Интерактивный кукольный спектакль по русской народной сказке "Царевна Несмеяна"
материал по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРИЗОНТ»

Интерактивный кукольный спектакль

по русской народной сказке «Царевна Несмеяна»

Аудитория: дети школьного возраста (7-12 лет)

Автор (составитель):
педагоги-организаторы
Великанова Мария Валерьевна,
Ефимова Анастасия Валерьевана

г. Ярославль, 2016 год

Пояснительная записка

         Интерактивный кукольный спектакль «Царевна Несмеяна» рассчитан на возраст от 7 до 10 лет, содержит в себе элементы игры, предполагает активное участие зрителей.

Цель мероприятия:  вызвать детей интерес к театрализованной деятельности, к русскому народному творчеству.

Задачи мероприятия:

-  воспитательные — формировать у воспитанников умение внимательно слушать и слышать рассказ взрослого; вырабатывать учебные навыки: отвечать на вопросы, не перебивать говорящего; воспитывать положительные качества личности — уверенность в себе, смелость, умение сопереживать;

- обучающие — совершенствовать общую моторику посредством проведения подвижных игр и упражнений;

- развивающие — развивать зрительное и слуховое внимание — умение рассматривать иллюстрации, узнавать героев сказки; умение вслушиваться в речь взрослого.

Оборудование и материалы:

Музыкальное оборудование: магнитофон, USB – носитель

Оформление:

а) музыкальное оформление:

- звук №1, «В гостях у сказки», слова: Юлий Ким, музыка: Владимир Дашкевич

- звук №2, русская народная музыка — начало сказки (гусли)

- звук №3, музыка из начало сказки «Потерянное платье»

- звук №4, Весёлая русская плясовая (баян)

б) реквизит:

- куклы для кукольного театра: Царевна Несмеяна, Петрушка, Няня, Царевич, Царь, Баба Яга, Кощей (7 кукол);

- ширма для кукольного театра;

- деревянные ложки;

Подготовительная работа

- Согласование с педагогами проведения программы;

- Проведение репетиции героев программы;

- Подбор музыкального сопровождения.

Условия и особенности реализации.

        Общая длительность программы должна составлять не более 30 минут. Программа может быть адаптирована для детей с ОВЗ.

Ход мероприятия.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Сказочница (1 чел).,

Царевна Несмеяна , Петрушка, Няня, Царевич , Царь, Баба Яга , Кощей  (7 кукол)

ДЕЙСТВИЕ 1.

СКАЗОЧНИЦА:        Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки! Здравствуйте, гости дорогие! Я – добрая фея-сказочница. Я знаю много интересного, необычного и неизвестного. А сегодня, я вас пригласила в гости не просто так,  я хочу вам рассказать очень интересную сказку! Хотите послушать?

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.

Расскажу сегодня сказку увлекательную!

(звучит музыка «В гостях у сказки» - звук №1)

Сказочница говорит на фоне музыки:

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может все случиться,

Наша сказка - впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем сказке: «Заходи!»

(звучит музыка – звук №2)

ДЕЙСТВИЕ 2.

СКАЗОЧНИЦА:        Жила-была на белом свете царевна.

Царевна не простая, капризная такая!

Было видно по всему –

Уж не знаю, почему –

Ей никто не угодит,

Все ревет да голосит!

(из-за кулис слышен крик, плач, появляется Несмеяна – плачет)

НЕСМЕЯНА:                Не хочу я руки мыть!

Не хочу я кушать!

Целый день я буду ныть,

Никого не слушать! (плачет)

СКАЗОЧНИЦА:        Так ревела целый день

И реветь то ей не лень!

Бедный батюшка - наш царь

Все царевне разрешал.

В то же время утешал –

Сказки на ночь ей читал,

Он и так к ней, он и сяк,

Все не этак да не так.

ЦАРЬ:        Что случилось с нашей царевной? Она плачет, кричит, ничего не хочет делать! Попробую поговорить с ней, утешить! Доченька, пойдем погуляем!

Смотри, какая хорошая погода, послушай, как весело поют птички!

НЕСМЕЯНА:         Не хочу хорошую погоду, я плохую хочу! Пусть дождь идет! (плачет)

ЦАРЬ::                 Ну, что ты, доченька! Ведь, если дождь пойдет – ты промокнешь!

НЕСМЕЯНА:                Хочу промокнуть! (плачет)

ЦАРЬ:        А может быть, ты хочешь есть? А накормлю-ка я тебя вкусными конфетами! Эй, нянька, принеси для царевны конфеты: сладкие, мягкие, душистые!

Слышен стук каблуков, вбегает нянька, подбегает к царевне

НЯНЬКА:                Может, хочешь ты конфет?

НЕСМЕЯНА:                Нет.

НЯНЬКА:                Может, хочешь ты котлет?

НЕСМЕЯНА:                Нет.

НЯНЬКА:                Может чаю, молока?

НЕСМЕЯНА:        Есть не буду ни-ког-да!!! Ничего я не хочу: ни конфеты, ни котлеты, ни чаю, ни молока, ни какао (плачет).

Нянька тяжело вздыхает и уходит.

ЦАРЬ:                        И мороженого не хочешь?

НЕСМЕЯНА:                Нет.

ЦАРЬ:                        Сливочного…

НЕСМЕЯНА:                Нет (плачет).

ЦАРЬ:                        А шоколадного?

НЕСМЕЯНА:                Нет (плачет).

ЦАРЬ:                        Ну, тогда клубничного…

НЕСМЕЯНА::        Не хочу я ни мороженого, ни пирожного (плачет)!

ЦАРЬ:        А может быть тебе холодно? Эй, нянька. Принеси-ка платок для нашей царевны: теплый, пуховый.

Слышен стук каблучков, вбегает нянька, подбегает к царевне

НЕСМЕЯНА (отворачиваясь): Мне не холодно и не жарко! И ничего мне не надо (плачет).

Нянька тяжело вздыхает и уходит.

ДЕЙСТВИЕ 3.

ЦАРЬ:                        Ничего тебе не надо, ото всего отказываешься!

А почему же ты тогда все кричишь и плачешь?

НЕСМЕЯНА:                Почему я все кричу?

Вам какое дело?

Ничего я не хочу!

Все мне надоело!

ЦАРЬ:                        Что же делать?

Как мне быть?

Как царевну рассмешить?

СКАЗОЧНИЦА:        И, подумав, в тот же час,

Царь издал такой указ!

(звучат фанфары, за кулисами появляется глашатай Петрушка) – звук №3

ПЕТРУШКА:                Царский слушайте указ

И спешите в тот же час

Приказание исполнить,

Царство радостью наполнить.

Кто царевну рассмешит,

Во дворце тот станет жить.

Одарю того я златом,

Сделаю его богатым!

(Петрушка уходит)

СКАЗОЧНИЦА:        И во все страны концы

Были посланы гонцы!

Много ль времени проходит -

Кощей Бессмертный на пороге.

Громко песенку поет,

Царевну рассмешить идет!

(Кощей выходит и поет веселую песню, например: Валенки или Калинку)

КОЩЕЙ:                Услыхал я ваш указ,

Поспешил к вам в тот же час.

Буду дочку развлекать –

На музыкальных инструментах играть.

НЕСМЕЯНА(зевая): Ну, давай, развлекай! Играй на своих музыкальных инструментах!

КОЩЕЙ: (достает погремушку):  Это погремушечка –

Звонкая игрушечка.

Очень весело звенит

Всех в округе веселит.

Звучит музыка, Кощей играет на погремушке – звук №4

НЕСМЕЯНА:        Убери свою погремушку! И ничего не весело она звенит, и никого она не веселит (плачет).

КОЩЕЙ:                А у меня вот что есть! (достает ложки)

Я на ярмарку ходил,

Ложки дешево купил.

Звонкие, резные

Ложки расписные.

От зари и до зари

Веселят народ они.

Сказочница раздает всем детям ложки, предлагает попробовать развеселить Несмеяну.

Все играют на ложках вместе с Кощеем – звук №4

НЕСМЕЯНА:          У меня голова разболелась (плачет).

КОЩЕЙ:                 Ну, не плачь, я тебе сейчас еще кое-что покажу (достает бубен).

Веселый звонкий бубен,

Скучать мы с ним не будем.

Ой, звенит, он звенит,

Всех игрою веселит!

(звучит музыка, Кощей играет на бубне)

НЕСМЕЯНА:                А мне все равно не весело (плачет).

СКАЗОЧНИЦА:        Ребята, давайте поможем Кощею развеселить Несмеяну!

(раздать детям муз. инструменты, дети играют под музыку).

НЕСМЕЯНА:                Да хватит вам греметь и звенеть! Не хочу я вашу музыку слушать (плачет)

СКАЗОЧНИЦА:        Кощей голову повесил,

Загрустил и стал не весел.

Не сумел он Несмеяну рассмешить –

Не получит он полцарства, во дворце не будет жить.

ДЕЙСТВИЕ 4.

СКАЗОЧНИЦА:        Много ль времени проходит

В царство новый гость приходит.

Чтоб царевну рассмешить,

Бабка Ежка к нам спешит.

(под музыку появляется баба Яга)

ЯГА:                        Услыхала я указ,

Поспешила в тот же час.

Буду песни петь, плясать. Несмеяну развлекать!

НЕСМЕЯНА (нехотя): Ну, давай развлекай!

(Яга танцует под музыку «Яблочко»)

НЕСМЕЯНА:                Это очень быстрая музыка!

Не нравится мне этот танец (плачет).

ЯГА:                        А может быть тебе вот этот танец понравится?

(Яга танцует «Цыганочку»)

НЕСМЕЯНА:                Прекрати крутиться, у меня от тебя голова кружится (плачет)!

ЯГА:                        Не угодить тебе, а может быть вот этот танец тебе понравится?

(Яга танцует вальс)

НЕСМЕЯНА:                А это очень грустный танец (плачет).

СКАЗОЧНИЦА:        Ребята, давайте попробуем помочь бабе Яге!

Может быть всем вместе нам удастся рассмешить царевну!

(звучит русская народная песня, присутствующие дети танцуют танец)

НЕСМЕЯНА:                Прекратите это безобразие! Не шумите, не топайте (плачет)!

СКАЗОЧНИЦА:        Загрустила баба Яга,

Опустила грустные глаза.

Не сумела Несмеяну рассмешить

И полцарства получить.

(звучит музыка, Яга уходит)

ДЕЙСТВИЕ 5.

СКАЗОЧНИЦА:        Много ль времени проходит,

Сам Царевич на пороге.

Обещает удивить –

Несмеяну рассмешить.

(звучит музыка, появляется Царевич, он поет песню)

ЦАРЕВИЧ:                Слышал я, что в царстве этом

Несмеянушка живет.

Все ревет она. Ревет

Да житья вам не дает.

А попробую я вам помочь –

Рассмешу-ка царскую дочь!

НЕСМЕЯНА:                Ну, попробуй, рассмеши (плачет).

ЦАРЕВИЧ:                 Слушай, Несмеяна, шутки – прибаутки,

Да не забывай – должна ты отвечать на шутки.

Царевич проводит с ребятами игру: «Подскажи словечко»

1.Про войну читают книжки

Только храбрые … (мальчишки).

2.Шьют для кукол распашонки

Рукодельницы - … (девчонки).

3.Если трудно стало вдруг,

Поспешит на помощь … (друг).

4.Жить не могут друг без дружки

Неразлучные … (подружки).

5.И для дел, и для красы

На стене висят … (часы).

6.Уходя, дружок, проверь,

Заперта надежно … (дверь).

7.Соням всем она подружка

С пухом мягкая … (подушка).

8.Любят яркие одежки

Деревянные … (матрешки).

9.Лишь на них ребята сели,

Закружились … (карусели).

10.Утром смотрит нам в оконце

И лучом щекочет … (солнце).

НЕСМЕЯНА:                Все, хватит! Не хочу больше слушать твои шутки-прибаутки (плачет).

Появляется Царь.

ЦАРЬ:                        Что же делать, как мне быть,

Как Царевну рассмешить?

ЦАРЕВИЧ:                Ох, и вредная ты, Несмеяна!

И это тебе не так, и то тебе не этак.

НЕСМЕЯНА:                Пришел, Царевич, веселить, вот и весели!

Тебе же полцарства надо.

ЦАРЕВИЧ:                Зачем мне ваши богатства и ваши полцарства.

Я хотел тебя в жены взять, да вот думаю, зачем мне такая вредная,

капризная рева. Сиди и плачь в своем царстве.

ЦАРЬ:                        Стой, Царевич, погоди,

Подожди, не уходи!

Я устал от этих воплей.

Помоги и проси, что хочешь. Все отдам!

ЦАРЕВИЧ:                Ладно, есть еще одна идея!

(обращается к ребятам)

Вы, ребятки. Помогите и Царевну рассмешите!

Давайте вместе подумаем, как же мы можем рассмешить царевну?

Сейчас я попробую ее пощекотать!

(пытается пощекотать Царевну, она плачет)

Нет, не получается! А давайте, мы ей рожицы смешные покажем!

(ребята показывают смешные рожицы, царевна начинает хихикать)

ЦАРЬ:                        Ой, ребятки, спасибо вам. Вы настоящее чудо совершили.

Моя Несмеяна теперь совсем не Несмеяна. Она улыбается, смеется.

ЦАРЕВИЧ:                Вот теперь другое дело.

Ах, какая красавица!

О такой всю жизнь мечтал.

Не расстанусь я с тобою,

Будешь ты моей женою!

ЦАРЬ:                        Я тебя благословляю,

Дочь родимая моя!

Молодым любви желаю,

Им желаю счастья я!

(все персонажи танцуют)

СКАЗОЧНИЦА:        Вскоре свадебку сыграли,

Пировали целый год.

И не знал сто лет печали

Царства этого народ!

Вот и сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

Нам пришла пора прощаться,

Пора мне в сказку возвращаться!

Музыка «В гостях у сказки» - звук №1

Список литературы

1. Безымянная О.М. Чародеи нам нужны! / О. М. Безымянная // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - № 10. - С. 6-10
2. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014

Интернет-источники:

1. http://ped-kopilka.ru/blogs/elena-viktorovna-bagrova/scenarii-interaktivnogo-kukolnogo-spektaklja-po-ruskoi-narodnoi-skazke-carevna-nesmejana.html
2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2013/12/02/stsenariy-kukolnogo-spektaklya-tsarevna-nesmeyana