Сценарий праздника "Бал 1812-го года"
учебно-методический материал по теме

Сценарий внеклассного мероприятия «Бал 12-го года»

Горят свечи. Звучит полонез Огинского.

Распорядитель:

На бал прибыли графиня Светлана с дочерьми и сыновьями.

Этот бал для них первый в жизни!

Представляем молодую княгиню Наталью с ее многочисленной семьей.

Проездом из Парижа порадовали нас своим посещением графиня Ирина и ее семья.

На бал прибыла графиня Ирина с сыновьями и дочерьми.

Приглашено на бал семейство княгини Татьяны.

Прибыли на бал графиня Ирина с семьей.

Хозяева дома и гости рады видеть здесь прибывших из самой столицы княгиню Санию и ее семью.

Почтили нас своим присутствием графиня Оксана с семейством.

Впервые на бал из далекого поместья к нам приехали графиня Татьяна  с сыновьями и дочерьми.

На бал прибыла графиня Ольга с семьей.

Приглашены на бал молодые княжны Анастасия, Мария, Анастасия, Анастасия и князь Кирилл.

Хозяин: Распорядитель бала мажордом Сергей.

Хозяин: Высокочтимые и многоуважаемые гости, мы рады вас приветствовать вас на балу.

 Хочу выразить бесконечную вам преданность и глубочайшее почтение.

Распорядитель: Бал открываем вальсом!

Вальс.

Хозяйка: Друзья мои, сегодня для вас звучит чудеснейший голос России. Княжна Александра исполнит  романс «Колокольчик». Слова и музыка Евгения Юрьева.

Романс исполняет Ткачук Александра.

Хозяин: Дамы и господа! Среди нас сегодня находится начинающий поэт, который, несмотря на молодость, уже хорошо известен всей Москве и даже за ее пределами. Это Александр Пушкин. Давайте попросим его исполнить что-либо из последних сочинений!

Стихотворение читает Шапошников Кирилл.

Хозяйка: Творчество Александра уже имеет своих почитателей среди читающей публики. Дорогие друзья, может быть, кто-то из присутствующих желает исполнить еще одно его стихотворение?

Стихотворение читает Тарасевич Валентина.

Распорядитель: Дамы и господа, полька!

2 класс исполняет танец «Полька».

Хозяйка: А теперь, господа, я предлагаю сочинить стихотворение по предложенной рифме – БУРИМЕ! Итак, сочиняем, пока звучит музыка!

Звучит музыка, все классы сочиняют и записывают буриме.

Хозяйка: Все, господа! Зачитайте, что у вас получилось!

Хозяин: Господа, вашему вниманию предлагается наш театр!

8 класс показывает выступление крепостного театра.

Хозяйка: А сейчас мы поиграем в фанты!

Собрать фанты у 9 класса, Вали Тарасевич, 10 класса и 5 класса.

Хозяйка: Что сделать этому фанту? (Показать фант 9 класса)

Хозяин: Показать свое умение говорить комплименты!

9 класс демонстрирует умение говорить комплименты.

Хозяйка: Что сделать этому фанту? (Показать фант Вали Тарасевич)

Хозяин: Исполнить романс!

Хозяйка: Романс «Гори, гори, моя звезда!» в исполнении княжны Валентины! Музыка – Петра Булахова, слова – Владимира Чуевского.

Тарасевич Валя исполняет романс.

Хозяйка: Что сделать этому фанту? (Показать фант 10 класса)

Хозяин: Инсценировать светскую беседу на тему, которую я задам! И тема эта будет…  «»!

10 класс инсценирует светскую беседу.

Хозяйка: Что сделать этому фанту? (Показать фант 5 класса)

Хозяин: Показать нам в действии произведение нашего известного баснописца Ивана Крылова!

5 класс инсценирует басню И.А. Крылова «Волк на псарне».

Распорядитель:  Мазурка, господа!

3 и 4 классы исполняют танец «Мазурка».

Хозяин:  Господа! Для нашего увеселения на бал приглашены цыгане!

7 класс показывает цыганский танец.

Хозяйка: Дорогие друзья! Время быстротечно, и вот на востоке уже бледнеет небо…

Хозяин: У наших барышень стоптались туфельки, а кавалеры устали от блеска красоты.

Хозяйка: Дорогие гости, мы благодарим вас за то, что вы почтили наш дом своим присутствием!

Хозяин:  А закрывает наш бал король музыки – вальс!

Пары танцуют вальс.