Рабочая программа внеурочной деятельности художественного направления "Знаменитые памятники мира".
рабочая программа (6, 7, 8 класс) на тему

                Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

                             «Средняя общеобразовательная школа № 4»

                                                   г. Сергиев Посад

                                                                                                                                  Утверждаю:

                                                                                                         Директор МБОУ «Средняя

                                                                                               общеобразовательная школа № 4»

                                                                                                        ___________ Н.Н.Лощинина

                                                                                                        «_____»______________2016

                                                                                               приказ №_____ от  «________2016  

                                          Рабочая программа

                                курса внеурочной деятельности

                                 художественного направления

                                                7 Б класс  

                                                                         Составитель: Королева Татьяна Евгеньевна

                                                                             учитель истории высшей категории

                                               2016 г.

                      «Знаменитые памятники мира».

Данная рабочая программа по внеурочной деятельности (художественное направление) для 7 класса соответствует требованиям федерального базисного учебного плана 2004 года  среднего общего образования и разработана  на основе:

• Основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»
• Учебного плана на 2016-2017 учебный год  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»;
•   -авторской рабочей программы по всеобщей истории 5 – 9 классы. – Всеобщая история. Рабочие программы к предметной линии учебников А.А.Вигасина – А.О.Сороко-Цюпы. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / А.А.Вигасин, Г.И.Годер, Н.И.Шевченко и др. – М.: Просвещение, 2011;
• -авторской рабочей программы по истории России для 6 – 9 классов, авторов А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. –М. Просвещение, 2012 г.

Цель программы:

-Формирование  у учащихся устойчивых систематических потребностей к саморазвитию, самосовершенствованию  и самоопределению  в процессе  познания  искусства, истории, культуры, традиций.

 Задачи:

 -Вооружить детей знаниями в изучаемой области.

- Приобщать школьников к искусству.

-Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности.

-Воспитывать художественно – эстетический вкус, трудолюбие.

-Реализовать духовные, эстетические и творческие способности воспитанников, развивать фантазию, воображение, самостоятельное мышление.

Планируемые результаты освоения данного курса:

личностные результаты:                                                                   

-   учебно – познавательный интерес к искусству;

- чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с выдающимися архитектурными строениями;

-  навык самостоятельной работы  и работы в группе при выполнении практических творческих работ;

-  ориентации на понимание причин успеха в творческой деятельности.

Школьники получат возможность для формирования:

- устойчивого познавательного интереса к творческой деятельности;

 - осознанных устойчивых эстетических предпочтений  ориентаций на искусство как значимую сферу человеческой жизни;

- возможности реализовывать творческий потенциал в собственной деятельности, осуществлять самореализацию и самоопределение личности на эстетическом уровне;

  - эмоционально – ценностное отношения к искусству и к жизни, осознавать систему общечеловеческих ценностей.

метапредметные рузультаты

- различать изученные виды искусства, представлять их место и роль в жизни человека и общества;

- развивать художественный вкус как способность чувствовать и воспринимать многообразие видов и жанров искусства;

- художественно – образному, эстетическому типу мышления, формированию целостного восприятия мира;

-  развивать  фантазию, воображения, художественную интуицию, память;

- развивать критическое мышление, в способности аргументировать свою точку зрения по отношению к различным произведениям искусства;

  - сотрудничать и оказывать взаимопомощь, доброжелательно и уважительно строить свое общение со сверстниками и взрослыми

 - формировать собственное мнение и позицию.

                -уважать и ценить искусство и художествено-творческую деятельность человека;

                -понимать образную сущность искусства;

               -воспринимать и эмоционально оценивать шедевры русского и мирового искусства.

В результате занятий у обучающихся  должны быть развиты такие качества личности, как умение замечать красивое, трудолюбие, целеустремленность.

Содержание курса:

- Памятники Африки – 5 часов.

- Памятники Азии – 6 часов.

- Памятники Америки - 5 часов.

- Памятники Австралии и Океании - 2 часа.

- Памятники Европы - 10 часов.

- Памятники России - 3 часа.

- Подведение итогов курса - 3 часа.

Педагог выбирает такие методы и приемы работы, которые могли бы обеспечить учащимся необходимые знания, их познавательную и творческую активность, развить и подержать в них интерес к практической работе путем применения словесных и наглядных методов:

- словесный метод -  беседы, рассказы педагога;

- наглядный метод – наблюдение, иллюстрация, демонстрация.

- исследовательский метод –

метод проектов – создание презентаций и отчётов по темам

Формы работы:

• Групповая;
• Микро-групповая;
• Индивидуальная;

традиционные:

• лекции

• занятия - соревнование,
• конкурсы
• викторины
• игры

Формы и виды деятельности

• игровая;
• познавательная;
• сюжетно - ролевые игры;
• конкурсы;
• посещение библиотек;
• праздники

Календарно – тематическое планирование:

Итого: 34 часа.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического

объединения учителей истории и обществознания

от «_____» ____________ 2016г

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

_____________________ Белоножко Н.И

  «_____» ____________ 2016 г.