Сценарий праздника "Праздник весны- 8 марта"
методическая разработка на тему

Сценарий праздника 8 марта

в школе- интернат для детей с ОВЗ.

«Праздник весны- 8 марта»

        Цели и задачи: Развивать творческие возможности детей, фантазию;

Доставить детям радость от участия в мероприятии;

Способствовать развитию речевых умений, артистических данных у детей;

Способствовать самореализации детей;

Формирование чувства прекрасного.

        Основные  участники праздника ученики 3 класса.

Вед.: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Уважаемые педагоги: учителя и воспитатели! Сегодня мы собрались, чтобы отметить первый весенний праздник- праздник добра, света, жизни и любви!

1 реб.: Начинаем веселиться!

Пусть в улыбках будут лица!

Чтобы праздник наш весенний

Поднял всем вам настроенье!

2 реб.:  Надо в празднике всерьез нам принять участие!

И вначале и в конце пожелать вам счастья!

Нашим мамам, педагогам посвящается программа!

И бабулькам- кропотулькам, и сестренкам- хохотулькам!

3 реб.: В общем всем сидящим в зале

Веселятся пусть все с нами!

Мы стихи для всех прочтем,

Дружно спляшем и споем!

4 реб.: В прекрасный день- 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

Все: С Международным женским днем!

Песня «Мамин день»

Под музыку забегает Кикимора.

Кикимора: Ой, куда это я попала?

Ножки мои ножки и куда это вы меня привели?

Вед.: Здравствуй, Кикимора!

Кикимора: Здрасте, здрасте!

Сколько здесь людей красивых,

И нарядных и счастливых!

Отвечай, честной народ:

Конкурс красоты идет?

Вед.: Нет. Ты попала к нам на праздник. Сегодня мы поздравляем всех женщин с Международным женским днем 8 марта.

Кикимора: Праздник женщин в этом зале?

А меня вы не позвали?

Я ведь тоже дама!

Вы невежи прямо!

Я обиделась на вас-

Кошку выпущу сейчас!

«Выпускает» кошку- игрушку, прикрепленную к резинке, надетой на руку. Идет и бросает в зал и говорит: «Боитесь?»

Вед.: Что ж ты вредная такая!

Кикимора: Я тоже хочу быть на празднике.

Вед.: Оставайся у нас, но обещай вести себя хорошо.

Кикимора: Обещаю! Как же мне повезло. Ведь я Кикимора, красотулечка болотная- тоже женщина.

Вед.: Тебя мы тоже поздравляем, Кикимора! Оставайся, развлекайся!

Кикимора: С удовольствием (садится)

Вед.: А сейчас ученики второго класса прочтут нам стихи о мамах.

Второклассники рассказывают стихи о маме:

«Моя мама»        

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама - самый лучший друг,

Лучше мамы - нету!

8 Марта — женский день.
Тебя я, мама, поздравляю!
Пусть никогда печали тень
Не тронет глаз твоих, родная.

Когда ты рядом, ты со мной,
Уходят прочь мои волненья.
Люблю я голос нежный твой
И теплых рук прикосновенье.

Тебе сегодня и всегда,
Я честно-честно обещаю,
Что буду я беречь всегда
Тебя, мамуля дорогая!

Вед.: А ученики  3 класса подготовили сценку: «На скамейке»

(на скамеечке сидят персонажи сценки, можно одеть только шапочки)

 Ведущий- ребенок: Во дворе идет беседа - это мамы собрались :Мама кошка, мама свинка, мама курица с корзинкой, мама рыжая собака. мама утка - тетя Кряка! И в тенечке у забора не смолкают разговоры:

Курица: Ко-ко-ко, ко-ко-ко, растить детей так нелегко

мой цыпленок, мой цыпленок непослушный стал ребенок,

все толкается шумит, первым всюду наровит

Кошка: Ну, а мой Пушок - задира, только выйдет из квартиры

глядь, а нос уж поцарапан, ох, влетит ему от папы!

Свинка: А давайте вместе с вами заниматься воспитаньем.

Я в хлевуе хрю - хрю, грубых слов не говорю

Хрюзантема - дочь моя - просто вылитая я!

Ведущий-ребенок: Вы послушайте минутку что вам скажет тетя утка

Утка :Кря - кря -кря -кря -кря -кря.

А мой утенок был шалун еще с пеленок:

Отыскал себе подружку - пучеглазую лягушку!

Собака: Пустяки. вот мой сынок твердо выучил урок:

Никого не задирает, далеко не убегает,

Никогда со мной не спорит и поет в собачьем хоре!

 Ведущий-ребенок: Всё судачили соседки у кого какие детки,

что с детками делать упрямыми?

Все: ох, как непросто быть мамами!

Вед.: Да, мамой быть нелегко! Кикимора, а скажи ты своей маме помогаешь?

Кикимора: Я всегда своей мамульке помогаю. Котлеты пожарит- я их быстренько съедаю, блинчики напечет- я их люблю покушать. Еще я сладкое люблю… Вот какая я хорошая помощница!

Вед.: А наши дети по- настоящему помогают своим мамам и бабушкам. Хочешь научиться?

Кикимора: Это можно.

Игра «Уборка»

Атрибуты игры: 2 ящика с кубиками; 2 веника, повязанные бантами;2 совка.

Высыпаем кубики на пол. Делимся на 2 команды по 5-6 человек.

Вед.: Нам нужно помочь маме, сделать уборку: собрать мусор. Необходимо с помощью «веселых» веников собрать  по одному кубику в совок и донести его до ящика. Кубики- это наш «мусор»

Кикимора тоже может принять участие в игре.

Песня «Зореньки краше и солнца милей.»

Игра «Собери цветок»

Собирается цветок из отдельных бумажных лепестков. Всего семь лепестков на которых на оборотной стороне написаны загадки.

Кикимора: А теперь поиграем в мою игру, а называется она «Собери цветок». Чтобы у нас получился весенний красивый цветок нужно угадать загадки.

Загадки:

Книжки перед сном читает

И всегда все понимает,

Даже если я упряма,

 Знаю любит меня…

 (мама)

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли- крошки.

Украшения…

(сережки)

Край ее зовут полями!

Верх украшен весь цветами.

Головной убор- загадка

Есть у мамы нашей…

(шляпка)

В этот светлый день весны
Дарят женщинам цветы.
А в садах и школах детки
Мамам мастерят поделки!
(8 марта)

Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке…
(Бусы)

Маме дома помогает,
Пыль и мусор собирает,
Шланг его, как длинный нос,
Он зовется…

(пылесос)

Этот месяц первый самый
После строгих дней зимы.
В нем есть праздник светлый, славный.
Когда женщин славим мы.
(март)

Кикимора: А теперь мы с радостью подарим наш цветок всем сидящим в зале.

Танец девочек: «Танец стюардес»

Вед: А сейчас ученики четвертого класса расскажут стихотворение А.Дементьева «Баллада о матери»

 «Модельеры» (домашнее задание, подготовленное   старшими классами- 5,6,7,8,9).

«Модницы» представляют необычный праздничный костюм, сделанный своими руками. Девочки  представляют свой костюм и под музыку проходятся  по залу.

Игра: «Мы- помощники»

Атрибуты игры: веревка, прищепки, парные носочки.

Участвуют 6 человек по 3 в каждой команде.

Вед.: Бабушка постирала своим внукам вещи. Нужно помочь разобрать их  и развесить на веревочку.

Танец девочек: «Танец мотыльков»

Вед.: А сейчас мальчики из 3 класса хотят поздравить всех девочек с праздником и пропеть веселые частушки.

Частушки.

                                    Мы пропели вам частушки,

                                    Но хотим еще сказать:

                                    Вас всегда, везде и всюду

                                    Будем смело защищать!

Игра «Приз»

Атрибуты игры: бумажные мешочки с призами, на каждом мешочке написана начальная буква того предмета, который находится в мешочке. Мешочки по количеству детей в 3 классе, 12.  Каждый становится с мешочком к зрителям.

Вед: Поиграем с вами в игру. Нужно угадать, что находится в мешочке на определенную букву или угадать весеннюю загадку. Кто первым угадывает, тот получает этот предмет в подарок.

П- платочек

О-ободок

З-закладка

Д-дракончик

Р-ручка

А-акварель

В- Первым вылез из земли на проталинке.
Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник) 

Л-леденец

Я-яблоко

Е-  загадка: Висит за окошком кулёк ледяной,
Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька) 

М-мыло

!- загадка: Тает снег и тает лед,
Ручьи бегут куда-то.
Что за месяц настает,
Скажите мне, ребята?  (Март)

 Все дети: Поздравляем!

Вед.: Наш праздник приближается к завершению…

Заключительные слова ребенка (девочки):

Солнца, улыбок и чистого неба!

Первых цветов на проталинах снега!

Счастья, здоровья и конечно любви

Всем, всем желаем в праздник весны!

Чтобы праздник в памяти был ярок,

Разрешите подарить нам свой подарок.

Дети дарят цветок всем женщинам, присутствующим в зале.