Главные вкладки

Иванова Наталья Сергеевна.

Педагог

Золотое правило нраственности - «Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе»

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Проектная деятельность. Творчество.

Увлечения: Мыловарение, паперкрафт, стрингарт

Страна: Россия

Регион: Красноярский край

Населенный пункт: Назарово

Место работы: КГКУ"Назаровский детский дом"

В своей профессиональной деятельности я придерживаюсь принципа: «чужих» детей не бывает. Каждый ребенок нуждается в ласке и заботе, в родительской любви и трепетном отношении к нему. Но не всем детям по злой воле рока приходится испытать ту нежность и тепло, что может дать материнская любовь. И поэтому так важно, не оттолкнуть ребенка сухими нравоучениями, не осуждать его за проступки, а проникнуться к нему, понять все тонкости его детской души. И как точно подметил классик русской литературы и великий психолог Ф.М.Достоевский "Ребенок с детства должен быть окружен любовью и лаской, которые не только создадут атмосферу счастливого детства, но и научат с любовью относиться ко всему живому вокруг". Я уверена, что детей надо любить и принимать такими, какие они есть. Детей нужно хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг них, быть для них надежным другом и примером для подражания.

О себе

Образование высшее педагогическое. В 2011 г. окончила Восточно-казахстанский государственный университет. Воспитателем в детском доме работаю второй год. Мне нравится работать с детьми,быть для них опорой и поддержкой. Стараюсь найти подход к каждому ребенку. Готовлюсь тщательно к занятиям, всегда добавляю что-то новое, интересное. Постоянно занимаюсь самообразованием, так как считаю что самообразование педагога – непременное условие его профессионального роста. В современной системе образования повышение квалификации каждого педагога, овладение им новейшими педагогическими технологиями и методиками является важным этапом непрерывного образования педагога в течение своей педагогической деятельности. Известно, что педагог может называться педагогом с большой буквы, только если сам постоянно учится и повышает свой профессиональный уровень.