Проект «Уровень шума в нашей школе»
проект (8 класс)

Слайд 1

Проект «Уровень шума в нашей школе.» Выполнили обучающиеся 8В класса руководитель Облакова Н.В.

Слайд 2

1 этап. Каков должен быть уровень шума в образовательном учреждении? Не идет урок на ум, Если в коридоре шум. Не будет в знаниях пробелов, Если в норме децибелы. Уровни громкости Громкость ниже 80 дБ обычно не влияет на органы слуха. Громкость от 0 до 20 дБ – очень тихая. От 20 до 40 дБ – тихая. От 40 до 60 дБ – средняя. От 60 до 80 дБ – шумная. Выше 80 дБ – очень шумная. Мы изучаем СанПины !

Слайд 3

2 Этап. Измерения и обработка данных

Слайд 4

Перемена Замеры в гардеробе (дБ) Шумовое загрязнение (дБ) 1 2 3 4 Младшие классы (5-6 классы) 82 69 73 90 79 Старшие классы (7-11 классы) 85 70 74 94 81 Перемена Замеры в столовой (дБ) Шумовое загрязнение (дБ) 1 2 3 4 Младшие классы (5-6 классы) 67 82 85 84 80 Старшие классы (7-11 классы) 85 78 90 85 85 Перемена Замеры в спортзале (дБ) Шумовое загрязнение (дБ) 1 2 3 4 Младшие классы (5-6 классы) 69 80 85 90 81 Старшие классы (7-11 классы) 85 80 89 90 86 Уровень шума в самых неэкологичных местах школы (контрольные точки)

Слайд 6

Шумовое загрязнение (дБ)

Слайд 7

Гром гремит, земля трясется, В раздевалку класс несется. Трудно в шуме, гвалте Найти вещи в раздевалке! Я в столовой без умолку Тараторил очень громко. Движения в шуме были неловки,- Подавился я перловкой! Шумно бегали в спортзале, «Не галдеть!» - нам всем сказали! Лишь услышав все заданья – Победим мы в состязаньях. Автор: Баркова Н.В., учитель высшей категории МБОУ СОШ № 3 п. Эльбан

Слайд 8

У нас в школе МБОУ СОШ № 3 п. Эльбан обучается более 800 обучающихся с 5 по 11 классы. Уровень шума на территории школы во многих местах превышает допустимые нормы. Шумовой фон негативно влияет на организма человека, поэтому и существует недооценка борьбы с шумом. Наша задача обезопасить себя и окружающих от такой «бомбы замедленного действия». 3 Этап. Выводы

Слайд 9

20-минутные перемены проводить организованно: игры , флэш-мобы, минуты релаксации. Посещение сенсорной комнаты. В теплое время года перемены проводить на пришкольном участке. Уроки физической культуры проводить на специально-оборудованной открытой спортивной площадке. Ввести оплату за обед пластиковыми карточками и организовать (скорректировать) питание по параллелям. Продолжить разъяснительную работу среди учащихся о вреде шума. Заменить школьный звонок с резким звуком на более мелодичный. 4 Этап. Мероприятия по снижению уровня шума