Открытый урок "Умножение десятичных дробей"
презентация к уроку по алгебре (6 класс) по теме

Слайд 1

«Умножение обыкновенных дробей» Учитель математики, Республика Бурятия, Еравнинский район, МБОУ «Сосново-Озёрская средняя общеобразовательная школа №2» МБОУ «Сосново-Озёрская средняя общеобразовательная школа №2» Цыбикова Сэндэма Дугаровна с.Сосново-Озёрское

Слайд 2

Оглавление: 1.Актуальность 2.Цели урока 3.Мотивационный момент слайды №5 , 6, 7, 8 4.Открытие новых знаний слайды9 , 10 11, 12 , 13, 14, 15 5.Закрепление слайд16 6.Физкультминутка слайд17 7.Самостоятельная работа слайды18 , 19 8. Рефлексия .Итоги урока слайд 20

Слайд 3

Актуальность. Изучение темы « Умножение обыкновенных дробей» является важной для формирования вычислительной культуры у учащихся на всех этапах изучения курса математики .Основа вычислительной культуры закладывается в первые 5-6 лет обучения. В этот период школьники обучаются именно умению осознанно использовать законы математических действий (сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень). Не секрет, что у детей с прочными вычислительными навыками гораздо меньше проблем с математикой.. Данная тема актуальна, так как умение вычислять необходимы в жизни каждому человеку, развивая логику, формируя аналитический склад ума. Математика является одной из важнейших наук на земле, и именно с ней человек встречается каждый день в своей жизни. .

Слайд 4

Цель образовательная : способствовать формированию нахожден ия произведения обыкновенных дробей; выработать навыки нахождения произведения обыкновенных дробей при решении примеров Цель развивающая: способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы; развивать навыки самоконтроля при выполнении заданий Цель воспитательная: воспитание общей культуры, активности, самостоятельности, умение общаться, воспитание объективной самооценки при оценивании знаний, работе в команде, формировать умение рефлексировать. Тип урока: Урок усвоения новых знаний.

Слайд 5

Запишите числа в порядке возрастания и отгадайте слово: О 1,9 Л к И 3 ,5 Г 3 ,01 О 2,9 Я ? О 2,9 О 1,9

Слайд 6

Экология 1,9 2,9 3,01 3,5 Э К О Л О Г И Я

Слайд 7

Материалы и время их разложения в природе : Бумага - от 2 до 10 лет Консервная банка - 80 лет Пластмасса - 500 лет Стекло - более1000 лет Специалисты подсчитали, если мусор не уничтожать,то через 10-15 лет мусор покроет всю нашу планету слоем толщиной 5 метров А сжигать мусор нельзя.

Слайд 8

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание , тренирует свой мозг , свою волю , воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели А.В.Маркушевич

Слайд 9

Тема: Умножение дробей Сформулируйте учебную задачу. ???

Слайд 10

Способ 1 Использовать то, что мы знаем ( не придумывать свои правила) Исследование Рационален ли способ 1?

Слайд 11

Способ 2 З а д а ч а П р а к т и ч е с к а я р а б о т а Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избёнка ледяная,а у зайчика лубяная; пришла весна красна- у лисицы избушка растаяла,а у зайчика стоит избушка. Ничего с ней не случилось.Лиса попросилась у зайчика погреться,да выгнала зайчика. И решила она сделать евроремонт, постелить линолеум. А для этого нам надо найти площадь пола , если известно, что длина м,а ширина пола м

Слайд 12

3/4 м 2/5 м Найти площадь прямоугольника . 1 м 1 м Какое правило вытекает ?

Слайд 13

1 ) Найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей 2 ) Первое произведение записать числителем , а второе - знаменателем Правило(алгоритм) умножения дробей : Откройте учебник, стр.72. Сравните правила

Слайд 14

Алгоритм умножения дробей 1)Найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей 2) Произвести сокращение дробей (если это возможно) и выполнить умножение отдельно в числителе, а затем - в знаменателе. 3 ) Выделить целую часть в ответе (если это возможно).

Слайд 15

Умножение дробей

Слайд 16

Решение примеров № 419(е,з,и) Решение примеров

Слайд 17

Физкультминутка Единственная красота , которую я знаю-это здоровье Г.Гейне ( упражнения для снятия напряжения осанки, глаз .)

Слайд 18

Самостоятельная работа , Выполните умножение и из букв составьте слово:

Слайд 19

Е р а в н а - наша малая родина Для всех любовь к малой родине рождает любовь к России

Слайд 20

Рефлексия Оцените свою деятельность на данном уроке Домашнее задание http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=498346178-47-72&n=17 Источники: Виленкин Н.Я. - Математика 6 класс.