«День рождения в кругу друзей – c Домовёнком Кузей». (5 -7 класс)
материал (5 класс) на тему

Муниципальное казённое образовательное учреждение «Горковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»

«День рождения в кругу друзей – c Домовёнком Кузей».

(5 -7 класс)

Подготовила:

Мадеева Татьяна Петровна

Горки.

2014г.

Цель:

 Развитие и коррекция творческих способностей детей. Формировать умение быстро ориентироваться в обстановке, проявлять смекалку, творческую фантазию. Побуждать желание участвовать в коллективной работе.

 Задачи:

 - воспитывать у детей чувство коллективизма;

 - включение педагогов, родителей и учащихся в совместную деятельность;

 - формировать умение добиваться поставленной перед собой цели, общаться со своими сверстниками;

 - содействовать развитию положительных эмоций;

 - способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота;

- укреплять желание детей в двигательной активности.

Оборудование и материалы:

• музыкальный центр;
• компьютер;
•  мультимедийный экран;
• диски с детскими песнями;
• воздушные шарики;
• коробочка красочная;
• костюмы для игр.

Зал празднично украшен: Воздушные шары, плакаты, фотографии именинников.

Ведущий:

- Всем, всем – добрый вечер!

Вот и настал тот день которого обычно ждут с нетерпением!

Это день рождения!!!

Встречайте наших именинников!!!

Дети входят в красиво оформленный зал под музыку, в руках воздушные шары (дети встают в шахматном порядке):

Учащиеся:

1-ый ученик:

Закон природы так суров,
Бегут года в потоке века,
Как много есть прекрасных слов,
Чтобы поздравить человека.

2-ой ученик:

День рождения – светлый праздник,
Пусть весна, зима или осень,
День рождения всегда прекрасен-
И неважно что за окошком…

3-ий ученик:
Небо светлое, дождь или снег,
В день рождения это неважно
День рождения – светлый праздник
День рождения всегда прекрасен.

4-ый ученик:

Он особый - день рожденья,
День волнений и веселья,
Когда можно без стесненья-
Высказать слова любви,

5-ый ученик:
Благодарности, признанья,
За заботу и вниманье,
Просто... За очарованье
Человеческой души.

6 –ой ученик:

Пусть в этот праздник День рожденья,
Придут родные и друзья,
Минуты доброго общения
Ничем ведь заменить нельзя.

7-ой ученик:

За делами, за работой – пролетел уж прошлый год,
Были радости, заботы, были и невзгоды.
Но сегодня пожелаем мы о них забыть,

День рождения справляем

И весёлыми хотим мы быть

8-ой ученик:

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

Все учащиеся говорят хором:

День рожденья! День рожденья!

Отмечаем мы сейчас!

Песня: «День рожденья»

                    1.

  Вот и прожил ты целый год.

  Причудливый хоровод

  Разлук снегопадов, проливных дождей.

  Но как в детстве заведено

  Заветное есть число

  Ты снова поверишь в чудо в этот день

                   Припев:

  Твой день рожденья наступает,

  Все тебя любят, поздравляют.

  Гости, подарки, угощения

  В твой день рожденья, день рожденья.

                    2.

  Пусть, ты тихо взгрустнёшь порой,

  Мол, что-то идёт не так.

  Сюрпризов от жизни избежать нельзя.

  Но, как в детстве заведено

  В твой самый заветный день

  С тобой будут рядом лучшие друзья.

                 Припев тот же 2 раза.

  После проигрыша снова припев 2 раза.

Ведущий:

-Слово для поздравления предоставляется директору школы Балину Алексею Михайловичу …

-Слово для поздравления предоставляется первым учителям…

- Слово для поздравления предоставляется учителям – классным руководителям…

-А сейчас поздравить именинников могут гости, пожалуйста кто желает поздравить именинников и высказать свои пожелания…(гости поздравляют и дарят подарки именинникам).

Ведущий:

-Прошу именинников сесть за стол, и немного подкрепится…

Звучит музыка, появляется Домовой.

Домовой:

- Кхе-кхе! Здравствуйте, стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел.  Как это я не побываю у вас на празднике и не познакомлюсь с вами. Вы меня, поди,  не узнали? Домовой я тутошний, Кузя, значит, Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я - то вас, озорников, хорошо знаю! Народ, вы, конечно, беспокойный. То на стенах синим карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то порвёте чего, то семечки на полу бросите, то черточки в коридорах на полу нарисуете, то еще чего… Ух!!! (грозит детям).

Меня соседская домовиха – из магазина продуктового, на горе… - давно уговаривает, переходи Кузьма Меркулыч, ко мне жить. У неё питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурты. Но, я своего места крепко держусь! Привык, братцы! Дело моё хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать. У меня всякого добра видимо невидимо… (разворачивает мешок и раздает вещи детям, которые заранее сложены…- это вещи взяты у самих детей – ремень, планшет, телефон, заколки для волос, бантики и т.д.)

- А вы коллектив дружный??? (Да)

- Но чтобы быть самым, самым в школе и иметь звание «Лучший школьный коллектив, необходимо провести следующие ритуалы…

Встаём все в круг…

- Я хочу провести с вами волшебные ритуалы…

Ритуал 1 «Очищение головы от дурных мыслей».

- Причешем голову обеими руками, а затем «сбросим» то, что «прилипло» к пальцам на землю. И головы ваши будут полны только светлыми мыслями.

Ритуал 2 «Отказ от враждебных намерений»

- Вы вступили на землю Горковской коррекционной школы, а здешний народ очень доброжелателен и к гостям и друг к другу. Так откажемся же от враждебных намерений и мы: обнимите рядом стоящего и скажите: «Я желаю тебе добра!».

Ритуал 3 «Повелитель пятерок»

- Кто хочет получать «5» надо провести такой ритуал: 3 раза произнести фразу «Икретяп ан ясьтичу учох» («Хочу учиться на пятерки) и поднять вверх руки с растопыренными пальцами – символ пятерок.

Ведущий:

- Домовой Кузя, присядь и посмотри, какой дружной семьёй мы живём…

Презентация: «Наша дружная семья»

Ведущий:

- Ну, что понравилось?

Обращается к домовому:

Ребята у нас все дружные, они хотят исполнить песню о дружбе.

Песня: «Мир похож на цветной луг».

                    1.

Ветер зовёт за собой облака

Вдаль, вдаль, вдаль…

Если ты друга не встретил пока,

Жаль, жаль, жаль!

                  Припев:

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь!

Другом верным всегда будь!

                    2.

Песня не зря собирает друзей

В круг, в круг, в круг.

Сделает хмурый денёк веселей

Друг, друг, друг!

                  Припев:

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь!

Другом верным всегда будь!

                   3.

Друг для тебя одолеть сто преград

Рад, рад, рад.

С другом любая беда – не беда,

Да, да, да!

                  Припев:

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь!

Другом верным всегда будь!

Домовой:

 - Хорошо у вас тут.

Ведущий:

-Тебе нравиться домовой, присядь и посмотри мини сценки в исполнении ребят (5 класс).

Мини сценка «Секрет» - участвуют двое.

Серёжа

 — Знаешь, бегу сейчас мимо спортзала, а девчонки-то наши собрались в кружок и шепчутся о чем-то. Не знаешь, о чем?

Илья

— Не знаю, а зачем это мне нужно?

Сережа

— Зачем, зачем? Да незачем! Просто интересно.

Илья

— Ну раз тебе интересно, иди и спроси!

Сережа

— Ну и спрошу. Может, какой секрет узнаю?

Илья

— Так они тебе свой секрет и откроют!

Сережа

— Откроют, а то как же!

Илья

— А ты открой свой секрет.

Сережа

— Какой секрет?

Илья

— Ты принес в школу коробку конфет?

Сережа

Вот эту, (достает коробку конфет), смотрит на неё…

— Секрет я открою, а коробку нет.

Ведущий.

- Мини сценка «Силачи» 

Ведущий. Идут два приятеля и хвастаются.

Ваня

- Я такой сильный, что одной рукой грузовик подниму!

Алёша

- Подумаешь, грузовик! Я дом могу поднять!

Ваня

- Я могу электровоз поднять! Правда, двумя руками.

Алёша

- Ну если двумя, так я целый поезд в сто вагонов подниму.

Ваня

-  А я слона подниму да еще десять раз подкину!

Алёша

- Что слон! Я гору подниму! Одной левой.

 Мимо проходит старушка с тяжелыми сумками. Обращается к ребятам:

- Помогите мне мальчики.

Мальчики подходят, берут сумки,  но поднять их не могут, волоком их тащут по полу…

Бабушка подходит к ним:

-Эх силачи…

Бабушка кивает головой, берёт сумки и уходит…

Мальчики смотрят её вслед…

Ведущий. Вот какие силачи! А бабушке помочь не смогли…, не силачи а хвастуны…Скажите а хвастаться можно?

Дети:

- Нет, нельзя.

Домовой:

- Нет, нет хвастаться нельзя.

Ведущий.

-Посмотрите ещё одну сценку «Мой друг – компьютер» (7 класс)

Ведущий.

- Наши дети приготовили танец «Русский батл»

Домовой:

- Молодцы, как вы умеете танцевать красиво…

А я хочу с вами поиграть, игра называется «Кто быстрее».

Игра: « Кто быстрее.» .(игра со стульчиками: на стульчиках лежит разная одежда: под музыку дети идут вокруг стульчиков, как музыка останавливается нужно быстро одеться, и попозировать перед зрителями, сфотографироваться, кто не успел одеться тот выходит из игры, и стульчик один убирается.)

Классный руководитель проводит словесную игру: «Отгадай загадки».

(Дети переодеваются на общий танец).

Ведущий.

- Домовой и уважаемые гости, для вас именинники приготовили танец

«Русский кадриль» (танцуют учащиеся 5 – 7 класса).

Домовой:

А вообще-то я пришел вас поздравить с праздником! С днем рождения!

-А это что? Да это же мешок с подарками! Ох! Старый я стал! Голова моя садовая! Забыл! Мешок то я нашел! Закрутился, завертелся тут с вами…

Из мешка достаёт …: вещи детей: расчёску, зубную щетку с зубной пастой, планшет и т.д, по ходу действий, домовой задаёт вопрос – это чьё? (обыгрывая смешно ситуацию,…отдаёт вещи детям), далее домовой достаёт коробочку (в коробочке загадка).

- Это коробочка волшебная, но чтобы её открыть нужно сыграть в игру

 Игра «Кто не успел…» (правила игры: Дети встают в круг, один из детей берет коробочку в руки, пока играет музыка, дети передают коробочку  из рук в руки по кругу, музыка прерывается, у кого в руках осталось коробочка тот выходит из круга, игра продолжается… пока останется один человек)

 Домовой:

- Молодец, ты победил, и тебе награда, нужно открыть коробочку…

Ученик открывает коробочку, и достает загадку…

(загадка о торте)

Сладок, нежен и воздушен.

Он порою всем нам нужен.

Ни одно ведь торжество

Не проходит без него.

(отгадка: торт)

Звучит музыка и домовой вносит детям торт со свечами…

- Вот какой  торт приготовил вам в подарок: вкусный, сладкий, с джемом и свечками!

-Я поздравляем вас, с днём рождения, желаю быть здоровыми, и обязательно слушаться педагогов и всех работников школы, чтобы в школе и дома у вас всегда была чистота и порядок, а то я ух как не люблю когда грязно…

-А сейчас все встаньте в круг, загадайте желание и на раз, два, три задуйте свечи на торте.  ( Дети загадывают желание и дуют свечи).

Домовой прощается с детьми и уходит.

Чаепитие.