План - конспект урока. Аппликация из пластилина на деревянной основе. Панно «Урожай»
план-конспект урока по технологии по теме

Тема

Аппликация из пластилина на деревянной основе. Панно «Урожай»

Цели

Задачи

УУД

Оборудование

 - изготовить панно «Урожай» из разных материалов

 - учить создавать выразительный образ, используя характерные особенности растений .

 - закрепить и совершенствовать приемы работы с пластилином;

  - формировать умения определять последовательность реализации предложенного учителем замысла;

-выполнять в зависимости от свойства материала технологический приём соединение деталей

 - закреплять умения поэтапно вести работу, планировать свою деятельность.

- закреплять знания правил рабочего человека, правил личной гигиены при работе с пластилином.

 - развивать мышление, творческие способности и воображение у детей;

 - продолжить развитие мелкой моторики рук;

   - воспитывать интерес к предмету, аккуратность, усидчивость, внимательность, дружеские отношения между собой;

Личностные:  оценивать свою работу, принимать и осваивать роль обучающегося, соблюдать технику безопасности, организовывать рабочее  место и  экономное расходование материала.

Регулятивные: понимать смысл инструкции учителя и принимать учебную задачу, последовательно (пошагово) выполнять работу, контролируя свою деятельность по  составленному плану, контролировать процесс и результаты своей деятельности.

Коммуникативные: уметь слушать и воспринимать речь учителя и ответы сверстников, слушать друг друга, контролировать свои действия при совместной работе.

Познавательные: развивать пространственное  мышление, творческое и репродуктивное воображение на основе развития способности учащегося к  отображению предметов.

Образцы овощей, фруктов, ягод, пластилин, стеки, деревянная основа разнообразной геометрической формы,  салфетки, клеёнки

 Организация

1. Проверка готовности к уроку.

 - Я буду называть предметы, которые понадобятся вам для работы, а вы глазками проверяйте.

 - пластилин

 - клеёнка

 -  деревянная основа

 - салфетка

2. Повторение правил рабочего человека  

 - Приготовь свое рабочее место.

 - Каждый работает на своем рабочем месте.

 - Внимательно слушай объяснение учителя.

- На уроке соблюдай тишину, не отвлекай товарища.

 - Во время работы содержи рабочее место в порядке.

 - Научился сам – помоги товарищу.

 - Закончил работу – убери свое рабочее место.

Введение в тему урока

Сегодня на уроке мы будем изготавливать панно.

Cловарно – лексическая    работа.  

Панно -   это картина  декоративного характера. На панно узоры либо вырезаются, либо налепливаются. Мы выполним лепную композицию.

-  Для работы вам понадобиться инструмент – стека.

Стека - основной инструмент при лепке в виде небольших  палочек

с расширяющимися концами в форме прямой, закруглённой или скошенной лопаточки.  Стеки  бывают односторонними и двусторонними.

Тема «Урожай».

-Что можно изобразить? (фрукты, овощи, ягоды)

 - Для чего можно использовать поделку?

 Открытие нового знания, способа действия

Составление технологической карты.  

Чтобы знать, в какой последовательности выполнять работу, надо составить план или технологическую карту.

 - Продумать узор на деревянной основе.

- Определиться с цветовой гаммой

 - Отрезать стекой  кусочек пластилина. Это фон.

 - Размять кусочек пластилина, тонким слоем нанести на деревянную основу

 - Отрезать  стекой пластилин для центральной композиции. Вылепить.

- Наложить на фон.

- Отрезать   пластилин для декора рамки. Размять, скатать в жгутик, разрезать стекой на одинаковые мелкие части

Включение нового  

в активное использование

в сочетании

с изученным

Повторение правил работы с пластилином

 - Перед работой с пластилином поверхность стола нужно закрыть  клеенкой.

 - С коробки снять крышку, подложить ее под коробку, коробку поставить в верхней части стола.

 - Справа от коробки положить салфетку, чтобы при необходимости можно было бы вытереть руки.

 - Пластилин не разбрасывают, не берут в рот, не размазывают по полу,

 - При работе с пластилином нужно пользоваться стекой.

- Чтобы пластилин был податливым, послушным, нужно разогреть его теплом своих ладошек.

Выполнение практического задания  «Панно  « Урожай».

Подведение итогов. Рефлексия

1. Выставка творческих работ
2. Рефлексия

 - Я узнал…

 - Я научился…

 - Мне было интересно…

3. Уборка рабочих мест