Носовой платок бесценный, Нужен всем для гигиены.
классный час

Живова Татьяна Ивановна

Цели: повторить с детьми правила пользования носовым платком; расширять кругозор детей о назначении платка; воспитывать аккуратность, культуру поведения при использовании носового платка.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nosovoy_platok_bestsennyy_nuzhen_vsem_dlya_gigieny.docx30.09 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Мордовия

для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Ялгинский детский дом-школа»

Носовой платок бесценный,

Нужен всем для гигиены

(занятие)

Провела: Живова Татьяна Ивановна

Цели: повторить с детьми правила пользования носовым платком; расширять кругозор детей о назначении платка; воспитывать аккуратность, культуру поведения при использовании носового платка.

Ход занятия.

Я бываю разный,

Но такой я важный!

Нужен я рукам, носу -

Очень грязь я не люблю.

Нужен я и глазам,

Лбу и рту, еще губам,

Для людей необходим -

Лишь салфеткой заменим.

(Носовой платок.)

Лег в карман и караулю –

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос.

(Носовой платок.)

Сегодня мы с вами поговорим, для чего же нужен носовой платок, как им нужно пользоваться, почему он всегда должен находиться в кармане. Вы узнаете, где впервые появился носовой платок. Для чего раньше служили носовые платки.

А почему платок называют носовым? (Ответы детей.)

А что еще можно вытирать платком? (Ответы детей.)

Из чего делают платки? (Ответы детей.)

Вот посмотрите, ребята, я принесла вам коллекцию платков (достаю и раскладываю перед детьми).

Чем отличаются эти носовые платки?

(Ответы детей: цветом, на одних рисунки, на других полоски, размером, один на краях имеет кружево.)

А чем они похожи?

(Ответы детей: формой - квадрат и сделаны из ткани.)

Форма у носовых платков одна - квадрат, но есть платочки маленькие, а есть большие. Как вы думаете, почему у них разный размер?

(Ответы детей.)

Маленькие платочки - для женщин и детей, а большие – для мужчин. Но и у мужчин, и у женщин платок относится к предмету личной гигиены, которым пользуется только сам хозяин этого платка. Но если кому-то срочно потребовался платок, то можно давать только чистый платочек.

Носовой платок - важный предмет для человека. Он помогает защитить нас от микробов. Когда человек кашляет, необходимо закрывать рот платком. Он помогает нам при насморке освобождать нос от слизи. Поэтому платок надо стирать каждый день, если вы заболели, так как на нем скапливаются микробы. Чем больше слоев в сложенном платке, тем лучше он нас защищает от микробов. Платок после стирки можно проглаживать утюгом, так как горячий воздух убивает микробы.

Основное назначение носового платка – использование в целях гигиены (высморкаться, вытереть рот, руки, пот, слёзы).

История создания носового платка.

1. Когда появились первые носовые платки? Где?

Ответ: Впервые упоминание о носовом платке встречается в Древнем Риме. Носовой платок был нужен римлянам для вытирания пота во время обильного застолья, когда пот лил с них градом. Знатные горожане носили на шее, плече или запястье орариум (от лат. - «полотенце»), надушенный кусок материи, предназначенный для высмаркивания, вытирания лица или пальцев рук после принятия пищи.

2. Какой формы были платки?

Первоначально они имели самую разнообразную форму — от круга до треугольника. Пользуясь квадратными носовыми платками, мы и не подозреваем, что выполняем указ французского короля Людовика XVI, согласно которому «длина платка должна равняться его ширине». То ли его величество так менял моду, которая тогда диктовала овальную форму платка, то ли внял жалобам, что при раскрое теряется много ткани.

3. Для чего нужны были платки? Ваше мнение.

Ответ:

а) им вытирали рот за столом;

б) пот с лица;

в) для вытирания рук, ведь вместо мытья рук было принято протирать кончики пальцев влажным платком;

г) для вытирания слёз;

д) для сморкания носа;

е) платок – символ знатности и богатства. Носовые платки шили из тонких батистовых тканей, украшали вышивками, кружевами и даже драгоценными камнями и пропитывались духами. Такие платки могли себе позволить только богатые люди. В ту пору по платку можно было многое узнать о его хозяине: к какому роду он принадлежит, насколько знатен и богат, холост или женат, религиозную принадлежность.

Носить платок – означало принадлежать к верхушке общества. Платок носился исключительно в кармане брюк у мужчин, но доставался оттуда с завидной частотой – показать свой статус никогда не лишнее;

ж) носовой платок являлся частью приданого невесты. Он выполнялся из тонкой нежной ткани, расшит золотыми и серебряными нитями, украшался жемчугом, с прозрачными воздушными кружевами. Такие платки были очень дорогими и стоили целое состояние.

Платок имел разные названия и использовался для различных целей: простой, из тонкого полотна для вытирания носа; а красивый декоративный являлся модным элементом одежды;

з) носовой платок – символ романтической любви. Дамы прикрепляли его на копьё своего рыцаря. Платок должен был напоминать рыцарю о цели его участия в турнире – победе в честь возлюбленной. Если дама роняла носовой платок, мужчина, находящийся рядом с ней, должен был поднять платок и вернуть его даме. Иногда дама специально роняла кружевной носовой платок, чтобы познакомиться с понравившимся мужчиной.

В 19 веке в Британии подаренный девушкой носовой платок с вышитыми инициалами был самым ценным подарком для влюбленного молодого человека. Этот подарок говорил о многом;

и) декоративный модный элемент одежды. Ими обмахивались, их носили напоказ. Знатные люди друг перед другом хвастали роскошью нового модного предмета туалета. Вышивка, кружева… А размеры! Мода доходила до смешного: только подумайте носовой «платочек» длиной не менее метра. В некоторых случаях платки чуть ли не волочились за своим владельцем по полу. Часто носовые платочки украшали монограммой (вензелем, инициалами владельца).

4. Когда на Руси появились носовые платки?

На Руси носовые платки появились в XVI веке. Их шили из шелковой ткани, украшали вышивкой. Вышивка выполнялась разноцветными, золотыми и серебряными нитями и жемчугом. Практического значения такой платок не имел, он служил украшением княжеского и боярского костюма. Девушки-боярыни сами создавали такие произведения искусства. Держа в руках платочек, они на балах демонстрировали свое мастерство.

5. Когда и почему носовой платок стал массовой продукцией?

Носовой платок стал массовой продукцией в 18 веке и теперь его мог купить любой желающий.

В 16 веке во Франции у дам появилась мода нюхать табак и на платках стали оставаться некрасивые пятна и декоративные платки исчезли. Их заменил самый обычный платок.

6. Когда появились бумажные носовые платки? Кто их создал?

Уже во 2 веке в Китае существовали бумажные носовые платки. Они предназначены для разового пользования. Его выбрасывают сразу после употребления.

Вопросы детям:

Где впервые появился носовой платок?

Для чего платки служили людям?

Что считалось дурным тоном?

А сейчас я вам предлагаю посмотреть сценку. А вы ответите, как должен храниться носовой платок в кармане.

Сценка «Вася простудился».

Воспитатель: Будь здоров Вася!

Вася: Апчхи!

Воспитатель: Какой у тебя насморк. И нос совсем мокрый. Вытри нос Васенька, у тебя есть носовой платочек?

Вася: Сейчас поищу. Пожимает плечами. У меня нет платочка. Апчхи!

Воспитатель: Всё. Что надо в кармане, и что не надо в кармане, нет в кармане пустяка - носового платка. Бедный Вася, где ты так простудился?

Вася: Апчхи!

Воспитатель: Какая беда, как тебе помочь? Давай я тебе подарю носовой платочек.

Вася: Я, кажется, нашёл платочек (достаёт скомканный).

Воспитатель: Да, Васенька, плохо живётся твоему носовому платочку в кармане среди разного мусора. Грязным, скомканным платком нос вытирать нельзя. Его нужно постирать и погладить. А я тебе дарю чистый носовой платочек. (Вася берёт платочек, благодарит, вытирает нос и уходит.)

Помните, ребята, карман - не чемодан! В кармане должен лежать только чистый платочек. Посмотрите, как живётся вашим платочкам в ваших карманах.

Как должен храниться носовой платок?

(Ответы детей.)

Вывод: носовой платок должен быть чистым.

Для того, чтобы научить Васю да и всех ребят пользоваться носовым платком, давайте познакомимся с правилами использования носового платка.

Правила использования носового платка:

1.Платок должен быть достаточно большим.

2. Его надо сложить не менее, чем в четыре раза и во время кашля или чихания закрыть им рот и нос.

3. Как правильно использовать носовой платок при сморкании? Начиная пользоваться носовым платком его нужно полностью развернуть и сморкаться в середину, освобождая сначала одну ноздрю, а потом другую. Далее платок нужно свернуть использованной частью внутрь, не комкать его, но и не складывать. Если использованный, например, для носа платок сложить, то можно забыть, что он был уже использован, и через некоторое время воспользоваться им как чистым. Это опасно, т.к. инфекция с платка может попасть на глаза, кожу, губы и т.д. вызывая такие заболевания как конъюнктивит, ячмень, герпес, стоматит и др.

Кроме матерчатых платков в продаже есть бумажные платки. Бумажный платок предназначен для разового использования. Его выбрасывают сразу после употребления. Обычный матерчатый платок надо менять каждый день, а при насморке и кашле - несколько раз в день.

Как правильно использовать носовой платок при сморкании?

Подумайте, от чего может защитить носовой платок.

(Ответы детей: носовой платок может защитить окружающих от распространения болезней.)

Инструкция по стирке носовых платков:

Намочите загрязненные платки в тазике или под краном.

Тщательно обработайте нужные участки мылом. Должна появиться пена. Помните изделия.

Под струёй воды прополощите ткань.

Если требуемый эффект не достигнут, и носовой платок не очистился, процедуру повторяем.

Далее платки высушить и прогладить утюгом с обеих сторон.

Итог.

Сейчас я проверю, что вы поняли про носовой платок.

Игра «Хорошо - плохо».

На вопросы я вас попрошу отвечать хором «хорошо», «плохо».

- Ковыряться в носу?

- Вытирать нос рукавом?

- Прикрывать носовым платком нос и рот при чихании и кашле?

- Сильно сморкаться?

- Пользоваться грязным носовым платком?

- Пользоваться чистым носовым платком?

- Защищать нос от холода носовым платком?

Стихи про носовой платок (читают воспитанники).

Для чего же нужен носовой платок, расскажут ребята.

Расскажу тебе, дружочек,

Я про носовой платочек

Как он служит? С кем он дружит?

Для чего платочек нужен?

У платочка много дел,

Чтобы носик не сопел,

Вытирает чисто он его,

Не оставит ничего.

Для чего тебе, милочек,

Нужен носовой платочек?

Вытереть, чтоб с губ варенье,

Смахнуть крошки от печенья.

А ещё платочек нужен,

Чтоб спасти мой нос от стужи.

Нужен он мне и для слез,

Ну а если уж всерьёз,

Для здорового дыханья,

Для культурного чиханья.

Стали грязными ручонки

У мальчишки, у девчонки?

Друг – платочек тут, как тут,

Пусть его и не зовут.

Любит чистоту платок,

Стирку, мыло, порошок.

Не желает быть комком,

Ценит глажку утюгом.

Должен быть всегда в кармане

У Надюши, Бори, Тани,

Тети Веры, дяди Пети

И у всех людей на свете.

Без него никак нельзя!

Надо брать с собой, друзья,

В театр, парк иль на каток

Чистый…

Ответ: носовой платок.

Итог (вместе). Носовой платок бесценный,

нужен всем для гигиены!

Источники:

https://doc4web.ru/raznoe/zanyatie-po-zdorovesberezheniyu-dlya-uchaschihsya-h-klassov-po-t.html

https://konspekteka.ru/klassnyj-chas-chto-mozhet-nosovoj-platok/

https://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/konspekt_nod_na_temu_polzovanie_nosovym_platkom

https://docviewer.yandex.ru/view/104534212/?page=3&*=TFnyHJ%2FHomk%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%3D%3D&lang=ru

http://cgon.rospotrebnadzor.ru/content/13/540/

https://mrvenikov-ru.turbopages.org/mrvenikov.ru/s/stirka/kak-otstirat-sopli-2.html


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

классного часа на тему: «Мир, который нужен всем...»

Цель:Воспитывать культуру общения друг с другом, самовоспитание личности ребёнка.вовлечь учеников в атмосферу доброжелательного общения и творчества;развитие умений вести рассуждения;показать уч...

"Я тоже всему свету нужен". Конспект урока по произведению А.П.Платонова «Юшка»

Этот урок относится по своей структуре к урокам продолжения знакомства с А.П. Платоновым и с его удивительной прозой. В системе уроков он является первым уроком в теме.Цели:Обучающие:v продолжит...

Урок литературы в 7 классе по рассказу А.Платонова "Юшка" . Тема:"Я тоже всему свету нужен"

Самобытность произведений А. Платонова,его глубокое проникновение в психологию человека, важность затрагиваемых проблем,неповторимость стиля делают писателя интересным для современного читателя.На уро...

Урок литературы в 7 классе по теме: "Я тоже всему свету нужен...". (По рассказу А. Платонова "Юшка".)

Цель урока: создать условия для осмысления рассказа А. Платонова "Юшка", способствовать переосмыслению понятий "человек в окружающем мире", "ценность человека на Земле". Для реализации данных целей ис...

Урок литературы в 7 классе по теме: "Я тоже всему свету нужен...". (По рассказу А. Платонова "Юшка".)

Цель урока: создать условия для осмысления рассказа А. Платонова "Юшка", способствовать переосмыслению понятий "человек в окружающем мире", "ценность человека на Земле". Для реализации данных целей ис...

Урок литературы в 7 классе по теме: "Я тоже всему свету нужен...". (По рассказу А. Платонова "Юшка".)

Цель урока: создать условия для осмысления рассказа А. Платонова "Юшка", способствовать переосмыслению понятий "человек в окружающем мире", "ценность человека на Земле". Для реализации данных целей ис...

Урок литературы в 7 классе по рассказу А. Платонова "Юшка" на тему: "Я тоже всему свету нужен"

Урок литературы представляет собой беседу по прочитанному рассказу. Предварительно даётся индивидуальное домашнее задание. В ходе беседы анализируется рассказ, характеризуется главный герой, а также п...