Внеклассное мероприятие "Русская изба"
классный час по технологии (5, 6 класс)

Внеклассное мероприятие  «Русская изба»  

Праздник с элементами викторины

Цели: ОБМЕН ОПЫТОМ РАБОТЫ ПО ИСТОРИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛУ

-  знакомство с народными традициями и обрядами, с устройством русской избы, бытом крестьян;

-  воспитание любви к Родине, её историческому прошлому.

Оборудование: компьютер; предметы декорации, напоминающие убранство деревенской избы; атрибуты крестьянского быта, утварь; костюмы участников; музыкальные записи.

Действующие лица: Ведущие, Василиса Премудрая – хозяйка избы, Домовой

Звучит плавная приглушённая народная музыка.

I Ведущий На завалинках , в светелке, иль на бревнышках каких

Собирали посиделки пожилых и молодых.

При лучине ли сидели иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели и водили хоровод.


II Ведущий А играли как ! В горелки ! Ах , горелки хороши !

Словом эти посиделки были праздником души !


 I Ведущий Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир.

Нынче все мы по сусекам, личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок. Иль чего там говорить !

Скучно жить без посиделок. Их бы надо возродить !

Пританцовывая, из избы навстречу ребятам

выходит Василиса Премудрая. 

II Ведущий: Здравствуй, хозяюшка! Гостей встречай, вон нас сколько много!

Василиса: Здравствуйте, гости дорогие! Гость на порог – хозяину радость. Милости прошу. Прошу в избу, во светлицу. Будьте как дома, присаживайтесь, угощенья откушать да речи послушать.

Нет в мире нигде дома уютнее, чем наша русская изба. Срублена она из сосновых брёвен, воздух в ней всегда пахнет смолой. Особенно в ней хорошо зимой, когда за окном дед Морозко да бабушка Вьюга снежные бураны крутят. А в избе - тепло и радостно.  Ох, хорошо!

 I Ведущий  Прижмутся дети к теплой печке да рассказывают друг другу волшебные сказки. От печки теплый жар струится, вкусным да сдобным калачом тянет, угольки светятся да горницу освещают. Печка — деревенская кормилица. Как встанет поутру хозяйка, так первым делом начинает растапливать печку.

Василиса загадаю вам загадку: Чернец – молодец, в красно золото залез

До смеху хохочет, выскочить хочет. (Чугунок.)

Ведущий 2:  Правильно – это чугунок. Он не заменим был в хозяйстве. По весу он тяжёлый, так как сделан из чугуна, особого вида металла, который мог выдержать любой огонь и никогда не бился.

Ведущий 1: Но не только в чугунке готовили пищу в старину. У чугуна был соперник. Угадайте, кто?

Василиса: Был я копан, был и топтан.  Был на пожаре, был на базаре,

Сколько было сил, всю семью кормил. Сам терпел – ничего не ел.

А как пал, так и пропал..

А ещё про него говорят: «Огня не страшится, воды не боится». (Глиняный горшок.)

Василиса. Ставят в печку три больших чугуна. Первый — для щей, второй — для каши, а третий — для всех остальных надобностей. Но чтобы чугун или горшок поставить, хозяйке нужен был ещё один предмет, отгадайте его:

Не бык, а бодает, не ест, а хватает, Схватит, отдаёт, а сам в угол идёт.

 Или вот такая загадка про то же самое:

В хлеву у быка копна на рогах, А хвост у хозяйки в руках. (Ухват.)

Ведущий 1: Это – ухват. Им хозяйки ставили горшок или чугунок, вот и получалась копна на рогах. Длинная ручка была у неё в руках, а вот и хвост. (Василиса показывает действия).

Музыка сменяется на народную плясовую.

Василиса бойко проходит танцевальным шагом вдоль печки. 

Ой, печи, печи, печи, Всем на радость калачи!

От жаркой соломы Тепло по всему дому.

Эй, вы гости-друзья! Хватит молча гостевать, пора танцевать!

А призы  получит тот, кто отгадки назовёт. 

Ведущий 2: В небо дыра,
В землю дыра,
А посередине — огонь и вода.
Самовар  

Стоит гора, в горе— нора,
В норе — жук, в жуке — вода.
Печь и котел

Маленький пузатенький.
А весь дом бережет.
Замок

З имой нет теплей,
Летом нет холодней
Печка

1. Что на сковороду наливают, да вчетверо сгибают. (Блин.)
2. Меня бьют, колотят, режут, а я всё терплю, людям добром плачу. (Хлеб.)
3. Бежали овцы по калиновому мосту, увидали зорю – покидались в воду.  (Пельмени.)
4. Возьму пышно, сделаю жидко, брошу в пламень, будет как камень. (Пирог.)

Василиса. Так весь день печка пыхтит-старается. Хлеб печет для всей семьи, сдобные калачики — для малых детушек. Печь избу согревает и освещает. А совсем маленьких ребятишек даже иногда купают в печке. Да, да, не удивляйтесь — в печке настоящую баню устраивают. Настелет хозяйка в печь чистой соломы, поставит чугунок с горячей водой — и лезут в печку наперегонки детишки, каждому охота поплескаться в печном пару да потереть друг другу спинку липовой мочалкой.

Голос   из-за   печки (ворчливо). Сама-то печка добрая, всем найдет кусок пирога да куриную ножку. А вот люди норовят сами все съесть, мне ничего не оставить.

Василиса. Кто это из-за печки со мной разговаривает?

Голос. Это я, запечный житель.

Василиса. Запечный житель? Кто бы это мог быть? А как тебя зовут, запечный житель? Может, ты из-за печки вылезешь да с нами поговоришь?

Голос. Зовут меня — известно как. Зовусь я Домовой. Слыхали, небось, такое имя?

Василиса. Слыхали, слыхали. Как не слыхать? Говорят, ты по ночам любишь пугать стонами да охами. И не только людей, но и животных домашних? Правда это, а?

Голос (обиженно). Вот уж напраслина, хозяюшка. Так я совсем обидеться могу.

Василиса. Обижаться не надо. Мы хотим на тебя посмотреть. Правда? Тогда давайте дружно позовём его все вместе:

Домовой, Домовой, Приходи к нам домой!

Повторяем все дружно! Домовой, Домовой,

Приходи к нам домой! Появляется Домовой. 

Домовой: (неуверенно) Здра-сте, это вы меня звали?

Василиса. Мы, мы, Домовой. Как мы тебе рады! Наверное, каждый из нас впервые в жизни видит настоящего живого Домового. Проходи, Домовой, садись к печке — здесь тебе будет уютнее.

Домовой. Спасибо. Добрая ты, видать, хозяюшка. А как тебя зовут?

Василиса. Я — Василиса Премудрая, героиня многих русских народных сказок.

Я — премудрая девица, на все руки мастерица,

Все я знаю там и тут — Василисою зовут.

Домовой. И, правда  - Премудрая. И меня в гости пригласила, И сама какая красавица. (Торжественно.) Василиса Премудрая — ты хозяюшка чудная!

Василиса. Спасибо, спасибо. Да ты, видать, стихи писать умеешь?

Домовой. Да, умею.

Василиса. Вот будет славно, если ты нам прочитаешь твои стихи.

Домовой. Ну, так и быть — слушайте.

Дед хозяйственный такой — старый добрый Домовой.

Сказки сказывать могу, всем испечь по пирогу.

Чтобы в доме был покой,  рад стараться Домовой.

Чтобы мир был и лады —охраняю от беды.

Ведущий 1: Домовой, а как ты думаешь: хорошо ли знают домашнее хозяйство наши  гости?

Домовой. А вот мы сейчас это проверим. Вот вам первая загадка. 

Мать пузата, сын горяч, а внук кучеряв. Что это такое?

Ведущий 1: (помогает, если затрудняются найти ответ).  

Домовой. Правда, правда. А теперь другие загадки! (отгадки показать)

1. Плывёт паром, уголь в нём. (Утюг.)

Ведущий 2: Раньше утюги были тяжёлые, чугунные. Некоторые ставили на горячую плиту, в некоторые хозяйка клала горячие угли, которые его нагревали. А чтобы утюг не остывал, им нужно было размахивать. В отверстия попадал воздух, и угли внутри вновь разгорались. (продемонстрировать)

Домовой:

2. Спинка есть – брюха нет, голова есть, да без мозгов,

Уши есть, да не слышит, подвяжешь – идёт, Развяжешь – лежит.

Ведущий 1: А ещё про этот предмет говорили:

Из липы свито дырявое корыто, днём заперто, а ночью открыто,

В лес идёт – клетки кладёт, из леса идёт – перекладывает.

Домовой: Правильно – это лапти.

Ведущий 2: Подошва лаптя называлась спинкой, передняя часть – головкой, ушками называли – петельки, в которые продевались верёвочки, удерживающие лапоть на ногах. Днём лапти на ногах – значит заперты. Ночью их снимали – открыты.  

 Ведущий 1 За год крестьянин изнашивал до 20 пар. Хорошо, что плести их в то время умел любой, да материал был рядом – лыко. Лыко – это тонко надранные ленты из липы..  Вот такая удивительная обувь была у наших предков.

Домовой: Ещё, загадку, послушайте:

Два брата пузатеньких под гору бегут, Один горбатенький их за вихор держит.

Василиса. Вот с таким коромыслом хозяйки по воду ходили (показывает). Делали его из липы или сосны. Заготовку обрабатывали, а затем в воду опускали, в кипяток. После чего сгибали вручную. Получалась дуга, похожая на радугу. Такое коромысло было в каждой избе.

Домовой: Отгадайте последнюю мою загадку:

Новая посудина, а вся в дырках. (Корзина.) 

Ведущий 1: А для чего нужны были корзины? (ходили в лес, в них собирали оставшиеся в поле колоски, хранили в зимнее время мелкие предметы, носили в них бельё полоскать на речку, огромные корзины плелись для деревянных саней и служили коробом для них, в корзинах даже перевозили почту ямщики).

Василиса (награждает отгадчиков загадок). Молодцы,  хорошо знаете домашнее хозяйство, не хуже Домового. Правда, Домовой?

Домовой. Что, правда, то, правда. Молодцы! Но похвалите и меня (воображая).

Василиса. И тебя похвалим — уж больно твои загадки всем понравились, правда? И веселые они, и смешные, и умные были.

Ведущий 1 - По старинному русскому обычаю, дорогих гостей угощают хлебом-солью. А главный хлеб на Руси – каравай. Угощайтесь хлебом русским, гости дорогие!  (Угощает хлебом с солью).

Ведущий 2: Слово «каравай» происходит от слова «круг», потому каравай – круглый.  Как вы думаете, из чего на Руси хозяйки пекли каравай? А что Василиса Премудрая положила, чтобы каравай получился знатным, вы узнаете, разгадав загадки.

Василиса. Я положила то, что в воде родится, а воды боится. (Соль.)

Не солено, не варено, а едят. (Молоко.)  В доме еда, а дверь заперта. (Яйцо.)

Бел, как снег, а в чести у всех. (Сахар.)  А что я забыла назвать? (Муку.)  

2-я: Василиса, какой у вас чудесный сундук! Сколько же загадок таит он в себе? Покажите что в нем.

Василиса.  Ну, что ж, так и быть. Давай, Домовой, помоги мне. (Открывает сундук.)

Б.: Вот рушники домотканые. Это ещё от моих бабушек осталось. Рушники  красивы и своеобразны орнаментом. А это рубаха украинская. Наше село организовали беженцы из Малороссии .Женщины такие рубахи  для своих  мужей вышивали. А крест-то какой, мелкий-мелкий. А еще  здесь куколки. Их делали и дети и взрослые девушки и сами хозяйки. Куклы бывают игровые, оберёговые и обрядовые.

Сегодня мы с вами изготовим куколок из ниточек.  Эти куколки называются Мартиничками. Их делают к 1 марта и дарят друг другу на счастье.  …..

…….. . . .

Домовой. Как быстро время возле печки пролетело.

Потому что беседа приятная и компания хорошая.

Ведущий: Из далёкой старины все эти вещи к нам пришли.

Если в руки их возьмёшь и рассмотришь, То поймёшь, для чего они нужны,

Чем полезны и важны, человеку раньше были, Что за службу сослужили.

А теперь они в музее, чтобы мы на них смотрели И гордились стариной, так как я и мы с тобой.

Василиса: Всем спасибо от хозяйки За улыбки и за смех,

За потешки, пляски, байки.  Благодарствуем мы всех!

Ведущий 2: Вот настал момент прощания , будет кратка наша речь,

Говорим вам до свидания !До счастливых новых встреч.

Все вместе: До новых встреч!

Список литературы 

1. Давыдова М., Агапова М.А. Где тепло, там и добро // Праздник в школе. Сценарии, конкурсы, викторины. М.: Айрис Пресс. 2000.
2. Шадрина Г.С. История старинных вещей // Начальная школа №4, 2008.