Игра "Космическое путешествие" - на день космонавтики.
методическая разработка по теме

Игра по станциям

«Космическое путешествие»

1.  Неизведанная планета.
Вот ваш экипаж попал на первую планету. На этой планете, до нас, еще никто не был, на эту планету никогда  не ступала нога человека.

Сейчас вам нужно разделиться на две команды. Одна команда придумывает название этой планеты, как будут называться жители данной планеты и нарисовать этого жителя. Вторая команда должна выйти в контакт с жителями неизведанной планеты. С помощью жестов нужно объяснить инопланетянам, что вам нужно:
- вы хотите залезть на высокую гору; 
- вы хотите купить трёх зайцев; 
- вы хотите полить цветы; 
- вы хотите поиграть в футбол.

2.  Планета «Альфацентавра».
Это планета, ребята, «Альфацентавра».

 Кого мы видим? Посмотрите, ребята, нас встречает инопланетяне, Как вас зовут?

Скафандрик: Нас зовут Вертунчик и Скафандрик! Мы живем на этой планете – планете Альфацентавра.
Вертунчик: Я очень рад, что вы прилетели. Вы любите отгадывать загадки? (Да). Тогда слушайте.

Загадки
1. Человек сидит в ракете,

Смело в небо он летит,

И на нас в своём скафандре

Он из космоса глядит (Космонавт)

2. Чудо – птица, алый хвост,
Прилетала в стаю звезд. (Ракета)

3.Заворчу, зажурчу,
В небеса улечу. (Вертолет)

4.Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут,
Опустился … (Парашют)

5.У бабушки над избушкой
Висит небо краюшка
Собаки лают, достать не могут (Месяц)

6.Синенькая шуба
Покрыла весь мир (Небо)

7.Ясными ночками
Гуляет мама с дочками,
Дочкам не твердит она:
- Спать ложитесь поздно!
Потому, что мать – Луна,
А дочурки …(Звезды)

8. Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый -
Кружевной и синий-синий! (Небо)

9. Пушистая вата
Плывёт куда-то. 
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Облака)

10. Ночью по небу гуляю,
Тускло землю освещаю.
Скучно очень мне одной,
А зовут меня ... (луной)

11. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что же это? (Самолет)

12.Ночью на небе мы одни

Миновали две недели, Апельсина мы не съели,

Но осталась в небе только

Апельсиновая долька (Луна,  месяц)

13. Бродит одиноко

Огненное око,

Всюду где бывает,

Взглядом согревает. (Солнце)

Вертунчик: Молодцы! Отгадали все - все наши загадки!

 3. Планета «Звездалия».
Эта планета, ребята, «Звездалия». На этой планете очень много звезд и созвездий.

А что такое созвездия?

Созвездия  - это  участки, на которые разделена небесная сфера для того, чтобы было удобнее ориентироваться  на звёздном небе. В древности созвездиями назывались характерные фигуры, которые образуются яркими звездами.

А какие названия созвездий вы знаете?

Существуют  такие созвездия как:  Андромеда, Близнецы, Большая и Малая Медведицы,  Микроскоп, Муха, Овен, Пегас, Рак, Телескоп, Телец и т.д.

Вы сейчас сможете побыть в роли астрономов… 

Вешаем два больших листа (или два мольберта с рулонами бумаги) для двух игроков (или для 2 команд игроков).

Игроки с завязанными глазами рисуют на листе несколько точек (лучше взять толстый фломастер для этого) – от трех до девяти точек в разных частях листа. Затем открывают глаза, меняются местами и пытаются додумать рисунок - соединяют точки (тонким фломастером), (при желании дорисовывают) и придумывают название созвездию – на что похоже.

 4. Планета «Сказочная»
Вот мы с вами попали на планету «Сказочную». (Вносится в зал сказочный сундук). Посмотрите, ребята, сундук какой! Давайте откроем и посмотрим, что это за сказочный сундук. (Открывают сундук)
Игра: «Отгадай, из какой это сказки».
Из сказочного сундука достается предмет, который был использован в любой из сказок
1. Что это за фрукт в моих руках? (Яблоко) А в какой сказке встречается яблоко? («Белоснежка и 7 гномов»)
2. А сейчас что у меня в руках? (Цветок) В какой сказке встречается цветок? («Аленький цветочек»)
3. Угадайте, что это такое? (Ореховая скорлупа) В какой сказке она встречается? («Дюймовочка»)
4. А это что такое? (Яйцо) В какой сказке оно использовалось? («Курочка – Ряба»)
5. А сейчас что у меня в руках? (Горошина) В какой сказке она встречается? («Принцесса на горошине»)
6. Что это за обувь в моих руках? (Это сапог) В какой сказке он встречается? («Кот в сапогах»)

5. Планета  «Лунляндия».

Вот вы прибыли на Планету Красного Солнца. На этой планете живут самые внимательные существа во Вселенной. И мы с вами  поиграем  в одну игру.
Задание. Внимательно осмотрите за 30 секунд все предметы (предметы могут быть любые, 15-20 штук), которые вам предлагают жители планеты Красного Солнца…  А сейчас мы закроем эти предметы. Вы должны написать по памяти все эти предметы.

6. Планета «КРОССВОРДИЯ».

Вы прибыли на Планету «КРОССВОРДИЯ». Здесь живут самые умные инопланетяне. И они придумали для вас испытание - Кроссворд. Вы должны разгадать кроссворд и получить ключевое слово.

1. Чудо-птица – алый хвост, прилетела в стаю звезд.
2. Крыльев нет, но эта птица прилетит и прилунится.
3. космический корабль, на котором летал Ю.А. Гагарин.
4. Человек, который изучает звезды и другие небесные тела.
5. Главный конструктор космического корабля, на котором летал Ю.А. Гагарин.
6. Космическое снаряжение, которое надевают космонавты.

Приложение.

Кроссворд 2

:

Вопросы к кроссворду:

1. Небесное тело, которое светится.
2. Звезда вокруг которой вращается Земля.
3. Небесное тело, которое вращается вокруг звезды.
4. Планета солнечной системы, следующая после Земли.
5. Самая удаленная от Солнца планета.
6. Естественный спутник, вращающийся вокруг Земли.
7. Пространство, окружающее Землю, звезды. Планеты.

(Ответы: 1. Звезда. 2. Солнце. 3. Планета. 4. Марс. 5. Плутон. 6. Луна. 7. Космос.)

- Какое слово получилось в выделенной строке? (Астроном.)

- Кто такой астроном? (Ответы детей.)

Астроном – это специалист по астрономии, науке о космических телах, образуемых ими системах и о Вселенной в целом.

Маршрутный лист

Название команды ______________________ Класс_____________

Маршрутный лист

Название команды ______________________ Класс_____________

Маршрутный лист

Название команды ______________________ Класс_____________