Сценарий школьного праздника "МАМА, ПАПА , Я -спортивная семья!"
материал (5 класс)

Сценарий праздника «МАМА, ПАПА, Я- СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ».

Данное мероприятие разработано для классных руководителей 5-классников, рекомендуемое  время для проведения - начало сентября учебного года. Данное мероприятие помогает лучше продиагностировать сплоченность классного  коллектива и особенности взаимоотношений в семье отдельных родителей, выявить возможный «фронт» работ с обучающимися и их семьями.  На самом мероприятии классному руководителю нужно быть очень внимательным к процессу – как семьи реагируют на победы и поражения, помогают ли друг другу, ведь в спорте –можно отследить те мелочи, которые Вы можете не заметить в процессе разговора.  

Цель- познакомиться с родителями 5 класса в неформальной , дружественной обстановке. Приобщать детей и их родителей к регулярным занятиям ФК и спортом.

 ЗАДАЧИ :

1. Выявить активных  родителей в коллективе.

2. Пропагандировать ЗОЖ и регулярные занятия ФК.

3. Укрепление и развитие отношений классного руководителя с семьями.

4. Укрепление отношений внутри семьи.

Звучит музыка. Под музыку заходят участники соревнований. Звучат слова ведущего: «Мы рады видеть Вас в этом зале на нашем спортивном празднике «МАМА, ПАПА , Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!» . Очень приятно видеть Вас в нашем зале бодрыми, счастливыми и настроенными на победу!!

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои

И в жизнь ты входил из семьи.

 А сейчас встречаем наших участников (звучит музыка, под музыку заходят участники под аплодисменты) .

Все участники строятся в колонны.  

Ведущий : А теперь пришло самое время представить Вам членов нашего жюри:  

Директор МОУ «СОШ №3 п.Дарасун» -Калганову ОВ

Зам директора по воспит работе : Зверькова МС

Баженова СГ.- педагог- организатор.

1.Ведущий : И первый конкурс –это конкурс приветствия ( участникам было задание на дом –придумать название, девиз и речёвку для своей команды. Жюри оценивает представление команд, а также форму участников.

2. Ведущий:

Скакалка, кто её не знает,

Она расти, нам помогает,

Попрыгать вас я приглашаю,

И свой секундомер включаю.

А сейчас конкурс КАПИТАНОВ ! Кто главный в доме – КОНЕЧНО же ....   Ребенок))) Поэтому он и капитан. Прыжки через скакалку 30 сек. Учитель ФК считает и засекает время. Итоги говорит жюри.

3. Ведущий:

Бег бывает очень разный,

Но всегда такой прекрасный,

Быстрый, медленный и средний,

Бег с препятствием, барьерный,

И выигрывает тот,

Кто ни в чём не отстаёт.

Только страсть, тяжёлый труд

Вас к победе приведу.

А теперь пришло время поработать всей команде. Ведущий раздает эстафетные палочки и предлагает участникам оббежать конус и вернуться на место, передав палочку следующему участнику   команды. Учитель ФК –подводит итоги и передает информацию членам жюри

4. Ведущий: Были раньше на Руси

Сильные богатыри.

Эта славная традиция

В нашей жизни возродится!

Это, конечно, конкурс для наших ПАП ! ИТАК! Перетягивание каната. Звучит веселая музыка- мужчины соревнуются.

5. Ведущий: сколько в мире видов спорта! ВСЕХ просто не перечесть! А мы сейчас возьмем по кусочку от каждого!

Ребенок –ведёт баскетбольный мяч вокруг стойки, папа- футбольный, мама –клюшкой теннисный. ПОД МУЗЫКУ ВЕСЁЛУЮ. Учитель ФК –подводит итоги, передаёт членам жюри

6. Ведущий : ВСЕ КОМАНДЫ МОЛОДЦЫ!!  А теперь посмотрим ,кто же из вас самый ловкий. Каждому участнику команды предлагается бежать вперед,  толкая перед собой воздушный шарик рукой. УСЛОВИЕ- мяч нельзя ДЕРЖАТЬ (можно пить или по не-многу толкать, но не держать!!) Подводятся итоги.

7. Ведущий: Скажите семьи, а кто дома стирает бельё?

Следующий наш конкурс называется «Большая стирка».
Правила игры:
На натянутую веревку ребенок поочередно вешает прищепки, мама   -   платочки,   папа   снимает   платки   и   прищепки. Побеждает команда, выполнившая задание за минимальное количество времени.
Игра начинается по сигналу судьи. Заступать за линию старта запрещается. Прищепки и платки вешать и снимать по 1 штуке. Подводятся итоги.

8. Ведущий:

Что за чудо – скок да скок!
Гляньте, тронулся мешок!
Эй, хватай его, ловите,
Поскорей мешок держите!

Предлагаю Вам преодолеть дистанцию от старта до конуса и обратно – в мешке. ЗВУЧИТ МУЗЫКА, КОМАНДЫ ВЫПОНЯЮТ ЗАДАНИЕ. По окончании  учитель ФК говорит жюри итоги.

9. Ведущий: Выбирай прыжки по нраву –
С высоту или в длину,
И толчковой левой, правой
Рви пространства тишину.
Если сильно размахнулся
Оттолкнулся побыстрей,
То считай, прыжок удался
Ты лети в полет смелей

“Прыжок в длину с места”.

Все команды строятся в колонну по одному в произвольном порядке у общей линии старта. Первые номера прыгают в длину с места, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Замер производится по пяткам первого касания пола. Вторые номера прыгают с места приземления первого и т.д. Места команд определяются по дальности отметок последних (3-х) участников.

10. Ведущий : А теперь пришло время проявить свои способности нашим мамам. ВОТ СКОЛЬКО РАЗБРОСАННЫХ ВЕЩЕЙ!!! Сейчас по команде Вы проявите себя как настоящие хозяюшки. Вот Ваши ведра. Ведра останутся на старте. Ваша задача – принести как можно больше предметов к себе в ведро. ВАЖНО- можно носить только по одному предмету. Конкурс заканчивается. Ведущий подводит итоги.

Ведущий:  Но а пока жюри подводит итоги, мы с вами потанцуем!!Звучит музыка –все танцуют.

Жюри подводит итоги. Награждает семьи грамотами. Считаю правильным, объявить несколько номинаций : «Самая дружная семья» «Самая спортивная семья» «Самая сплоченная, веселая, умелая, жизнерадостная и тд СЕМЬЯ»

Ведущий. «Пусть всё это проста игра,

Но ею сказать мы хотели :

Великое чудо семья!

Храните её! Берегите её!

Нет в жизни важнее цели!».

.