Смотр строя и песни. "Красив в строю-силен в бою"
материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Сценарий проведения смотра строя и песни в школе

«Красив в строю-силен в бою»

Цель:

• Повышение уровня патриотического и спортивного воспитания детей
• Создание условий для формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, как одной из важнейших духовно-нравственных социальных ценностей.
• Сохранение и приумножение традиций отечественной истории и культуры.
• Пропаганда физической культуры и спорта.
• Реализация практических умений и навыков строевой подготовки на практике.
• Воспитание дружного коллектива, чувства товарищества.

Задачи:

- Воспитание у учащихся дисциплинированности, организованности, взаимоуважения, взаимопомощи, любви к Родине, привитие интереса к военной службе;

- Обеспечение вариативности форм патриотического воспитания;

- Сплочение коллектива;

- Выработка навыков строевой подготовки;

- Изучение строевых и военных песен.

Форма: Смотр.

Дата проведения: 21-22 февраля

Участники: ученики школы. (1 группа: 1-5кл., 2 группа 6-11кл.)

Оборудование: микрофон, музыкальное оборудование, спортивный инвентарь.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент

Ведущий : Отряды, равняйсь, смирно!    

(Звучат фанфары)

Здравствуйте ребята, учителя и гости нашей школы.

Сегодня мы собрались в этом зале для проведения смотра строя и песни, посвященного Дню защитника Отечества, который наша страна отмечает …Когда?

23 февраля – День Защитников Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена, наша Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей страны – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

На военный, на парад,

Мы собрали всех ребят.

Нашей армии Российской

День рожденья в феврале.

Славься, армия родная,

Слава миру на земле!

Нашей армии российской … Слава!

Пехотинцам, летчикам… Слава!

Разведчикам и морякам … Слава!

Ракетчикам, танкистам …Слава!

Казакам и пограничникам …Слава!

Поздравляем всех присутствующих в этом зале с наступающим Днём Защитника Отечества!    

В час, когда на марше рота

С полной выкладкой идёт,

В час, когда в строю пехота

От похода устаёт, -

Иль когда поникли духом

Вдруг бойцы, в пути спеша, -

Ритм похода – просит звука,

Просит музыки душа!

Хоть на мирном на просёлке,

На дороге ль фронтовой, -

Лучше нет простой, весёлой, -

Звонкой песни строевой!

Песня строит, песня лечит,

Помогает песня жить,

С доброй песней этой легче

И учиться, и служить,

С ней - работать интересней,

Без авралов и проблем,

И – идти по жизни с песней -

Значит, жить на радость всем!

Ведущий: Внимание! Мы начинаем наш смотр.

Отряды, смирно! Под гимн Российской Федерации смирно! Звучит гимн.

Ведущий: «Школа! Вольно!»  Военно-спортивный «Конкурс строя и песни» считать открытым!  

Представляю уважаемое жюри

Председатель жюри: __________________________________

Члены жюри: ___________________________________________

Зам. директора по воспитательной работе:_ _____________________

 Учитель физической культуры _______________________________

 Гость школы __________________________________________

Жеребьёвка (Командиры команд приглашаются к судейскому столику для жеребьёвки).

 Ведущий: Сегодня в нашем конкурсе «Строя и песни» будут оцениваться:

   - Дисциплина строя

   -Внешний вид

   -Сдача рапорта

   -Построение в одну шеренгу

   -Выполнение перестроений

   -Выполнение поворотов

   -Строевой шаг

   -Исполнение песни

- Спортивных соревнований

       Лист оценки смотра-конкурса строя и песни, посвященного Дню Защитников Отечества прилагается. Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале.

                                            II. Соревновательный момент

1-й этап конкурса: Представление команды

Сдача рапорта капитанами команд:  ( согласно проведённой жеребьёвки)

Командир класса выходит из строя, подаёт команду:

– «Отряд,  равняйсь, смирно! Равнение на середину », поворачивается лицом к учителю и строевым шагом по кратчайшему пути подходит к нему, остановившись за два-три шага, докладывает:

Товарищ заместитель директора, отряд «Название» к смотру строя и песни готов.

Командир отряда     Фамилия, имя.

Рапорт сдан.

Рапорт принят, вольно.

(возвращается к отряду)  Отряд, вольно.

2-й этап конкурса:  Выполнение строевых команд: (также  согласно  жеребьёвки)

1. Построение в 1 шеренгу .

2. Перестроение в две и три шеренги и обратно

Командир: «Отряд равняйсь смирно! На 1-2-3 рассчитайсь! Класс в 3 шеренги  стройся!..»

Командир: «Отряд в 1 шеренгу  стройся!..»

3.Выполнение поворотов

Два поворота «Напра-ВО!»; Два поворота «Кру-ГОМ!»; один поворот «Нале-ВО!»; « К направляющему сомкнись!»

Командир: «Равняйсь, смирно!», «На месте Шагом марш!», « Песню запевай!»

Командир класса: «Отряд на месте стой!»

III.Спортивные соревнования 

Вы размялись хорошо –

Праздник веселей пошел,

Ждут вас новые заданья

Непростые испытанья.

Эй, команды смелые,

Дружные, умелые

На площадку выходите,

Силу, ловкость покажите.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД (название, девиз)

Команда « Десантники» девиз « Когда мы едины мы -  непобедимы»

Команда « Морские волки» девиз « Один за всех и все за одного»

КОНКУРС 1.  «Разминируй поле». (оценивается скорость и количество собранных шашек)

Ведущий: В обруче рассыпаны шашки. Задача капитана с закрытыми глазами собрать их.

КОНКУРС 2. «Донесение в штаб».

Ведущий: Ребята, вы знаете, как во время учений, военных действий доставляют донесение в штаб? Сделать это надо быстро и незаметно. Итак, следующий конкурс:«ДОНЕСЕНИЕ В ШТАБ» 

– Игроки несут в руках пакет с донесением, проползают по скамейке, оббегают стойку и обратно по скамейке – передают пакет. В конце эстафеты зачитываем донесение. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.

КОНКУРС 3. «Переправа».

Ведущий: Перед вами река, и нужно переправиться на другой берег, а «паром» на другом берегу.

– По сигналу первый участник бежит на другую сторону, надев обруч, и возвращается к команде, добежав, захватывает в обруч второго игрока, с обручем на поясе, они переправляются на другой берег. Затем возвращаются за третьим участников и т.д. Выигрывает команда, игроки которой быстрее всех переправятся.

КОНКУРС 4. «Пройди по минному полю ».

На дистанции разбросаны «кочки» —литы бумаги. Задача членов каждой команды — по очереди перебраться по «кочкам» на другую сторону , не «подорваться на мине».

КОНКУРС 5. «Перетягивание каната».

Ведущий: Отряды, для награждения смирно!

Жюри подводит итоги и награждает победителей.

Отряды, на знамя Республики смирно! Звучит гимн.

Ведущий: «Гимназия! Вольно!»  Военно-спортивный «Конкурс строя и песни» считать закрытым!  

Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества — это и значит быть смелым, сильным, ловким и честным. Готовьте себя сейчас к службе в армии. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

До свидания. Спасибо всем!