Поле-чудес"Темная лошадка"
презентация к уроку (4 класс) по теме

Методические рекомендации

Новогодняя игра «Поле чудес»

Игра состоит из трёх отборочных и четырёх основных туров. В отборочных турах принимают участие все желающие кроме тех, кто принимал участие в основных турах. Ведущий знакомит игроков с заданием. После отборочных туров  3 победителей начинают игру. Трое участников в основных турах называют буквы по очереди, старясь угадать слово. Можно назвать его целиком. За правильно угаданную букву игроки получают очки. Если такая буква в слове отсутствует, ход переходит к другому игроку. Если же буква угадана верно, этот же игрок имеет право ещё раз выполнить ход (назвать другую букву). Победители каждого тура выходят в финал. Побеждает в игре тот, кто отгадает финальное слово. Для него можно провести супер-игру.

Слайды меняются по щелчку. Можно вернуться в меню с помощью управляющих кнопок. Барабан вращается по щелчку по самому барабану. Вопросы отборочных туров на слайдах «5,7,9 выходят по щелчку, ответы тоже. Прямоугольники, закрывающие буквы в словах, исчезают по щелчку по ним.

Секторы барабана:

1. Числа обозначают заработанные очки;
2. «Стрелка» -  переход хода другому игроку;
3. «Шанс» - подсказка буквы ведущим;
4. х2 – все очки удваиваются:
5. +  - игрок называет любую букву, которую хочет открыть.
6. «приз» - игрок либо выбирает, либо отказывается от приза.

По количеству заработанных очков победитель получает приз (таблица на слайде №13 (следует вписать туда призы).

Вопросы игры:

1 отборочный тур:

• Профессиональный всадник, который управляет лошадью на скачках. (Жокей).
• Как называется сообщество лошадей? (Табун)
• Куда, согласно пословице, не смотрят дарёному коню? (В зубы)

Вопрос 1 тура:

• Какого цвета конь на гербе России? (Серебрянный).

2 отборочный тур:

• В каком мультфильме конь и танцует и поет и говорит? (Алеша Попович и Тугарин Змей)
• Старый конь ……….. не испортит.Дополни пословицу. (борозды)
• Звонко цокают подковы на копытах у .. (у коня)

Вопрос 2 тура:

В этом коне смогли уместиться несколько воинов. (Троянский.)

3 отборочный тур:

•  Я люблю свою лошадку,причешу ей шерстку гладко… Назовите автора. (Агния Барто)
• Послушайте описание лошади и назовите ее:

«На спине с двумя горбами, Да с аршинными ушами» (Конек-Горбунок)

•  В какой сказке Иван приказывает своему коню: «Встань передо мной, как лист перед травой (Сивка-Бурка)

Вопрос 3 тура:

Как назывался род войск, в котором для ведения боевых действий использовалась верховая лошадь? (Кавалерия).

Игра со зрителями

«Заморочки из бочки»

Что означают данные выражения?

• "Вкалывать как лошадь" - очень напряженно работать.
• «Бред сивой кобылы» -ерунда, глупость, нелепица.  
• «Темная лошадка» - (человек, о котором никто ничего не знает.)
• «Лошадинное здоровье» - выражение означает  очень крепкое.
• «Поставить не на ту лошадь» - выражение означает проигрыш.

Финал:

Кто из литературных героев при езде мог обходиться половиной лошади? (Барон Мюнхаузен).

Суперигра.

По горизонтали:2.Человек, ворующий лошадей?

                        3.Чем лошадка может цокать?

                       4. Какую крылатую лошадь боготворят все поэты?

По вертикали: 1. Волосы на шее у лошади?

                        2. Человек, ухаживающий за лошадью?