интеллектуальная игра 5-6 класс
материал по биологии (5 класс) на тему

Интеллектуальная  игра  « Гиннесс-шоу »

«Самые, самые » в животном и растительном мире

Цель: повторить и закрепить знания учащихся о живой природе.

Задачи:

1. развитие познавательного интереса у учащихся к живой природе
2. расширение кругозора учащихся
3. формирование умения работать в команде

Оборудование:  флажки, сводная таблица для внесения результатов, часы

Игра состоит из 4 этапов:

I этап- «викторина» (за каждый правильный ответ команды получают по одному баллу, ответ принимается от капитана команды, если команды не справляются с заданием, вопрос адресуется болельщикам)

1.Единственное сухопутное млекопитающее, которое не может прыгать? (слон)

2.Какое животное живет дольше всех? (слоновая черепаха )

3.Детеныш какого животного набирает в день до 90 кг массы, выпивая при этом почти 600л молока? (кит)

4.Самое маленькое цветущее растение ? (ряска)

5.Самое быстролетающее насекомое ? (стрекоза)

6.Какое животное 75% жизни проводит во сне? (ленивец)

7.У какого животного рост новорожденного детеныша около 183 см, а у взрослой особи рост составляет около 6 м? (жираф)

8.Какое животное является самым крупным на Земле? (синий кит)

9.У какого животного самая большая пасть? (крокодил)

10. Какая птичка самая маленькая? Она весит 1,5 гр., не умеет ходить и питается нектаром? (колибри)

11.У какого дерева самый толстый ствол до 10 м в обхвате? (баобаб)

12. Какое дерево самое высокое и может вырастать до 150 м в высоту?(секвойя)

13.У какого растения самое большое семя весом около 2 кг? (сейшельская пальма)

14. У какого растения самый большой цветок? (Раффлезия Арнольда)

15. У какой птицы самое большое яйцо? (страус)

II  этап  «Верю, не верю» (за каждый правильный ответ команды получают по 1 баллу, в этом этапе принимают участие только капитаны команд. Вопросы задаются по одному каждому капитану по очереди.  Капитаны должны согласиться или не согласиться с утверждениями)

1.За сутки синица кормит своих птенцов 1000 раз (да)

2.Жираф может обходиться без воды дольше, чем верблюд(да)

3.Белые медведи живут в Антарктиде (нет)

4.Название животного гиппопотам в переводе с греческого означает «речная корова»(нет)

5.На передних лапах тигра 5 пальцев, а на задних по 4 (да)

6.Язык хамелеона в 3 раза длиннее его самого? (нет)

7.У тигров не только полосатый мех, но и полосатая кожа (да)

8.Крокодилы глотают камни, чтобы глубже нырнуть (да)

9.Утконос-это животное, а не птица (да)

III этап «Сказочный» (на выполнение задания дается 5 минут)

Командам предлагается вспомнить и записать  на бланке названия  произведения (сказки, стихи и т.д) о животных и растениях. В конце конкурса бланки собираются и за каждое произведение командам зачисляется по одному баллу

IV  этап «Зоотеатр»

От каждой команды выходит по 2 человека, по очереди достают карточки с названием животного и изображают его. Команда  должны угадать за 1 минуту какое животное показывает участник (за каждое угаданное животное 1 балл)

Лягушка, черепаха, слон, кенгуру, хомяк, курица

Подведение итогов