Пожарная безопасность. Экскурс по книгам на противопожарную тематику.
план-конспект занятия по обж (6 класс) по теме

Тема мероприятия: Пожарная безопасность. Экскурс по книгам на противопожарную тематику.

Цель: формирование основ пожарной  безопасности школьников. Вооружение знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

Задачи:

Образовательные

Закреплять и систематизировать знания детей о правилах пожарной безопасности.

Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.
Учить детей видеть, когда огонь друг, а когда враг.

Развивающие

Развивать умение реально оценивать возможную опасность.
Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.

Воспитательные

Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем.
Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.

Оборудование:

1. Спички, свечка, утюг, зажигалка.
2. Выставка детских рисунков по теме «Пожарная безопасность».
3. Книжная выставка на пожарную тему.
4. Презентация «Пожарная безопасность».

Ход мероприятия.

Организационный момент

Ведущий:  (1.) Ребята, сегодня наше мероприятие посвящено правилам пожарной безопасности.

(2.) Огонь – наш друг. (3.) Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах, в школах, на заводах, на фермах, в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл.

(4.) Огонь – символ. (5.) С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, павшим на полях сражений. Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете прославленные спортсмены всего мира.

(6.) Но огонь может превратиться в беспощадного врага, если с ним обращаться небрежно. (7.) Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы маленькую лазейку.  (8,9,10) Это может быть и не выключенный вовремя утюг, непогашенная спичка, непотушенный костер, неисправная электропроводка

Статистика показывает, что обычно от 15 до 20% общего количества пожаров происходит от шалости детей с огнем или нагревательными приборами. Ежегодно в мире происходит около 5 миллионов пожаров. Каждый третий погибший в огне человек – ребенок.

 Нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, могут привести к беде.

РЕБЕНОК 1:

Я - огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!

РЕБЕНОК 2:

Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!

РЕБЕНОК 3:

Посмотрите, там и тут
В небе плещется салют…
Здорово, конечно,
Если все успешно.
Но опасность на пути
Стережет – не обойти!
Если что пойдет не так,
Если в фейерверке брак,
Или прочь не отбежали,
Иль в окно кому попали,
В общем, столько тут вопросов!
Не пускай салют без спроса!
Хочешь ты салют устроить?
Хорошо, не станем спорить,
Только, чтоб не пострадать
Нужно в помощь взрослых звать!

РЕБЕНОК 4:

Если гости к вам пришли
Или навестил вас друг,
Перед тем, как с ним играть –
Не забудьте выключить утюг!

РЕБЕНОК 5:

Знай, любые провода
Повреждённые – беда!
Ведь они опасны слишком –

Замыкание как вспышка!

Дать друзьям такой совет
Просто каждый может:
Уходя тушите свет
И приборы тоже!

(11 слайд)

Знают все – человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце светло,
При огне и зимою тепло.
Посмотрите ребята вокруг:
Нам огонь – повседневный наш друг.
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом.

- А сейчас я вам загадаю загадки. Будьте внимательны.

 «Загадки»

(12 слайд)

1. В маленьком амбаре

            Держат 100 пожаров  (Спичечный коробок)

2. Шипит и злится, воды боится.

            С языком, а не лает,

            Без зубов, а кусает  (Огонь)

3. Где с огнем беспечны люди,

            Обязательно он будет  (Пожар)

(13 слайд)

4. Дым увидел, не зевай,

            Нас скорее вызывай  (Пожарные)

5. Раскаленная стрела

            Дуб свалила у села  (Молния)

6. Летела мошка, осиновая ножка

            На стог села, все сено съела  (Спичка)

(14 слайд)

7. Нашумела, нагремела

            Все промыла и ушла.

            И сады, и огороды

            Всей округе полила  (Гроза)

8. То назад, то вперед

            Ходит, бродит пароход.

            Остановишь – горе,

           Продырявит море  (Утюг)

9. Я мохнатый, я кудлатый,
              Я зимой над каждой хатой,
              Над пожаром, пароходом,
              Не бываю без огня.  (Дым)

(15 слайд)

10. Таять может, да не лед.

            Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

11. Заклубился дым угарный,
               Гарью комната полна.
               Что пожарный надевает?
               Без чего никак нельзя? (Противогаз)

12. Я мчусь с сиреной на пожар,
               Везу я воду с пеной.
               Потушим вмиг огонь и жар
               Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)

 «Знатоки литературных произведений»

Отгадайте, из каких произведений отрывки, назовите автора:

1. Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит,

«Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!»              (К.И. Чуковский «Путаница») (16 слайд)

2. И вдруг заголосил: «Пожар! Горим! Горим!»

С треском,  щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом, машет красным рукавом. (С.Я. Маршак «Кошкин дом») (17 слайд)

3. Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом.                   (С. Михалков «Дядя Степа») (18 слайд)

4. С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили,

Щелкают звонко, тревожно свистят,

Медные каски рядами блестят        (С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое») (19 слайд)

5. Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

- Печку, Леночка, не тронь.

Жжется, Леночка, огонь.

Только мать сошла с крылечка,

Лена села перед печкой,

В щелку красную глядит,

А в печи огонь гудит.     (С.Я. Маршак «Пожар») (20 слайд)

 (21 слайд) - Назовите огнеопасные предметы.

- Молодцы. Эти предметы могут быть опасными в том случае, если ими неправильно пользоваться. Может случиться большая беда – пожар.

- А сегодня я хочу вас познакомить с новыми произведениями, которые написал Лев Николаевич Толстой. Первое произведение называется «Пожар». Послушайте его внимательно.

ПОЖАР

(Быль)

Л. Толстой

В жнитво мужики и бабы ушли на работу. В деревне остались только

старые да малые. В одной избе оставались бабушка и трое внучат. Бабушка

истопила печку и легла отдохнуть. На нее садились мухи и кусали ее. Она

закрыла голову полотенцем и заснула. Одна из внучек, Маша (ей было три

года), открыла печку, нагребла угольев в черепок и пошла в сени. А в сенях

лежали снопы. Бабы приготовили эти снопы на свясла1. Маша принесла

уголья, положила под снопы и стала дуть. Когда солома стала загораться, она

обрадовалась, пошла в избу и привела за руку брата, Кирюшку (ему было

полтора года, и он только что выучился ходить), и сказала: «Глянь, Килюска,

какую я печку вздула». Снопы уже горели и трещали. Когда застлало сени

дымом, Маша испугалась и побежала назад в избу. Кирюшка упал на пороге,

расшиб нос и заплакал; Маша втащила его в избу, и они оба спрятались под

лавку. Бабушка ничего не слыхала и спала. Старший мальчик, Ваня (ему было восемь лет), был на улице. Когда он увидал, что из сеней валит дым, он вбежал в дверь, сквозь дым проскочил в избу и стал будить бабушку; но бабушка спросонков ошалела и забыла про детей, выскочила и побежала по дворам за народом. Маша тем временем сидела под лавкой и молчала; только маленький мальчик кричал, потому что больно разбил себе нос. Ваня услыхал его крик, поглядел под лавку и закричал Маше: «Беги, сгоришь!» Маша побежала в сени, но от дыма и от огня нельзя было пройти. Она вернулась назад. Тогда Ваня поднял окно и велел ей лезть. Когда она пролезла, Ваня схватил брата и потащил его. Но мальчик был тяжел и не давался брату. Он плакал и толкал Ваню. Ваня два раза упал, пока дотащил его к окну, дверь в избе уже загорелась. Ваня просунул мальчикову голову в окно и хотел протолкнуть его; но мальчик (он очень испугался) ухватился ручонками и не пускал их. Тогда Ваня закричал Маше: «Тащи его за голову!» — а сам толкал сзади. И так они вытащили его в окно на улицу и сами выскочили.

- О чем говорится в этом рассказе?

- Что сделала Маша?

- Как поступил Ваня?

- Какую ошибку допустила Маша?

- Что она должна была сделать?

- Кого побежала звать бабушка, чтобы затушить пожар?

- Да, в те далекие времена у пожарных не было машин, а были только лошади. Пока они доехали бы до места пожара, все могло сгореть. Поэтому, все, кто жил в деревне, сбегались на пожар.

- А вы знаете, что пожарными могут быть не только люди, но и собаки – помощники человека. Вот о такой собаке я хочу вам сегодня прочитать быль, которая называется «Пожарные собаки».

Пожарные собаки

Бывает часть, что в городах на пожарах остаются дети в домах и их нельзя вытащить, потому что они от испуга спрячутся и молчат, а от дыма нельзя из рассмотреть. Для этого в Лондоне приучены собаки. Собаки эти живут с пожарными, и когда загорится дом, то пожарные посылают собак вытаскивать детей. Одна такая собака в Лондоне спасла двенадцать детей; ее звали Боб.

Один раз загорелся дом. И когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба. Боб побежал по лестнице и скрылся в дыме. Через пять минут он выбежал из дома и в зубах за рубашонку нес девочку. Мать бросилась к дочери и плакала от радости, что дочь была жива. Пожарные ласкали собаку и осматривали ее – не обгорела ли она; но Боб рвался опять в дом. Пожарные подумали, что в доме есть еще что-нибудь живое, и пустили его. Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем-то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она несла, то все расхохотались: она несла большую куклу.

- Почему собак называют пожарными?

- Что делают собаки на пожаре?

- Как вы думаете, что было с мамой, когда она увидела дочку в горящем окне?

- Кого послали пожарные?

- Зачем собака вернулась?

- Чтобы не случилось беды, мы с вами должны помнить все правила и выполнять их.

 «Ситуации»

А сейчас я хочу предложить вам различные ситуации и  варианты ответа. Необходимо выбрать правильный ответ.

(23 слайд)

• Если у вас мелкое возгорание…

1. …надо спрятаться под кровать.
2. …надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом)
3. …надо убегать из дома.

(24 слайд)

• Если в помещении много дыма…

1. …необходимо быстро убегать.
2. …необходимо двигаться ползком.

(25 слайд)

• Если невозможно потушить возгорание…

1. …надо покинуть помещение.
2. …надо спрятаться в другое помещение.

(26 слайд)

• Если загорелась одежда…

1. …бегать в горящей одежде, чтобы погасить пламя.
2. …падать на пол и кататься.

(27 слайд)

• Пожарных вызвать по телефону…

1. …03
2. …02
3. …01

(28 слайд)

• Пожарным необходимо сообщить…

1. …фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.
2. …фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

(29 слайд)

Самое главное правило

не только при пожаре,

но и при любой другой опасности:

Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

(30 слайд)