Рабочая программа и КТП секций по физкультуре для 2,3 классов
календарно-тематическое планирование по теме

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 19 им. Л.А. Попугаевой»

Согласовано: _____________                                        Утверждаю ________________

Рук. МО   - Красно Ю. Я.                                        Председатель НМСО.П. Багдасаева

«____» ___________ 20 __ г.                                        Протокол № ____ от _________ 20___г.

Рабочая программа

секции «Пионербол»

для учащихся 3-х классов

учитель Петс С.А.

2014 – 2015 учебный год

Рабочая программа составлена на основе комплексной программы физического воспитания учащихся 1 – 11 классов В.И. Ляха и А.А. Зданевича (часть 3. Внеклассная работа), М. «Просвещение», 2011 г.

В соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта начального и основного общего образования по физической культуре предметом обучения в начальной школе является двигательная деятельность с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью у школьников не только совершенствуются физические качества, но и активно развиваются сознание и мышление, творческие способности и самостоятельность.

Учитывая эти особенности, предлагаемая программа по пионерболу для учащихся 3-х классов предусматривает следующие цели: укрепление здоровья школьников, улучшение осанки, профилактика плоскостопия, выработка устойчивости, приспособленности организма к неблагоприятным условиям внешней среды.

Достигнуть цели помогают решать поставленные задачи: 

1. Физическое совершенствование, формирование здорового образа жизни;
2. Развитие эстетических и нравственных качеств личности обучающихся, удовлетворение потребности в общении, взаимопомощи;
3. Создание условий и предпосылок для самореализации и самовоспитания личности;
4. Формирование познавательных интересов, творческих способностей, общеучебных и специальных умений и навыков;
5. Освоение учащимися простейших способов самоконтроля за физической нагрузкой;
6. Привитие учащимся потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом.

Для реализации программы секции «Пионербол»  используется УМК:

Пионербол – мощное средство агитации и пропаганды физической культуры и спорта в начальной школе. Развивает основные физические качества – быстроту, ловкость, выносливость, силу, повышает функциональные возможности, формирует различные двигательные навыки и постепенно готовит детей к более сложной игре в волейбол.

        Круглогодичные занятия пионерболом в сложных климатических и метеорологических условиях способствуют физической закалке, повышают сопротивляемость организма к заболеваниям и усиливают его адаптационные возможности. При этом воспитываются важные привычки к постоянному соблюдению бытового, трудового, учебного и спортивного режимов. Это во многом способствует формированию здорового образа жизни.

        Учебный курс секции «Пионербол» рассчитан на занятия в течение всего учебного года из расчета 1 занятие в неделю.  

        На ступени начального образования следует обеспечить детям с учетом их потребностей физиологическую норму двигательной активности, необходимую для нормального развития основных систем организма и моторики растущего человека.

        Программа состоит из пяти разделов:

1. Основы знаний о физической культуре и спорте. (Дает начальные основы знаний о собственном организме, гигиенических требованиях при занятиях Пионерболом)
2. Техника безопасности и охраны труда на занятиях физической культурой и спортом. (Знакомство учащихся с основными правилами техники безопасности при занятиях Пионерболом)
3. Общая физическая подготовка. (Содержит материал, реализация которого формирует у младших школьников общую культуру движений, укрепляет их здоровье, содействуют развитию и совершенствованию умений и навыков, развивает основные физические качества)
4. Специальная физическая подготовка. (Представлен материал с рекомендациями физических упражнений игрового характера, способствующих обучению младших школьников основным техническим приемам игры в Пионербол)
5. Соревнования. (Осуществление контроля и мониторинг качества усвоения учебного материала)

Учащиеся познакомятся с физическими упражнениями преимущественно в игровой форме. Они должны понять важность правильного выполнения движений. А также, учащиеся поэтапно разучивают и осваивают двигательные действия до уровня умений.

На теоретических занятиях даются необходимые знания по технике безопасности, правилах поведения во время игр и соревнований.         

Ожидаемые результаты.

После обучения учащиеся должны выходить на качественно более высокий уровень владения мячом, с повышением физических и двигательных возможностей организма, чтобы игра приносила радость и удовольствие. Удовлетворение потребности каждого занимающегося, поддержание хорошей физической формы занимающихся, самореализация детей на уровне системы дополнительного образования.  

Календарно-тематическое планирование