств на свете много, и много докторов!
Любому на подмогу они придут без слов.
Но мы установили: на свете лучше всех
Вот этот доктор милый, отличный Доктор Смех.

Он всякие уколы Вам делать не спешит.
Улыбочкой весёлой любого рассмешит.

Пошутит, пощекочет, предложит вместе спеть...
И всё! Уже не хочет больной теперь болеть.
Ха-ха! Хи-хи! Он лечит лучше всех!
Ха-ха! Хи-хи! Отличный Доктор Смех!

ВЕДУЩАЯ 1 Ребята, а вы загадки знаете? Вы послушайте ребятки необычные загадки…

А так как мы в школе, то и загадки будут- школьные

ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ

Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится...
(китсал)

Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть...
(нилитсалп)

Я большой, я ученик!
В ранце у меня...
(кинвенд)

Я готов к учебным стартам,
Скоро сяду я за...
(утрап)

Углы рисую и квадратики
Я на уроке...
(икитаметам)

Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь...
(акйенил)

На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -...
(ланеп)

Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная...
(агамуб)

ВЕДУЩАЯ 2 Молодцы! Ребята, А как вы собираетесь в школу? Давайте вспомним и покажем распорядок утра: мы проснулись- потянулись, зубки почистили,  умылись, расчесались, позавтракали, оделись- пуговки застегнули и пошли в школу!

ВЕДУЩАЯ 1 А ведь мальчишкам собираться быстрее и легче…

ВЕДУЩАЯ 2 Почему?

ВЕДУЩАЯ 1 Об этом мы узнаем из песни, которую исполнит Даша Сычева

Песня «Косички» музыка и слова С.Козак

3 кл   Сияет солнце На лугу,
А я сиять так Не могу.
Зато умею Улыбаться
И целый день Могу смеяться!

ВЕДУЩАЯ 2 Давайте подарим друг другу самый доступный, но самый дорогой подарок: улыбку, от всей души, от всего сердца улыбнемся друг другу! Давайте будем помогать друг другу, а не обижать!

3 кл. Мне Катька язык показала,
А я ей карман оторвал,
она все отцу рассказала
и вышло, что я хулиган.

Зачем я с ней только связался,
Стою вот в углу и реву.
Второй-то карман-то остался -
Я завтра его оторву

ВЕДУЩАЯ 1  Так делать не надо! И запомните, что лучшим помощником поднять настроение, конечно, кроме друзей, станет музыка: пение и  танцы!

Песня «Росиночка – Россия»

ВЕДУЩАЯ 2 Я думаю, что нам удалось раскрасить зиму! Ведь причин для радости великое множество, об этом мы прочитали на  ваших листочках, которые будут украшать школу и радовать всех.

ВЕДУЩАЯ 1  Радость- это всегда праздник, а праздник- это радость! А если для радости есть причины всегда, значит и наша жизнь- праздник!

Игра «Наоборот» Ведущий начинает фразу из стихотворения.

Участники должны продолжить.

ВЕДУЩАЯ 2  Мы надеемся, что наша встреча подняла вам настроение и сделала ваш день ярче, ведь мы сегодня

Узнали много игр смешных
И много всяких всячин
И если ты запомнил их, не зря твой день потрачен
А с вами нам пришел черед
Сыграть в игру «Наоборот»

ВЕДУЩАЯ 1 Скажу я слово «высоко»
А ты ответишь «низко» (отвечают дети)
Скажу я слово «далеко»
А ты ответишь «близко» (отвечают дети)
Скажу я слово «потолок»
А ты ответишь «пол» (отвечают дети)
Скажу, я слово потерял
Ответишь ты «нашел» (отвечают дети)
Скажу тебе я слово «трус»
Ответишь ты «храбрец» (отвечают дети)
Теперь «начало» я скажу
Ну, отвечай «конец»! (отвечают дети)