открытое мероприятие "Каждый день неповторим"
классный час (6 класс)

МОУ «Визимьярская средняя общеобразовательная школа Килемарского района РМЭ

Тема мероприятия

 «Каждый день неповторим»

для учащихся 6 класса

      Провели:  

                             социальный педагог: Калинина Галина Витальевна

                      педагог- психолог: Зурагаева Юлия Карловна

                                                   2023 г.

Цель классного часа: способствовать формированию у детей негативного отношения к вредным привычкам.

Задачи:

- способствовать развитию у учащихся потребности в здоровом образе жизни;

- способствовать формированию представлений о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни;

- формировать представления о привычках, их значении в жизни человека;

- воспитывать негативное отношение к вредным привычкам.

Ход занятия.

 1. Организационный момент.

- Добрый день , ребята. Сегодня на нашем мероприятии присутствуют гости из школ нашего района. Усаживайтесь поудобнее и мы … начинаем. (Ребята выходят и рассказывают стих.)

Стихотворение о здоровье.

-А ещё вашему вниманию предлагаем послушать притчу.

В одном доме жил мужчина. Вместе с ним жили его жена, его престарелая больная мать и  его дочь- уже взрослая девушка.

Однажды поздно вечером, когда все домочадцы уже легли спать,  в дверь дома кто-то постучал. Хозяин встал и отворил дверь. На пороге дома стояли трое».

Как вас зовут?»- спросил мужчина. Ему ответили: «Нас зовут Здоровье, Богатство, Любовь. Пусти нас к себе в дом». Мужчина задумался. -«Вы знаете, у нас в доме только одно свободное место, а вас трое, Я пойду, посоветуюсь с домочадцами, кого из вас мы можем принять в доме».  Больная мать предложила впустить Здоровье, юная дочь захотела впустить Любовь, а жена настаивала на том, чтобы  в дом пришло Богатство. Женщины очень долго спорили между собой.

Когда мужчина открыл дверь, там никого не было.

2. Вступительная беседа.

- А что бы вы выбрали?

( ответы детей)

- Каждый взрослый человек вам скажет, что здоровье – это величайшая ценность, но почему-то современная молодёжь в числе главных ценностей называет деньги, карьеру, любовь, славу, а здоровье ставит только на 7-8 место

-О чём будем сегодня будем говорить?

-Сегодня мы с вами будем говорить о здоровье, о котором  нужно заботиться ежедневно. Ведь каждый день неповторим. Мы не сможем вернуть прожитый день, или что-то в нём изменить. (слайд 1) 5-7 мин.

-Что такое здоровье?

МИНИ-Беседа

- Действительно, долгие годы здоровье и понималось как отсутствие болезней и физических недостатков. Но в наше время установилась другая точка зрения. Согласно этой точке зрения, здоровье бывает физическое, душевное и социальное .(слад 2)

Слайд 3. Физическое здоровье – это состояние правильной работы всего организма. Если человек физически здоров, то он может все свои текущие обязанности без излишней усталости. У него достаточно энергии, чтобы успешно учиться в школе и делать все необходимые дела дома.

Слайд 4.Душевное здоровье проявляется в том, что человек доволен собой, нравится самому себе таким, каков он есть, он удовлетворён своими достижениями и может сделать выводы из своих ошибок. Для поддержания душевного здоровья необходимо отдыхать, получать новые впечатления, общаться с друзьями.

Слайд 5. Социальное здоровье проявляется в отношениях с другими людьми. Социально здоровые люди умеют ладить с окружающими. Они уважают чужие права и могут отстоять свои. Они поддерживают добрые отношения с родственниками, умеют находить новых друзей, умеют выразить свои потребности и нужды так, чтобы они стали понятны окружающим.

-Здоровым можно назвать только такого человека, который обладает всеми тремя видами здоровья. (2-3 мин.)

РОЛИК «Лайфхак о психическом здоровье» (8 минут).

3. Каждый человек способен привыкать к каким-либо действиям. Просыпаясь утром, мы идём умываться, чистить зубы, одеваемся по сезону и т.д.

- Какие ещё привычки есть у вас?

(ответы детей)

- Можно разделить их на вредные и полезные?

- Давайте попытаемся это сделать.(Слайд 6 о привычках полезных)

Занятие спортом, чтение книг, привычка вовремя ложиться спать, быть вежливым, не грубить, не обижать слабых, спать с открытой форточкой, не обманывать, чистить зубы, класть вещи на место, выполнять домашнее задание и т. д.

( Слайд 7.)Много играть в компьютерные игры, а карты, ковырять в носу, грубить старшим, материться, лениться и делать всё не вовремя, грызть карандаши, ногти, ручку, играть острыми предметами, быть неопрятным, сосать палец, драться, ябедничать, сутулиться, пропускать уроки, курить, употреблять алкоголь.

- Почему одни вредные, а другие полезные?

(потому что одни наносят вред здоровью и человеку, а другие – пользу)

- Я приглашаю вас принять  участие в полезном разговоре о вредных привычках, которые в последнее время всё больше захватывают вас: сквернословие и компьютерные игры (или игры в телефоне).

6. Рассказ учителя.

- Что же такое сквернословие?

(Ответы учащихся).

 Сквернословие - это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. Если раньше матерщина была, главным образом, специфическим языком преступников, пьяниц, и других опустившихся лиц, то сейчас можно услышать кругом. Сквернословие охватило почти все возрасты..

Матерная брань это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь слово не просто набор звуков, выражающих мысль. Оно способно очень многое рассказать о нашем душевном состоянии. Сократ говорил: `Каков человек, такова его и речь`.

Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно. И это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков, но и политикой, проводимой государством. По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание – вплоть до смертной казни.

- Ребята, нужно ли бороться со сквернословием?

- Вы знаете, как борется с матом закон?

Ст. 130 “Оскорбление” УК РФ гласит:

“1. Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме, - наказывается штрафом в размере до ста минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода.

- А вот что гласит ст. 20 «Кодекса РФ об административных правонарушениях».

Ст. 20, ч. 1 “Кодекса РФ об административных правонарушениях”  предусматривает следующее наказание за нецензурную брань в общественных местах: штраф в размере от пяти до пятнадцати минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток.

- Как человек может избавиться от сквернословия?

(следить за своей речью, чаще употреблять хорошие добрые слова.(7 мин)

-Мы с вами знаем хороших и добрых слов.

Как мы приветствуем друг друга при встрече?

Здравствуйте!

Что такое «Здравствуй?»

Значит «Будь здоров!»

– А для чего люди здороваются? – желают друг другу здоровья

.– В разных странах  люди по разному приветствуют друг друга. А как это делают в нашей стране? Как вы встречаете друг друга по утрам? Разбейтесь на пары и покажите , как вы это делаете?

• легкий поклон, руки и ладони вытянуты по бокам (Япония);
• легкий поклон со скрещенными на груди руками (Китай);
• простое рукопожатие и взгляд в глаза (Германия);
• легкий поклон, ладони сложены перед лбом (Индия);
• в Тибете при встрече прохожие показывают друг другу языки, правой рукой, приподнимая головной убор (2-3 мин.)

И я очень рада видеть вас – веселых, бодрых, здоровых.

7. Рассказ учителя об игромании.

Следующая привычка, которая очень вредная для здоровья – игромания.

 В игре нет ничего плохого, пока вы играете ради удовольствия и общения, а не ради заманчивой перспективы легких денег. Постепенно играя в  компьютерные игры вы становитесь зависимым.

- Откуда появилось слово «зависимый»?

В древней Греции жил человек и звали его Зависимус. Он начал играть и увлекся. Проиграл все свои деньги и влез в долги. Поначалу отдавал, но в конце концов стал занимать так много и часто, то вскоре его ждала долговая яма. Жизнь больше не принадлежала ему, из человека он превратился в вещь, лишенную воли.

Ученые провели интересный эксперимент. К центру удовольствия головного мозга обычной мышки подключили с помощью проводов маленькую педаль. Нажимая на нее лапкой, грызун испытывал прилив радости. В результате мышь умерла от голода, поскольку не могла оторваться от педали…

Примерно то же происходит   с людьми: начинают «лениться», забывая всё, не обращают внимания на окружающих, заняты азартными играми.

8.Притча о «О пользе физкультуры…

– Как вы считаете, актуальна ли эта притча для нашего времени.

- Какой вывод можно сделать?

- Вредные привычки — это наши коварные враги, они доставляют нам удовольствие и потихоньку отравляют нам жизнь, наносят огромный вред нашему здоровью. Вредные привычки бывают в любом возрасте. Они растут и меняются вместе с нами. И каждая из этих вредных привычек не имеет абсолютно ничего общего со здоровым образом жизни.

- И чтобы жизнь была доброй, счастливой, необходимы различные составляющие, среди которых самое важное место занимает здоровье.

Каждый человек при рождении получает замечательный подарок – здоровье. Наше здоровье зависит от состояния здоровья родителей, бабушек и дедушек, от того как  часто нас осматривает врач, от того, каким воздухом дышим, какую воду пьём и от других вещей. Но многое зависит от каждого из нас.

Жизнь – это долгое и прекрасное путешествие. Каждый день мы должны прожить с пользой для своего здоровья. Ведь каждый день неповторим.