Викторина "В гостях у сказки"
методическая разработка

Внеклассное мероприятие:

Викторина «В гостях у сказки»

Цель:- закрепление знаний о сказках, сказочных персонажах и волшебных предметах.

Задачи: 

- развивать мышление, наблюдательность, смекалку, речь, эмоциональную сферу;

- формировать умение работать в группе и самостоятельно.

Оборудование: 

- выставка книг-сказок, сказочные предметы,  карточки.

Ход викторины:

 Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в удивительный мир сказок. Сказки - это мы с вами, наши характеры, взгляды на жизнь, стремление к счастью и гармонии.
По настоящему мудр тот, кто не расстаётся со сказкой всю жизнь, потому что их красотой не устаёшь любоваться, а глубину сказки постигаешь лишь с годами.

Сказки стародавние

Грустные, забавные,

Добрые, серьёзные

Лунные и звёздные.

Мы любим их слушать,

Любим их читать.

С ними даже можно

Просто поиграть.

Первый конкурс: «Сказочные фразы».

Есть начало сказки, но нет конца.

1. В некотором царстве, в некотором государстве.
2. Несёт меня лиса, за дальние леса, за быстрые реки, за высокие горы
3.  Живут –поживают, добра поживают.

2 конкурс. Угадайте названия сказок.

Я буду вам читать загадку, а вам нужно постараться угадать, что это за сказка.

1. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали

Корнеплоды собирали (репка)

2. Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три медведя)

3. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то. (волк и семеро козлят)

4. И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От неё уйти не смог.

Что за сказка?... (колобок)

5. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был?...медведь

(маша и медведь)

6. Поселились в той избушке

Очень разные зверюшки.

Попросился к ним и мишка,

Только ведь медведь не мышка,

Влезть и так и сяк старался,

Сверху сел и дом сломался. (теремок)

7. Ой Лиса, Лиса, Лиса

Хитрая плутовка.

Пела песенку она очень, очень звонко:

-Петушок, Петушок!

Золотой гребешок.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку. («Кот, Лиса и Петух»)

8. Дом растаял ледяной-

Попросилась в лубяной.

Приютил её зайчишка,

Сам остался без домишка.

Зайцу петушок помог.

Лису выгнал за порог (Заюшкина избушка)

9. Эта ловкая плутовка
Посадила в прорубь волка.

А потом на нём каталась,

Очень хитро ухмылялась:

«Битый небитого везёт.» «Волк и лиса»

10. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила-

Девочка имя забыла своё:

А ну, подскажите имя её. «Красная шапочка»

3 конкурс.

Послушайте отрывок и отгадайте,  из какой это сказки

1. Кот услыхал… кот прибежал… спина дугой, хвост трубой, глаза горят, когти выпущены. Ну, ну лису царапать! (Кот и петух).
2. Медьведь положил волка в кусты, завалил его сухими листьями, а сам влез на сосну и поглядывает, не идет ли кто… (Кот и лиса).
3. … Оглянулся волк кругом, хотел лису на помощь звать, а её  уж и след простыл – убежала. Целую ночь провозился волк у проруби – не мог хвост вытащить… («Лиса и волк»).

4 конкурс «Собери картинку».

(Дети собирают разрезную картинку)

Итог.  Мы все с детства любим сказки. Сказки учат нас жизни, рассказывают о добре и зле. Сказка помогает познать мир. А вот, на сколько хорошо вы знаете сказки, мы узнали в ходе  викторины «В гостях у сказки».

Молодцы, ребята, хорошо справились со всеми заданиями нашей викторины.