Есина Евгения Юрьевна

Педагогическая копилка

"Воспитывать с любовью, вдохновлять своим примером, верить в каждого ребенка!"

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Фольклор

Увлечения: Садовое хозяйство

Страна: Россия

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: г.Троицк

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №11"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/evgeniya-yurevna-esina
❤️ «Чтобы воспитывать ребёнка, — надо его любить; чтобы его любить, — надо в него верить»           
В.А. Сухомлинский

Добро пожаловать в мой педагогический мир!

Меня зовут Евгения Юрьевна, я – воспитатель с 10 летним опытом работы с детьми. Для меня педагогика – это не просто профессия, а призвание, наполненное теплом, творчеством и ответственностью.

На этом сайте вы найдете:
Мои педагогические принципы – как я вижу гармоничное развитие ребенка
Методические наработки – авторские игры, занятия и полезные материалы
Советы родителям – как поддержать малыша на разных этапах взросления
Фото- и видеоархив – наши яркие моменты из жизни группы

"В каждом ребенке – солнце. Только дайте ему светить!" (Сократ)

О себе

Мои профессиональные интересы

Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников
Изучаю и применяю методики, которые помогают детям понимать свои эмоции и выстраивать гармоничные отношения с окружающими.

Арт-педагогика и креативные методы обучения
Уверена, что творчество – лучший способ познания мира. Внедряю элементы театрализации, изотерапии и сказкотерапии в повседневные занятия.

STEM-образование для самых маленьких
Просто о сложном: как через опыты и эксперименты развивать логику, curiosity и инженерное мышление у детей 3-7 лет.

Инклюзивное образование
Практикую индивидуальный подход к каждому ребёнку, включая малышей с ОВЗ. Верю, что различия делают наш мир богаче.

Цифровизация без вреда
Ищу баланс между гаджетами и традиционными играми: как использовать технологии, но сохранить живое общение.

Эко-воспитание
Мои проекты: "Огород на подоконнике", "Бережём планету с детсада". Учу детей ответственности через заботу о природе.

 

"Настоящий педагог – тот, кто учится всю жизнь. Мои воспитанники вдохновляют меня искать новые подходы каждый день!"

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Сердце отдаю детям» – Василий Сухомлинский
Эта книга стала моей педагогической Библией. Она научила меня видеть в каждом ребенке личность, воспитывать не только ум, но и душу.

«Педагогическая поэма» – Антон Макаренко
История о том, как вера в человека, дисциплина и искренняя забота могут преобразить даже самых трудных детей.

«Как любить ребенка» – Януш Корчак
Книга-откровение о том, что дети – не собственность взрослых, а самостоятельные личности, заслуживающие уважения и понимания.

«Здесь мало увидеть, здесь надо всмотреться» – стихи и проза о детстве
Поэзия Роберта Рождественского, Агнии Барто, Бориса Заходера – они учат видеть мир глазами ребенка.

«Психология детства» – Лев Выготский
Классика, которая помогла мне понять законы развития детского мышления и эмоций.

«Маленький принц» – Антуан де Сент-Экзюпери
Напоминание о том, что «все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит».

А еще:

  • Сказки народов мира – уроки добра и справедливости

  • Современные книги по детской психологии (Ю. Гиппенрейтер, Л. Петрановская)

  • Детская литература, которую мы читаем вместе с малышами

«Хорошая книга – как сад, который ты носишь в кармане» (китайская пословица).

Мой взгляд на мир

Мир – это огромная школа, где каждый день дарит новые уроки. А дети – самые вдохновляющие учителя. Они напоминают мне, что:

  • Искренность важнее правильности,

  • Любопытство – двигатель прогресса,

  • Доброта – это универсальный язык, который понимают все.

Я верю, что воспитание – это не подготовка к жизни, а сама жизнь.
Не нужно «лепить» ребенка по шаблону – достаточно создать среду, где он сможет раскрыть свои уникальные способности. Моя задача – не наполнить сосуд знаниями, а разжечь в маленьком человеке огонь познания.

Мои принципы:
✔ Уважение к детству – это не «несерьёзный» период, а основа всей будущей личности.
✔ Обучение через игру – потому что именно так дети познают мир искренне и увлеченно.
✔ Диалог вместо назидания – я не «всезнайка», а проводник, который учится вместе с ними.

 Для меня важно:

  • Видеть в ошибках не провал, а ступеньку к росту,

  • Ценить индивидуальность, а не сравнивать с «нормой»,

  • Помнить, что даже в хаотичном детском рисунке есть своя гармония.

Философия в одной фразе:
«Дети – это не будущие люди, а люди уже сейчас. Просто пока маленькие» (Януш Корчак).

Моё портфолио

Здесь собраны не просто работы, а частички нашей с детьми общей истории

Каждый проект, конспект занятия или авторская методика – это:

  • Недели проб и поисков – чтобы найти тот самый ключик к детскому интересу

  • Горы цветной бумаги, клея и блёсток – потому что обучение должно быть ярким

  • Моменты "Эврика!" – когда у ребёнка загораются глаза от понимания

Мои публикации:
Аппликация, лепка
Воспитательная работа
Математика
Материалы для родителей
Музыкально-ритмическое занятие
Окружающий мир
Основы безопасности жизнедеятельности
Развитие речи
Разное
Региональный компонент
Сценарии праздников
Управление ДОУ
Физкультура
Работы детей:
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: