Игра "А ну-ка, математики"
методическая разработка (5 класс) на тему

              Игра «А ну-ка, математики».

Цель : развивать познавательные процессы у учащихся – восприятие, внимание, память, наблюдательность, сообразительность; закрепить знания, приобретаемые на уроках.

1.  Представление команд: (название команды, связь этого названия с математикой, девиз, приветствие).

2. Разминка:

                      а) Назвать как можно больше фильмов, книг, в названиях которых используются

                    числа.

       б) придумать 2 вопроса друг другу на смекалку и остроумие со своей версией                                                                              

       ответа

      3.   Конкурс «счётчиков».

       -вычислите  а)…;

                            б) 99-97+95-93+91-89+ …+7-5+3-1;

                            в)1+3+5+7+…+997+999;

                            г)1000000-(1000000-(1000000-(1000000-999999)));

          на скорость:

                 44:4;                   40,40404: 0,004;

                 44,044:0.4;             0,0044:4,4;

                 4,444:4,4;                444,444:44;

                 44,4444:444;            4,444:0,44.

      -назвать два числа, в которых количество цифр равно количеству букв, из которых                        

       составлены названия этих чисел.

      4. Конкурс грамотеев.

      -записать 10 математических терминов на одну букву  «Д» одной команде и «П»                                                      

        другой

      -как правильно записать : числа взаимнопростые или взаимно-простые ?

      5. Конкурс актёров- математиков.

          -изобразить пантомимой цифры (6,9,2,8 ),квадрат, пирамиду.

          -спеть 2-3 строки песен, в которых встречаются числа , математические термины.

      6.Конкурс художников-закройщиков.

          -  одновременно правой рукой рисуй окружность , а левой треугольник (или    

                   квадрат ).  

            -  данный треугольник разрезать на наименьшее число частей из которых можно        

              составить прямоугольник.

             - нарисовать из цифр человека.

       7.Конкурс « Математический бой» . Решение текстовых математических задач.

       8. Поведение итогов