Промежуточная аттестация учащихся (тестирование)
методическая разработка (биология) на тему

Хазиева Лейсан Маратовна

Промежуточная аттестация учащихся (тестирование)

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon prom.attest.6_klass.doc34.5 КБ
Microsoft Office document icon prom.attest.7_klass.doc822 КБ
Microsoft Office document icon prom.attest.8_klass.doc363.5 КБ
Microsoft Office document icon prom.attest.10_kl.doc102.5 КБ

Предварительный просмотр:

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  6  класса  

I вариант

Задание №1  -   Выберите один правильный ответ      

1. Главный,  основной признак живого –

1) обмен веществ и превращение энергии

2) изменение размеров тела

3) изменение температуры окружающей среды

4) способность образовывать органические вещества из неорганических

2. Увеличение массы и размеров организма называют

1) развитием      2) ростом       3) изменчивостью    4) движением

3. Объединение материнского и отцовского наборов хромосом, образование их двойного набора у растений  происходит в процессе

1) опыления   2) оплодотворения   3) образования цисты   4) деления клеток

4. Размножение признак, характерный для

1) всех тел неживой природы

2) некоторых живых организмов

3) некоторых тел неживой природы

4) всех живых организмов

5. Какую роль играет цитоплазма в клетке?

1) сохраняет наследственную информацию о признаках растений

2) устанавливает связи между структурами клетки

3) защищает клетки от неблагоприятных условий

4)поглощает и использует энергию солнечного света в процессе фотосинтеза

6. Фотосинтез – это процесс

1) образования органических веществ на свету из углекислого газа и воды

2) поглощение кислорода и выделение углекислого газа

3) окисления органических веществ с освобождением энергии

4) передвижения органических веществ в растении

7. Дыхание у растений служит основным источником

1) органических веществ   2) кислорода 3) витаминов  4) энергии

8. Главное отличие грибов от растений  состоит в том, что

1) они имеют клеточное строение

2) они тесно связаны со средой обитания

3) они поглощают из почвы воду и минеральные соли

4) из клетки не содержат хлоропластов с хлорофиллом

9. Стебель выполняет функции

1) проводящую и запасающую   2)запасающую и опорную   3) опорную и проводящую

4) проводящую, опорную и запасающую

10. Вегетативное размножение – это размножение при помощи

1) стебля  2) корня   3) листьев   4) любого из этих органов

Задание №2 -  Выберите три правильных ответа.

Вегетативными органами растения являются

1) цветок  2) стебель  3) корень  4) плод  5) семя  6) побег

Задание №3 – Дайте краткий свободный ответ

1. Какова космическая роль растений на Земле?

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  6  класса

II вариант

Задание №1  -   Выберите один правильный ответ      

1.Воспроизведение новых особей, способствующих увеличению численности вида, называют

1) развитием организма  2) ростом организма  3) размножением  4) расселением организма

2. Процесс слияния мужской и женской  половых клеток  с образованием зиготы у растений  называют  

1) опылением   2) оплодотворением   3) делением клетки   4) индивидуальным развитием организма

3. Развитие  это –

1) изменения организма, в основе которого лежит изменение массы, появление новых органов

2) только увеличение массы и размеров организма

3) уменьшение массы и увеличение размеров организма

4) увеличение массы и уменьшение массы размеров организма

4. Сохраняют наследственную информацию о признаках организма

1) хлоропласты  2) хромосомы   3) митохондрии     4) рибосомы

5. Благодаря наружной клеточной мембране

1) клетка сохраняет постоянную форму  

2) в клетке происходит окисление органических веществ

3) в клетке происходит транспорт веществ   4) синтезируются белки

6. Энергию солнечного света на построение органических веществ из неорганических   могут использовать организмы, которые имеют

1) хлоропласты  2) пищеварительные вакуоли  3) ложноножки  4) сократительные вакуоли

7. Для процессов жизнедеятельности растения используют органические  вещества, которые они

1) поглощают из воздуха  2) всасывают из почвы

3) получают от других организмов   4) создают сами в процессе фотосинтеза

8.  Органическими веществами, энергией и кислородом живые организмы в основном обеспечивают

1) беспозвоночные животные      2) позвоночные животные    3) растения   4) грибы

9. Побег состоит из

1) стебля, листьев и почек    2) стебля и корня  3) стебля корней и почек  

4) листьев и цветков

10. Различают два способа размножения растений

1) вегетативное и семенное     2) усами и луковицами    

3) клубнем и глазками             4) ветром и животными

Задание №2 -  Выберите три правильных ответа

 Генеративными органами растения являются

1) цветок  2) стебель  3) корень  4) плод  5) семя  6) побег

Задание №3 – Дайте краткий свободный ответ

1. Как человек может управлять фотосинтезом?



Предварительный просмотр:

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  7  класса

Вариант №1

Задание №1  -   Выберите один правильный ответ      

1. Кто ввел в биологию  систематические категории и двойные названия организмов?

А.  Аристотель             Б. Ламарк                 В. Линней                     Г. Левенгук

2.Простейшие могу обитать:

А. в воде      Б. в почве              В. в живых организмах       Г. во всех перечисленных средах

3. Каким образом губки не способны защититься от врагов?

А. выделением ядовитых веществ                               Б. выделением отпугивающего запаха

В. наличием острых минеральных игл                        Г. перемещением в безопасное место

4. У каких моллюсков самая совершенная нервная система?

А. у всех двустворчатых                      Б. у головоногих

В. брюхоногих                                      Г. у двустворчатых пластинчатожаберных

5.Тело членистоногих защищено:

А.хитиновым покровом                       Б. стрекательными клетками

В. раковинами                                       Г. слизью

6. Все насекомые имеют ходильные ноги в количестве:

А. 1 пары                      Б. 2 пар                   В. 3 пар                     Г. 4 пар

7. Полезны для  сельского хозяйства истребители тлей:

А. божьи коровки            Б. скарабеи         В.майские жуки             Г. долгоносики

8.Органы чувств, характерные только для рыб:

А. слух                             Б. зрение              В. боковая линия             Г. осязание

9.У пресмыкающихся трехкамерное сердце характерно:

А. для всех рептилий                            Б. для всех, кроме черепах

В. для всех, кроме крокодилов             Г. для всех кроме змей

10. Какие млекопитающие рождают детенышей:

А. только первозвери                             Б. только настоящие звери

В. только сумчатые                                Г. все млекопитающие

Задание №2  -    Вставьте пропущенное слово  (Каждое слово 1 балла)

1. Основной систематической единицей в зоологии является _______.

2.Кишечнополостные имеют _____ симметрию тела.

3. Нервная система  кольчатых червей представлена  брюшной нервной цепочкой с выходом нервов в каждый сегмент тела, а на переднем конце имеется ____  _____ - примитивное подобие головного мозга.

4.  Все хордовые животные имеют внутренний ____, в виде_____ (давшей название всему типу).

5.Сердце у всех рыб _____.

6. Лягушки ценны  для биологической и медицинской науки в качестве _____ животных.

7. Самое крупное млекопитающее - _____.

8.Шейный отдел у млекопитающих состоит из _____ позвонков.

9. По характеру питания аскарида типичный ______.

10. Самые крупные артерии – это _____, а самые мельчайшие кровеносные капилляры - _____.

11. Вид, обитающий только в пределах определенной территории,  является ее _____.

12. Первичную биомассу создают _____, использующие энергию ______; в биоценозах они являются _____.

13. Изъятие из природы части населения животных для получения нужной человеку продукции называется _____.

14. Природоохранная территория,  где установлен строгий режим охраны, полностью запрещена любая хозяйственная деятельность человека, называется ______.

15. ________  - воспроизведение себе подобных.

Задание №3   Решите правильно или неправильно то или иное суждение

1.Простейшие были известны давно, еще до изобретения светового микроскопа.

2.Все кишечнополостные животные имеют стрекательные клетки.

3. Тело большинства моллюсков заключено в раковину.

4. Членистоногие – самый крупный по количеству видов тип животных.

5. Ноги насекомых находятся на груди и брюшке.

Задание №4  Распределите птиц  по отрядам 

(Каждая правильно распределенная птица -1 балл)

1- филин, 2- ястреб-тетеревятник, 3- большая синица, 4- цапля серая, 5-лебедь-шипун, 6- дрофа,

 7 – скопа,  8– пингвин,  9- белый аист,  10- кряква,11 – ласточка береговая, 12 - белая куропатка.

А. Воробьинообразные

Б. Куриные

В. Соколообразные

Г. Голенастые

Д. Гусеобразные

Задание №5    К  каким отрядам относятся изображенные на рис. млекопитающие?

Запишите под номером каждого животного, изображенного на рис. букву, соответствующую названию отряда, к которому это животное  относится.

А. Насекомоядные

Б.  Ластоногие

В.   Хищные

Г.  Рукокрылые

Д.   Непарнокопытные

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  7  класса

Вариант №2

Задание №1   Выберите один правильный ответ

1. Кто изготовил первый микроскоп?

А. Аристотель        Б. Ломоносов              В. Линней                  Г. Левенгук

2. Корненожки передвигаются с помощью:

А. парных ножек      Б. ложноножек         В. ресничек               Г. корней

3.Какой вид губок используется в медицине?

А. бадяга пресноводная       Б. губка сикон      В. туалетная губка    Г.корзинка Венеры

4. Моллюски дышат:

А. только жабрами                                            Б. только легкими

В. только через поверхность мантии              Г. всеми перечисленными способами

5.Самые крупные экземпляры членистоногих массой до 20 кг встречаются в классах:

А. ракообразных        Б. паукообразных        В. насекомых       Г. во всех классах

6. Тело насекомых подразделяется на:

А. два отдела       Б. три отдела     В. четыре отдела          Г. большее число отделов

7. Многие двукрылые доставляют человеку много неприятностей, потому что они

 (выберите неверный вариант ответа)

А. переносят инфекционные заболевания

Б. питаются кровью людей и других теплокровных животных

В. загрязняют пищевые продукты в помещениях

Г. нападают на летающих насекомых

8. Промыслового значения среди рыб не имеют:

А. карпообразные     Б. кистеперые        В. осетровые           Г. сельдевые

9. Средняя температура тела у птиц равна:

А. примерно 30 градусам                     Б. температуре тела человека

В. примерно 40 градусам                     Г. примерно 45 градусам

10. Чем млекопитающие отличаются от других позвоночных животных?

А. наличием век, прикрывающих глаза                Б. наличием хвоста

В. пятипалыми конечностями           Г. наличием шерстного покрова у большинства видов

Задание №2     Вставьте пропущенное слово.

1. В отличие от растений, животные питаются ____  ____ веществами.

2. Клетки, обеспечивающие защиту кишечнополостных и обездвиживающие их живую добычу, называются ____.

3. Парные выросты тела многощетинковых червей, способствующих движению, называются ____.

4._____ - сохраняется у низших представителей типа и развивается только у эмбрионов остальных видов, во взрослом состоянии преобразуется в _____( давшим название соответствующему подтипу).

5.Витамины D и Е  содержит ценный пищевой продукт - _____ трески.

6. Глаза змей имеют _____ веки.

7. Самое крупное наземное млекопитающее ______.

8.Подвижные соединения  костей образуют ______.

9. Транспортировку внутри организма всех необходимых для жизнедеятельности веществ осуществляет _____.

10. Биологически наиболее прогрессивно _____ размножение, обеспечивающее большее, чем, при _____ размножении, разнообразие признаков потомства и, следовательно, лучшую приспособленность к меняющимся условиям жизни.

11. Процесс сохранения  в природе особей, наиболее приспособленных к меняющимся условиям жизни, Ч. Дарвин  навал ______  ______.

12. В биоценозе имеются ______ - организмы, питающиеся остатками умерших растений и животных. К ним относятся  бактерии  и _______.

13. Примерно 10 тыс. лет назад древние люди научились получать более надежный, чем охота, постоянный источник пищи, а также тягловую силу и охрану от врагов благодаря ______ животных.

14. Природоохранные  территории,  где разрешены некоторые виды хозяйственной деятельности, если они не наносят вреда охраняемым объектам, называются _____.

15. ______  - способность организма отвечать на действия раздражителей окружающей среды.

Задание №3   Решите правильно или неправильно то или иное суждение

1.  Тело простейших состоит  из одной клетки

2.  Стрекательные клетки расположены по всему телу кишечнополостных, но больше их на щупальцах животных.

3. На щупальцах осьминогов расположены присоски.

4. К членистоногим относятся дождевые черви, раки, пауки, насекомые.

5. У всех насекомых тело состоит из головы, груди и брюшка.

Задание №4    Распределите млекопитающих  по отрядам 

(Каждое правильно распределенное  животное -1 балл)

1  – кенгуру, 2 - еж,   3 – крыса,  4– выхухоль, 5– косуля,  6- кабан,

 7- коала, 8 – утконос,  9 – белка, 10– кашалот, 11- морж, 12 – касатка.

А.Насекомоядные

Б.  Сумчатые

В.   Китообразные

Г.   Грызуны

Д.   Парнокопытные

Задание №5    К каким классам  относятся изображенные на рис. животные типа: Хордовые?

Запишите  номер каждого животного, изображенного на рис. соответствующее ему название класса, к которому это животное  относится.

  1        2              3

         4                    5



Предварительный просмотр:

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  8  класса

Вариант №1

Задание №1 - Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Ткань состоит из

  1. органоидов и мембран                                 3) органов и межклеточного вещества
  2. органов и полостей                                4) клеток и межклеточного вещества

А2. Железы внутренней секреции

  1. имеют протоки, открывающиеся во внутреннюю среду организма
  2. имеют протоки, открывающиеся на поверхности тела
  3. имеют протоки, открывающиеся в полости органов
  4. не имеют протоков

A3. Вестибулярный аппарат образован

  1. улиткой и двумя полукружными каналами                 3) двумя мешочками
  2. только полукружными каналами        4) двумя мешочками и тремя полукружными каналами

А4. Кровь от сердца течёт по

  1. венам                 2) артериям                3) капиллярам                4) венам и артериям

A5.Стенка желудка не переваривается пищеварительным соком, потому что

  1. повреждённый эпителий быстро восстанавливается
  2. стенка желудка покрыта слизью
  3. в соке желудка нет нужных ферментов
  4. пищеварительные ферменты не могут переваривать компоненты организма, который их синтезирует

А6. Дыхательные пути - это

  1. носовая полость, гортань, трахея                         3) только бронхи
  2. носовая полость, гортань, трахея, бронхи                4) трахея и бронхи

A7. Сальные железы кожи расположены в

  1. эпидермисе         2) подкожной клетчатке                3) собственно коже                4) роговом слое

А8. Для эволюции человека характерно

  1. преобладание биологических факторов над социальными
  2. преобладание социальных факторов над биологическими
  3. единство действия биологических и социальных факторов
  4. независимое действие биологических и социальных факторов

А9. В яичниках образуются

1) спермии                2) сперматозоиды                3) яйцеклетки                4) тромбоциты

А10. Какие органы относятся к центральной нервной системе:

1) нервы, нервные узлы                                   3) спинной мозг, головной мозг, нервные узлы

2) спинной мозг, головной мозг                              4) головной мозг, нервы, нервные узлы

А11. Парным органом мочевыделительной системы является

1) нефрон        2)  мочеиспускательный канал        3) мочевой пузырь                4) почка

А12. Пластический обмен это –

  1. синтез органических веществ из неорганических                 3) синтез минеральных веществ
  2. окисление органических веществ                                4) окисление минеральных веществ

А13. К инфекционным болезням, передающимся через воздух, относится

1) инфаркт миокарда             2) СПИД                  3) малокровие                    4) туберкулез

А14. Как называется неподвижное соединение костей?

1) стык                2) сустав                3) шов                        4) хрящ

А15. Как называются постоянные части клетки, расположенные в цитоплазме, каждая из которых выполняет свои особые функции?

1) органоиды                2) мембраны                3) митохондрии                4) рибосомы

А16. Сколько раз за одну минуту сокращается сердце здорового человека?

1) 25-30 раз                2) 60-70 раз                3) 80-100 раз                4) 100-120 раз

   

Задание №2  - Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К мышцам туловища относятся

  1. межрёберные мышцы
  2. икроножная мышца
  3. ягодичная мышца
  4. трапециевидная мышца
  5. височная мышца
  6. надчерепная мышца

В2. Оптическая система глаза включает

  1. роговицу        4) зрачок
  2. хрусталик        5) стекловидное тело
  3. сетчатку        6) жёлтое пятно

В3. Условные рефлексы

  1. видоспецифичные        4) могут затухать
  2. индивидуальные        5) приобретённые в течение жизни
  3. постоянные        6) врождённые

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между элементами и их группам

ЭЛЕМЕНТЫ                                                 ГРУППЫ

А) фосфор                1) макроэлементы

Б) медь                2) микроэлементы

В) йод        

Г) натрий

Д) хлор

Е) фтор

А

Б

В

Г

Д

Задание №3  -  Запишите в порядке возрастания выбранные цифры:

Скелет человека в отличие от скелета млекопитающих животных имеет:

  1. Прямой позвоночник без изгибов
  2. Сводчатую стопу
  3. Позвоночник с S-образным изгибом
  4. Массивные челюсти
  5. Сжатую с боков грудную клетку
  6. Широкий чашевидный пояс нижних конечностей

 Задание №4 - Дайте краткий свободный ответ

Какие функции выполняет плацента у млекопитающих?

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  8  класса

Вариант №2

Задание №1 - Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

A1. Совокупность клеток, сходных по происхождению, строению, функциям, называют

  1. органом                         3) органоидом
  2. тканью                        4) системой органов

А2. При недостаточном образовании гормона тироксина у взрослых развивается

  1. базедова болезнь        3) кретинизм
  2. микседема        4) карликовость

А3. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания

  1. волосковых клеток                3) жидкости улитки
  2. мембраны улитки                        4) барабанной перепонки

А4. Внутри околосердечной сумки находится

  1. воздух        3) жидкость
  2. жировая прослойка        4) мышечная прослойка

А5. Ворсинки образует слизистая оболочка

  1. пищевода        3) тонкой кишки
  2. желудка        4) толстой кишки

А6. Поверхность альвеол лёгких взрослого человека равна

  1. 50 м2        3) около 300 м2
  2. 60-120 м2        4) свыше 300 м2

А7. Под влиянием ультрафиолетовых лучей в коже человека образуется витамин

  1. А        3) D

2) В        4)Е

А8. Общим предком человекообразных обезьян и человека является

  1. австралопитек                         3) дриопитек
  2. питекантроп                4) рамапитек

A9. Яйцеклетка человека содержит

  1. 23 хромосомы        3) 44 хромосомы
  2. 46 хромосом        4) 22 хромосомы

А10. Как называются длинные отростки тел нейронов, покрытые оболочкой из соединительной ткани и выходящие за пределы головного и спинного мозга?

1) нервы               2) нервные центры                3) нервные узлы                4) гормоны

А11. Что определяет поведение человека?

  1. условные рефлексы                 3) осознанные, обдуманные действия
  2. безусловные рефлексы                4) инстинкт

А12.  Нормальное артериальное давление человека

  1. 100/60                  2) 120/70                3) 150/90                        4) 180/100

А13. Энергетический обмен это  -

  1. синтез органических веществ из неорганических
  2. синтез минеральных веществ
  3. окисление органических веществ с освобождением энергии
  4. окисление минеральных веществ

А14. В качестве профилактики от заболевания гриппом нужно

1) заниматься спортом        3) прикрывать рот и нос марлевой повязкой при обращении с больными

2) делать зарядку                4) не бывать на улице

А15. Как называются мельчайшие кровеносные сосуды, пронизывающие все органы человека?

1) вены                2) артерии                3) капилляры                 4) клапаны

А16. В состав трахеи входят

1) хрящевые кольца        3) костные кольца

2) хрящевые полукольца        4) костные полукольца

Задание №2 - Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Трубчатыми костями являются

  1. грудина        4) бедренная кость
  2. ребро        5)лопатка
  3. плечевая кость        6) лучевая кость

В2. Приспособления к древесному образу жизни у предковых приматов и современных человекообразных обезьян

  1. цветное объёмное зрение
  2. все конечности имеют по пять пальцев
  3. наличие плаценты и вскармливание детёнышей молоком
  4. сильное развитие двигательных отделов мозга
  5. наружное ухо с подвижной ушной раковиной
  6. сильное развитие плечевого пояса

В3. Рефлекс, центр которого расположен в спинном мозге, является

  1. индивидуальным        4) приобретённым
  2. видоспецифичным        5) безусловным
  3. врождённым        6) условным

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4.Установите соответствие между витаминами и их источниками

ИСТОЧНИКИ                                                 ВИТАМИНЫ

А) дрожжи                                                                 1) А

Б) шиповник                                                                2) В

В) яичный желток                                                         3) С

Г) морковь

Д) лимоны

Е) молоко

А

Б

В

Г

Д

Е

Задание №3 - Запишите в порядке возрастания выбранные цифры.

Вегетативная нервная система участвует в регуляции:

  1. Частоты сердечных сокращений
  2. Координации движений
  3. Работы пищеварительного тракта
  4. Процесса мышления
  5. Кровяного давления
  6. Двигательных актов

Задание №4 - Дайте краткий свободный ответ

При длительном пребывании на солнце кожа человека становиться тёмной. С чем это связано,  и какое это имеет значение?

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 3.

Задание №1 - Выберите один правильный ответ из предложенных

A1. Ткани изучает наука

  1. эмбриология                         3) цитология
  2. гистология                        4) гигиена

А2. Наибольшая эффективность достигается при работе мышцы в

  1. быстром темпе с максимальной нагрузкой
  2. медленном темпе со средней нагрузкой
  3. быстром темпе с минимальной нагрузкой
  4. медленном темпе с максимальной нагрузкой

А3. Рефлекторная дуга заканчивается

  1. исполнительным органом                         3) рецептором
  2. чувствительным нейроном                        4) вставочным нейроном

А4. Число отделов органа слуха

  1. один                2) три                        3) два                        4) четыре

А5. При расщеплении крахмала образуется (ются)

  1. аминокислоты                                 3) глюкоза
  2. глицерин и жирные кислоты                4) фруктоза

A6. В плевральной полости содержится

  1. жидкость        3) витамины
  2. воздух        4) углекислый газ

А7. Пищевые белки, содержащие все необходимые человеку аминокислоты, называют

1) незаменимыми                                3) полноценными

2) заменимыми                                4) неполноценными

А8. К производным эпидермиса кожи относятся

  1. молочные железы        3) сальные железы
  2. ногти        4) потовые железы

А9. Размножение - это процесс

  1. слияния сперматозоида и яйцеклетки                 3) воспроизведения себе подобных
  2. развития организма                                4) созревания яйцеклетки

А10. Что происходит под действием ферментов?

1) разрушение клеток                                         3) деление клеток

2) синтез и распад веществ в клетке                        4) сокращение клеток

А11. Самый маленький отдел головного мозга:

1) продолговатый мозг             2) промежуточный мозг                3) мозжечок        4) средний мозг

А12. Какая из костей черепа соединена с остальными подвижно?

1) лобная                2) затылочная                3) верхнечелюстная                4) нижнечелюстная

А13. Сужение кровеносных сосудов кожи способствует:

1) сохранению тепла                      3) теплоотдаче

2) покраснению кожи                    4) побледнению кожи

А14. Конечные продукты окисления органических веществ –

  1. вода и углекислый газ                                3) аминокислоты
  2. глицерин и жирные кислоты                        4) глюкоза

А15. Диафрагма образована тканью

1) эпителиальной                2) соединительной                3) мышечной                4) железистой

А16. Створчатые клапаны регулируют поступление крови из

1) желудочков в предсердия                 3) желудочков в артерии

2) предсердий в желудочки                        4) вен в предсердия

Задание №2 - Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Стенка крупных кровеносных сосудов состоит из тканей

  1. эпителиальной        4) хрящевой
  2. жировой        5) нервной
  3. мышечной        6) соединительной

В2. Отличительные черты человека (по сравнению с человекообразными обезьянами)

  1. подбородочный выступ на нижней челюсти
  2. стопа с сильно развитым большим пальцем, имеющая своды
  3. отсутствие изгибов позвоночника
  4. относительно сильное развитие мозгового черепа
  5. отсутствие защёчных мешков
  6. одна пара молочных желёз

В3. Сангвинику свойственна

  1. малоподвижность        4) уравновешенность
  2. общительность        5) подвижность
  3. легковозбудимость        6) неуверенность

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между типами мочи и их характеристиками.

ХАРАКТЕРИСТИКИ        ТИПЫ МОЧИ

А) образуется в капсуле нефрона        1) первичная

Б) образуется в канальцах нефрона         2) вторичная

В) содержит аминокислоты, глюкозу

Г) накапливается в мочевом пузыре

Д) не содержит глюкозу и аминокислоты

Е) за 1 ч образуется до 7 л

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 4.

Задание №1 - Выберите один правильный ответ из предложенных

A1. Существует эпителий

  1. железистый                                 3) жировой
  2. хрящевой                                        4) мышечный

A2. Снижение работоспособности мышц в процессе длительной работы или при большой нагрузке называют

  1. замедлением        3) усталостью
  2. утомлением        4) торможением

А3. Серое вещество мозга образовано скоплением

  1. отростков нейронов                3) аксонами
  2. дендритами                        4) телами клеток

А4. В органе слуха человека за барабанной перепонкой расположено (ы)

  1. внутреннее ухо                                3) среднее ухо со слуховыми косточками
  2. вестибулярный аппарат                        4) полукружные каналы

А5. В ротовой полости не происходит

  1. механическое измельчение пищи         3) всасывание воды
  2. уничтожение микробов                        4) расщепление углеводов

А6. Углекислый газ образуется в

  1. лёгких        3) эритроцитах
  2. клетках тела        4) альвеолах

А7. Обратное всасывание воды в извитых канальцах усиливает гормон

  1. инсулин        3) тироксин
  2. вазопрессин        4) соматотропин

А8. Наружный слой кожи

  1. собственно кожа                                 3) роговой слой эпидермиса
  2. ростковый слой эпидермиса                4) жировая клетчатка

А9. Оплодотворение - это процесс

  1. образования зиготы                         3) внедрения зародыша в слизистую матки
  2. образования яйцеклетки                        4) выхода яйцеклетки из яичника

А10. Что руководит работой мышц?

1) опорно-двигательная система                         3) нервная система

2) кровеносная система                                4) система покровных органов

А11. Когда давление в сосудах достигает максимальной величины?

1) после сокращения левого предсердия                 3) после сокращения желудочков

2) после паузы сердца                                4) после сокращения правого предсердия

А12. Большой круг кровообращения начинается:

1) от левого желудочка        2) от правого желудочка        3) от аорты                4) от левого предсердия

А13. В чем заключена наследственная информация организма?

1) в мембране                2) в ядре                3) в цитоплазме                4) в генах

А14. К желудочно-кишечным болезням относится

1) малокровие                                           3) туберкулез

2) грипп                                                    4) дизентерия

А15. Где расположены голосовые связки?

1) в ротовой полости                2)  в носоглотке                3) в трахее                4) в гортани

А16. Какая мышца отвечает за сгибание руки в локтевом суставе?

1) двуглавая                2) трехглавая                3) плечевая                4) четырехглавая

Задание №2 - Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Большой круг кровообращения

  1. начинается в правом желудочке
  2. начинается в левом желудочке
  3. обеспечивает доставку кислорода к органам и тканям
  4. обеспечивает газообмен в лёгких
  5. заканчивается в правом предсердии
  6. заканчивается в левом предсердии

В2. Признаки нехватки витамина С

  1. деформации костей        4) кровоизлияния в коже
  2. нарушение зрения        5) потемнение кожи
  3. повышенная утомляемость        6) кровоточивость дёсен

В3. В состав почки входят

  1. почечная лоханка
  2. почечная вена
  3. почечная артерия
  4. почечная чашка
  5. нефроны
  6. мочеточник

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между признаками человека и систематической группой, для которой они характерны

ПРИЗНАКИ

А) потовые и сальные железы кожи

Б) нервная трубка на спинной стороне тела

В) сердце на брюшной стороне тела

Г) наличие ключицы

Д) безъядерные эритроциты

Е) расширенные конечные фаланги пальцев с ногтями

СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА

  1. признаки, свидетельствующие о принадлежности человека к типу Хордовые
  2. признаки, свидетельствующие о принадлежности человека к классу Млекопитающие
  3. признаки, свидетельствующие о принадлежности человека к отряду Приматы

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 5.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из предложенных

A1. Какая из особенностей строения характерна для соединительной ткани?

  1. наличие большого количества межклеточного вещества
  2. крупные веретеновидные клетки
  3. клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало
  4. клетки способны сокращаться

А2. Основные свойства, характерные для мышечной ткани любого типа,

  1. только сократимость                         3) возбудимость и проводимость
  2. возбудимость и сократимость                4) автоматия и сократимость

А3. От головного мозга отходят нервы в количестве

  1. 10 пар                2)12 пар                3) 11 пар                        4) 14 пар

А4. Евстахиева (слуховая) труба соединяет полость средне уха с

  1. наружным слуховым проходом                 3) трахеей
  2. носоглоткой                4) внутренним ухом

А5. Начальным отделом тонкого кишечника является

  1. пищевод                3) желчный пузырь
  2. двенадцатиперстная кишка                             4) слепая кишка

А6. Голосовые связки расположены в

1) глотке                2) гортани                3) трахее        4) ротовой полости

А7. В сутки у человека в норме образуется вторичной мочи

  1. менее 1л                2) 2-Зл                3) 1,5-2 л        4) более 3 л

А8. Собственно кожа (дерма) образована

  1. эпителиальной тканью                 3) мышечной тканью
  2. соединительной тканью                    4) мёртвыми клетками

А9. Из чего образуется лимфа?

1) крови                                 3) из межклеточного вещества

2) из тканевой жидкости                4) из желудочного сока

А10. Что течет по легочным венам?

1) артериальная кровь        2) венозная кровь        3) лимфа        4) тканевая жидкость

А11. У человека желудок расположен за

1) пищеводом                   2) глоткой                3) толстой кишкой                 4) тонкой кишкой

А12. К железам внутренней секреции относят:

1) поджелудочную железу        2) слюнные железы               3) надпочечники        4) потовые железы

А13. Что определяет поведение человека?

  1. условные рефлексы                         3) осознанные, обдуманные действия
  2. безусловные рефлексы                        4) инстинкт

А14. Сколько раз за одну минуту сокращается сердце здорового человека?

1) 25-30 раз                2) 60-70 раз                3) 80-100 раз                4) 100-120 раз

А15. Как называются постоянные части клетки, расположенные в цитоплазме, каждая из которых выполняет свои особые функции?

1) органоиды                2) мембраны                3) митохондрии                4) рибосомы

А16. Какой орган выделительной системы главный?

1) кожа                2) сердце                3) почки                4) кишечник

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Венозная кровь течёт по

  1. лёгочным венам
  2. аорте
  3. нижней полой вене
  4. верхней полой вене
  5. лёгочным артериям
  6. сонной артерии

В2. При распаде в организме аминокислоты образуют

1) воду        4) фосфаты

2) кислород        5) азотную кислоту

3) углекислый газ        6) аммиак

В3. К мужской половой системе относятся

  1. семенники        4) семявыносящие протоки
  2. мочевой пузырь        5) мочеточники
  3. предстательная железа        6) яичники

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между признаками и группой, к которой они относятся

ПРИЗНАКИ

А) копчик

Б) остатки мигательной перепонки глаза

В) лишние пары молочных желёз

Г) червеобразный отросток слепой кишки

Д) сплошной волосяной покров на лице

Е) мышцы ушной раковины

ГРУППА

  1. рудиментарные органы
  2. атавизмы

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 6.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Работу всех органов тела человека координирует система

  1. нервная                 2) пищеварительная                3) кровеносная                4) дыхательная

А2. Структуры, с помощью которых скелетные мышцы прикрепляются к костям,

  1. миофибриллы        2) связки                3) сухожилия                4) соединительнотканная оболочка

А3. Вегетативная нервная система регулирует работу

  1. скелетной мускулатуры                 3) только пищеварительной системы
  2. только сердца                        4) всех внутренних органов

А4. Полукружные каналы внутреннего уха расположены относительно друг друга

  1. параллельно
  2. под острым углом друг к другу
  3. перпендикулярно друг другу
  4. один внутри другого

A5. Створчатые клапаны регулируют поступление крови из

  1. желудочков в предсердия
  2. предсердий в желудочки
  3. желудочков в артерии
  4. вен в предсердия

А6. Жизненная ёмкость лёгких у взрослого человека в средней составляет

  1. 1000—1500 мл        3) около 3500 мл
  2. около 2000 мл        4) около 5000 мл

А7. Через сколько слоёв клеток происходит фильтрация плазмы крови при образовании первичной мочи?

1) один слой        3) три слоя

2) два слоя                4) много слоёв

А8. Для нормальной работы мозга в качестве источника энергии необходима (ы)

  1. белки        3) глюкоза
  2. жиры        4) минеральные соли

А9. В ротовую полость открываются протоки

1) печени        2)  поджелудочной железы                3) надпочечников                4)слюнных желез

А10. В органах пищеварения не расщепляются

1) углеводы                2) вода и минеральные соли        3) жиры        4) белки

А11. Как называется оболочка, которой покрыты легкие?

1) легочная плевра                2) эпителий                3) альвеола                4) мембрана

А12. Понятие «анализатор» включает следующие составляющие

1) рецептор, воспринимающий сигнал                                 3) проводящие пути

2) зона коры, где проводится анализ раздражений                4) все указанные компоненты

А13. Как называется чрезмерное повышение артериального давления?

1)  гипертония                2) гипотония                3)  аллергия                4) аритмия

А14. Сколько в среднем весит сердце взрослого человека?

1) 150 г                2) 300 г                3) 500 г                4) 1кг

А15. Из чего состоят органы?

1) из хрящей                                        3) из хромосом

2) из межклеточного вещества                4) из тканей

А16. Большой круг кровообращения начинается:

1) от левого желудочка                        3) от аорты

2) от правого желудочка                        4) от левого предсердия

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. В зависимости от преобладания разных веществ различают пищу

  1. белковую        4) углеводную
  2. жировую        5) жирную
  3. минеральную        6) сахарную

В2. Основные слои кожи

  1. эпидермис        4) жировая клетчатка
  2. пигментный слой        5) мышечный слой
  3. дерма        6) железистый слой

В3. Систему дыхательных путей образуют

  1. носовая полость        4) трахея
  2. альвеолы        5) лёгкие
  3. гортань        6) плевра

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между факторами исторического развития человека и группой, к которой они относятся

ФАКТОРЫ

А) мутационная изменчивость

Б) трудовая деятельность

В) естественный отбор

Г) изоляция

Д) дрейф генов

Е) общественный образ жизни

ГРУППА

  1. биологические факторы
  2. социальные факторы

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 7.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Трахея относится к системе

  1. кровеносной        2) дыхательной        3) пищеварительной                4) выделительной

А2. Основные белки, входящие в состав миофибрилл скелетных мышц,

  1. актин и тубулин        3) актин и миозин
  2. миозин  коллаген        4) кератин и коллаген

А3. Симпатический и парасимпатический отделы нервной системы оказывают действие на функции органов

  1. противоположное                         3) усиливают действие друг друга
  2. сходное                                        4) независимое

А4. Малый круг кровообращения начинается в

  1. правом предсердии        3) левом предсердии
  2. правом желудочке        4)левом желудочке

А5. В желудке перевариваются в основном

  1. белки        2) углеводы                3) жиры        4) сахара

А6. В состав трахеи входят

  1. хрящевые кольца        3) костные кольца
  2. хрящевые полукольца        4) костные полукольца

А7. В почках фильтрация крови происходит в

  1. почечных чашках        3) почечных лоханках
  2. капсулах нефронов        4) извитых канальцах нефрона

А8. Потребность в жирах составляет в сутки в среднем

1) около 50г                                        3) 150-200г

2) 80-100г                                        4) более 300г

А9. Сколько раз за одну минуту сокращается сердце здорового человека?

1)25-30 раз                2) 60-70 раз                3) 80-100 раз                4) 100-120 раз

А10. Из чего образуется лимфа?

1) из крови                                        3) из межклеточного вещества

2) из тканевой жидкости                        4) из желудочного сока

А11. Что руководит работой мышц?

1) опорно-двигательная система                        3) нервная система

2) кровеносная система                                4) система покровных органов

А12. Недостаток витаминов называется:

1) гипервитаминоз            2) гиповитаминоз            3) авитаминоз                4) гиподинамия  

А13. Как соединяются кости черепа?

1) подвижно             2) неподвижно             3) полуподвижно                4) гиперподвижно  

А14. Что образуют три полукружных канала и два мешочка?

1) среднее ухо                                        3) вестибулярный аппарат

2) рецепторы слуха                                        4) слуховую зону

А15. Какую форму имеют клетки?

1) круглую                                                3) овальную

2) квадратную                                        4) разнообразную

А16. Как называется самый глубокий слой кожи, связывающий ее с костями и мышцами?

1) эпителий        2) эпидермис                        3) дерма                4) гиподерма

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Чувство осязания даёт информацию о таких свойствах предмета, как

  1. размер                         4)вкус
  2. цвет                                                          5)запах
  3. форма                             6) температура

В2. В собственно коже находятся

  1. жировые отложения
  2. ороговевшие клетки
  3. потовые железы
  4. сальные железы
  5. мышечные волокна
  6. эластические волокна

В3. Особенности альвеол

  1. состоят из однослойного эпителия
  2. состоят из нескольких слоёв эпителиальных клеток
  3. имеют вид пузырьков
  4. оплетены капиллярами
  5. имеют вид тонких трубочек
  6. покрыты мышечной тканью

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между признаками и расами, для которых они характерны

ПРИЗНАКИ        РАСЫ

А) эпикантус        1) австрало-негроидная

Б) курчавые волосы        2) монголоидная

В) узкий разрез глаз        3) европеоидная

Г) неширокий, сильно выступающий нос

Д) широкие скулы

Е) толстые губы

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 8.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. К соединительной ткани относится ткань

  1. железистая        3) гладкая
  2. хрящевая        4) поперечнополосатая

А2. Мышцами-антагонистами называются мышцы,

  1. прикрепляющиеся к разным костям
  2. производящие движение в одном направлении
  3. производящие движения в противоположных направлениях
  4. производящие движения и в одном, и в разных направлениях

А3. Гормон роста образуется в

  1. передней доле гипофиза                         3) задней доле гипофиза
  2. щитовидной железе                                4) гипоталамусе

А4. Длительность сокращения предсердий

  1. 0,1с        3) 0,4 с
  2. 0,3 с        4) 0,8 с

А5. К пищеварительным железам относят

  1. поджелудочную железу        3) надпочечники
  2. селезёнку        4) щитовидную железу

А6. К дыхательным путям относится (ятся)

  1. альвеолы        3) лёгкие
  2. гортань        4) плевра

А7. В извитом канальце происходит

  1. избирательное всасывание веществ обратно в кровь
  2. выведение мочи во внешнюю среду
  3. фильтрация плазмы крови
  4. нейтрализация мочевой кислоты

А8. В сутки организм в норме теряет воды

1) около 1л        3) 3-3,5 л

2) 2-2,5л                4) 4-4,5 л

А9. Что соединяет центральную нервную систему с органами?

1) капилляры                        3) нервные центры

2) нервы                        4) нейроны 

А10. В каком случае развивается сахарный диабет?

1) при недостатке инсулина

2) при недостатке адреналина

3) при недостатке гормона щитовидной железы

4) при избытке норадреналина

А11. В состав какой системы входят кожа и слизистые оболочки?

1) опорно-двигательной                                 3) системы покровных органов

2) дыхательной                                        4) пищеварительной

А12. Как зародыш получает питательные вещества и кислород в первые 3 месяца беременности?

1) через пуповину                                        3) непосредственно из лимфы матери

2) через плаценту                                        4) непосредственно из крови матери

А13. Как называется процесс, в результате которого кислород проходит через стенки альвеол и капилляров в кровь?

1) сокращение                                        3) диффузия

2) рефлексия                                                4)сердцебиение

А14. Употребление каких веществ необходимо повысить при тяжелой физической работе?

1) белков        2) жиров        3) углеводов                4) минеральных веществ

А15. Что здесь лишнее?

1) гипофиз                                        3) щитовидная железа

2) эпифиз                                        4) потовые железы

А16. Где в коже содержится пигмент?

1) в дерме

2) в гиподерме

3) в соединительной ткани

4) в клетках росткового слоя эпидермиса

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. В полости среднего уха находятся косточки

  1. молоточек                                4) стремечко
  2. подковка                                5) уздечка
  3. наковальня                        6) улитка

В2. Функции кожи

  1. защитная
  2. опорная
  3. терморегуляторная
  4. образование клеток крови
  5. выделение гормонов
  6. рецепторная

В3. Основные дыхательные мышцы

  1. мышцы брюшного пресса
  2. диафрагма
  3. трапециевидная мышца
  4. внутренние межрёберные мышцы
  5. наружные межрёберные мышцы
  6. дельтовидная мышца

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4.Установите соответствие между анализатором и долей коры больших полушарий, в которой осуществляется анализ данных ощущений

АНАЛИЗАТОРЫ                                                 ДОЛЯ КОРЫ

А) вкусовой                                                                           1) височная

Б) обонятельный                                                   2) теменная

В) зрительный                                                   3) затылочная

Г) мышечный

Д) кожный (тактильный)

А

Б

В

Г

Д

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 9.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Слизистые оболочки внутренних органов образованы тканью

  1. мышечной                                 3) соединительной
  2. эпителиальной                                4) нервной

А2. Кости фаланг пальцев - это

  1. трубчатые кости        3) смешанные кости
  2. губчатые кости        4) плоские кости

А3. К телу нейрона возбуждение поступает по

  1. дендритам и аксонам                        3) дендритам
  2. клеткам нейроглии                        4) аксонам

А4. Работу сердца регулирует

  1. соматическая нервная система
  2. вегетативная нервная система
  3. соматическая и вегетативная нервная система
  4. только гуморальная система

А5. Слизистые оболочки носовой полости образованы тканью

  1. мышечной        3) соединительной
  2. эпителиальной        4)нервной

A6. Капсулы нефронов находятся в

  1. мозговом слое почки        3) лоханке
  2. корковом слое почки        4) мочевом пузыре

А7. Снижение способности видеть в сумерки - признак нехватки витамина

1) А                2)В12                3) В2                4) РР

А8. Выделение пота у человека

  1. понижает температуру тела
  2. повышает температуру тела
  3. обеспечивает постоянную температуру тела
  4. в жару понижает температуру тела, а в холод повышает

А9. К современному человеку относится

  1. австралопитек                                    3) кроманьонец
  2. дриопитек                        4) неандерталец

А10. О принадлежности человека к классу Млекопитающие свидетельствует

  1. прямохождение
  2. наличие двух кругов кровообращения
  3. лёгочное дыхание
  4. волосяной покров и живорождение

А11. Сахарный диабет развивается при недостатке:

1)        адреналина                        3) инсулина

2) норадреналина        4) гормона роста

А12. Средняя масса головного мозга взрослого человека составляет:

1) меньше 950 г                2) 950-1100 г                3) 1100-2000 г                4) 500-800г

А13. Основным признаком человека как представителя млекопитающих является:

1)  дифференцированные зубы

2) четырехкамерное сердце

3) выкармливание детенышей молоком

4) наличие хорды у зародыша

А14. Гуморальная регуляция в организме осуществляется с помощью:

1) витаминов                2) гормонов                3) минеральных солей        4) белки

А15. Мигание, чихание, кашель – это примеры:

1) условных рефлексов                3) приобретенных рефлексов

2) безусловных рефлексов                4) инстинктов

А16. Наружная оболочка глазного яблока называется:

1) сосудистая                2) фиброзная                3) сетчатая                4) клетчатая

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Оптическая система глаза включает

  1. роговицу        4) зрачок
  2. хрусталик        5) стекловидное тело
  3. сетчатку        6) жёлтое пятно

В2. В тонкой кишке происходит

  1. полостное пищеварение
  2. пристеночное пищеварение
  3. всасывание
  4. накапливание остатков непереваренной пищи
  5. формирование кала
  6. расщепление клетчатки

В3. К железам внутренней секреции относят

  1. гипофиз        4) надпочечники
  2. слёзные железы        5) щитовидную железу
  3. половые железы        6) молочные железы

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между составом воздуха и типом воздуха

СОСТАВ        ТИП ВОЗДУХА

А) 16% кислорода        1) вдыхаемый

Б) 0,03-0,04% углекислого газа                         2) выдыхаемый

В) 21% кислорода

Г) 4-4,5% углекислого газа

А

Б

В

Г

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 10.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Кровь относится к ткани

1) эпителиальной                2) соединительной                3) мышечной                4) железистой

А2. К трубчатым костям относят

  1. ребро        3) теменную кость
  2. лучевую кость        4) позвонки

А3. Рефлекс — это

  1. путь, по которому проводятся нервные импульсы
  2. место контакта между двумя нейронами
  3. цепь нейронов, соединяющих рецепторы с мышцами
  4. ответная реакция на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы

А4. Светочувствительные рецепторы - палочки и колбочки находятся в

  1. белочной оболочке глаза
  2. сосудистой оболочке глаза
  3. стекловидном теле и хрусталике глаза
  4. сетчатке глаза

А5. Нормальное артериальное давление человека

  1. 100/60                                              3) 120/70
  2. 150/90                                              4) 180/100

А6. Диафрагма образована тканью

  1. эпителиальной                        3) мышечной
  2. соединительной                        4) железистой

А7. В печени человека из растительного пигмента каротина может образовываться витамин

1) D                2)В6                3) С                4)А

А8. О принадлежности человека к классу Млекопитающие свидетельствует

  1. прямохождение
  2. наличие двух кругов кровообращения
  3. лёгочное дыхание
  4. волосяной покров и живорождение

А9. К древнейшим людям относится

  1. синантроп        3) австралопитек
  2.  дриопитек        4) неандерталец

А10. Количество шейных позвонков человека, как и у всех млекопитающих, составляет

1) 10                2) 7                3) 12                4) 5

А11. Железы внутренней секреции выделяют в кровь

1) витамины                2) минеральные соли                3) гормоны                4) воду

А12. Примером железы смешанной секреции является

1) гипофиз                                        3) надпочечники                

2) поджелудочная железа                        4) щитовидная железа

А13. Скопление тел нейронов за пределами ЦНС называется

1) нервные узлы                2) нервы                3) рецепторы                4) эффекторы

А14. Центры жажды, голода, а также поддержания постоянства внутренней среды организма находятся в

1) промежуточном мозге                                3) в среднем мозге

3) в мозжечке                                        4) в продолговатом мозге

А15. Органические вещества придают костям

1) эластичность                2) прочность                        3) хрупкость                4) твердость

А16. Мышцы крепятся к костям при помощи:

1) надкостницы                2) сухожилий                        3) хрящей                4) нервов

Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Крупные слюнные железы

  1. околоушные                                        4) околоязычные
  2. заушные                                                5) надчелюстные
  3. подъязычные                                        6) подчелюстные

В2. В состав почки входят

  1. почечная лоханка
  2. почечная вена
  3. почечная артерия
  4. почечная чашка
  5. нефроны
  6. мочеточник

В3. Особенности альвеол

  1. состоят из однослойного эпителия
  2. состоят из нескольких слоёв эпителиальных клеток
  3. имеют вид пузырьков
  4. оплетены капиллярами
  5. имеют вид тонких трубочек
  6. покрыты мышечной тканью

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между стадией дыхательного цикла и событиями, происходящими в течение её.

СОБЫТИЯ                        СТАДИЯ

А) сокращение наружных межрёберных                        1) вдох мышц        

Б) сокращение внутренних межрёберных мышц                        2) выдох

В) сокращение диафрагмы

Г) расслабление диафрагмы

Д) опускание рёбер

Е) подъём рёбер

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 11.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

A1. Анатомически обособленную часть тела, имеющую определённую структуру, расположение и выполняющую определённые функции, называют

  1. тканью        3) органом
  2. клеткой        4) системой органов

А2. Парными костями черепа являются

  1. лобные и затылочные кости             3) лобные и теменные
  2. височные и теменные        4) только теменные

А3. На корне языка расположены рецепторы, чувствительные к

  1. сладкому        3) кислому
  2. горькому        4) солёному

А4. Наименьшая скорость движения крови в

  1. артериях                                         3) капиллярах
  2. аорте                                        4) венах

А5. Пищеварительный сок, не содержащий ферменты,

  1. слюна        3) желчь
  2. желудочный сок        4) кишечный сок

A6. Дыхательный центр расположен в

  1. среднем мозге                        3) продолговатом мозге
  2. спинном мозге                        4) промежуточном мозге

А7. Под действием ультрафиолета в коже человека образуется витамин

  1. D                        2)В2                        3) РР                        4) А

А8. Человека относят к отряду

  1. Хищные        3) Неполнозубые
  2. Приматы        4) Сумчатые

А9. Биологическим фактором эволюции человека является

  1. трудовая деятельность                         3) наследственная изменчивость
  2. изоляция                                        4) естественный отбор

А10. Движения головы обеспечивают:

1) мышцы головы                                3) мышцы шеи

2) мышцы туловища                                4) мышцы рук

А11. Иммунитет, возникший после перенесения заболевания, является:

1) естественным                                3) искусственным

2) приобретенным                                4) врожденным

А12. Универсальными реципиентами считаются люди:

1) с первой группой крови                        3) с третьей группой крови

2) с четвертой группой крови                4) со второй группой крови

А13. Самая крупная артерия называется:

1) легочная артерия                                3) сонная артерия

2) аорта                                        4) брюшная аорта

А14. Содержание кислорода во вдыхаемом воздухе составляет:

1) 10%                        2) 30%                        3) 21%                        4) 16%

А15. В желудке в основном расщепляются:

1) углеводы                2) жиры                3) белки                4) вода

А16. «Куриная слепота» возникает при недостатке:

1) витамина В                2) витамина С                3) витамина А                4) витамина D

Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К железам внутренней секреции относят

  1. гипофиз        4) надпочечники
  2. слёзные железы        5) щитовидную железу
  3. половые железы        6) молочные железы

В2. В состав нефрона входят

  1. почки
  2. капсула
  3. мочевой пузырь
  4.  почечный каналец
  5.  почечное тельце
  6.  почечная лоханка

В3. Грудную клетку образуют

  1. рёбра        4)грудина
  2. ключицы        5) грудной отдел позвоночника
  3. лопатки        6) шейный отдел позвоночника

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4.Установите соответствие между анализатором и долей коры больших полушарий, в которой осуществляется анализ данных ощущений

АНАЛИЗАТОРЫ                                                 ДОЛЯ КОРЫ

А) вкусовой                                                                           1) височная

Б) обонятельный                                                   2) теменная

В) зрительный                                                   3) затылочная

Г) мышечный

Д) кожный (тактильный)

А

Б

В

Г

Д

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 12.

Задания уровня А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. В грудной полости располагается

  1. желчный пузырь        3) сердце
  2. толстая кишка        4) почки

A2. С возрастом позвонки срастаются в отделе

  1. шейном        3) поясничном
  2. грудном        4) крестцовом

А3.  Структурой глазного яблока, регулирующей количество поступающих в глаз солнечных лучей, является

  1. роговица                                        3) зрачок
  2. хрусталик                                        4) стекловидное тело

А4. Лимфатические сосуды впадают в

  1. крупные артерии шеи
  2. крупные вены шеи
  3. крупные вены нижних конечностей
  4. артерии брюшной полости

A5. Корень зуба покрыт

  1. цементом                                3) дентином
  2. эмалью                                4) коронкой

А6. Дыхательный центр возбуждается, если в межклеточном веществе

  1. уменьшается концентрация кислорода
  2. увеличивается концентрация кислорода
  3. увеличивается концентрация углекислого газа
  4. уменьшается концентрация углекислого газа

А7. Нехватка витамина В2 может привести к

  1. кровоточивости дёсен        3) размягчению костей

2) выпадению волос        4) развитию малокровия

A8. Рудимент человека

  1. аппендикс
  2. хвостатость
  3. многососковость
  4. резко выраженное оволосение лица и тела

A9. Предком человека является

  1. шимпанзе        3) орангутан
  2. горилла        4) ни одна из перечисленных обезьян

А10. У человека в сутки образуется:

1) 1,5–2,0 л вторичной мочи                3) 4,5–5,0 л вторичной мочи

2) 3,0–3,5 л вторичной мочи                4) 6-7л вторичной мочи

А11. Транспортную функцию в организме выполняет:

1) кровь                2) жировая ткань                3) хрящевая ткань                4) лимфа

А12. Гормоны, образованные эндокринными железами, выделяются:

1) в полость тела                                3) в полость кишечника

2) в кровь                                        4) в лимфу

А13. Осуществление координации движений и поддержание тонуса скелетных мышц – это функция:

1) продолговатого мозга                        3) моста

2) мозжечка                                        4) промежуточного мозга

А14. Цветовое зрение обеспечивают:

1) палочки                2) колбочки                3) клетки радужной оболочки           4) клетки роговицы

А15. Самой длинной мышцей человеческого тела является:

1) трапециевидная                                        3) портняжная

2) четырехглавая мышца бедра                        4) дельтовидная

А16. Употребление избытка калорийной пищи может привести:

1) к анемии                2) к гипертонии                3) к ожирению                4) к гипотонии

Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Вегетативная нервная система иннервирует

  1. сосуды        4) мышцы сердца
  2. желудок        5) мышцы конечностей
  3. жевательные мышцы        6) мышцы шеи

В2. В норме во вторичной моче отсутствуют

  1. мочевина        4)соли
  2. глюкоза        5) клетки крови
  3. белки        6) мочевая кислота

В3. Трубчатыми костями являются

  1. грудина        4) бедренная кость
  2. ребро        5)лопатка
  3. плечевая кость        6) лучевая кость

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между анализаторами и их структурами

СТРУКТУРЫ                                                                         АНАЛИЗАТОРЫ

А) стекловидное тело                                           1) зрительный

Б) улитка                                                           2) пространственный (вестибулярный)

В) колбочки                                                           3) слуховой

Г) палочки

Д) наковальня

Е) полукружные каналы

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 13.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Скелет человека включает около

  1. 150 костей        3) 250 костей
  2. 200 костей        4) 300 костей

А2. Инсулин - это гормон

  1. гипофиза        3) поджелудочной железы
  2. эпифиза        4) щитовидной железы

А3. Понятие «анализатор» включает следующие составляющие

  1. рецептор, воспринимающий сигнал
  2. зона коры, где проводится анализ раздражений
  3. проводящие пути
  4. все указанные компоненты

А4. Лимфатическая система является частью

  1. кровеносной системы                         3) пищеварительной системы
  2. иммунной системы                4) мочевыделительной системы

А5. В каждой челюсти у взрослого человека

  1. 32 зуба                                    3)20 зубов
  2. 16 зубов        4) 10 зубов

А6. Наружная часть почки образована

  1. корковым слоем        3) почечной лоханкой
  2. мозговым слоем        4) сетью капилляров

А7. Потовые железы кожи расположены в

  1. эпидермисе
  2. подкожной жировой клетчатке
  3. собственно коже
  4. определённой локализации не существует

А8. Прародина человека

  1. Австралия            3) Юго-Западная Европа
  2. Южная Америка                         4) Восточная Африка

А9. Человек отличается от всех других животных

  1. передвижением на двух задних конечностях
  1. наличием первой сигнальной системы
  2. наличием второй сигнальной системы
  3. наличием тазовых почек

А10. Определите последовательность отделов пищеварительной системы:

1) рот – пищевод – глотка – желудок - кишечник

2) рот -  глотка – пищевод – желудок – кишечник

3) рот – глотка – желудок – пищевод – кишечник

4) рот – желудок – пищевод – кишечник – глотка

А11. В какой доле больших полушарий головного мозга расположены центры, управляющие зрением?

1) в лобной                2) в височной                3) в теменной                4) в затылочной

А12. Потовые железы кожи расположены в

  1. эпидермисе                                3) подкожной жировой клетчатке
  2. собственно коже                                4) определённой локализации не существует

А13. Все вещества клетки можно разделить:

1)        на белки и углеводы                         3) жиры и неорганические веществ

2)        углеводы и жиры                                4) неорганические вещества и органические вещества

А14. При качании на качелях хорошо тренируется анализатор

1) зрительный           2) слуховой                   3) вестибулярный                   4) вкусовой

А15. Значение дыхания:

1)        движение                        3) окисление органических веществ

2)        газообмен                        4) выделение продуктов обмена

А16. Спинной мозг - часть:

1)        нервной системы

2)        центральной нервной системы

3)        автономной системы

4)        симпатического отдела автономной системы

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К группе соединительных тканей относятся

  1. костная ткань        4) железистая ткань
  2. гладкие мышцы        5) хрящ
  3. кровь        6) эпидермис

В2. Основные дыхательные мышцы

  1. мышцы брюшного пресса
  2. диафрагма
  3. трапециевидная мышца
  4. внутренние межрёберные мышцы
  5. наружные межрёберные мышцы
  6. дельтовидная мышца

В3. В тонкой кишке происходит

  1. полостное пищеварение
  2. пристеночное пищеварение
  3. всасывание
  4. накапливание остатков непереваренной пищи
  5. формирование кала
  6. расщепление клетчатки

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между частями глаза и структурами, их составляющими

ЧАСТИ ГЛАЗА                                                СТРУКТУРЫ

А) веки                                                             1) вспомогательный аппарат глаза

Б) зрачок                                                          2) глазное яблоко

В) слёзные железы

Г) стекловидное тело

Д) роговица

Е) ресницы

А

Б

В

Г

Д

Е

Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

ВАРИАНТ 14.

Задания уровня  А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Опорно-двигательный аппарат представлен

  1. костной системой
  2. совокупностью твёрдых тканей, служащих опорой и защитой
  3. костной и мышечной системами
  4. мышечной системой

A2. Поверхность полушарий головного мозга образована

  1. белым веществом
  2. серым веществом
  3. ядрами серого вещества в толще белого
  4. участками белого вещества в толще серого

А3. Понятие анализатора было введено в физиологию

  1. И. М. Сеченовым        3) В. И. Вернадским
  2. И. И. Мечниковым        4) И. П. Павловым

A4. Суммарное сечение всех капилляров тела человека

  1. равно сечению аорты
  2. в 10 раз меньше сечения аорты
  3. в 100 раз больше сечения аорты
  4. в 1000 раз больше сечения аорты

А5. Расщепление углеводов начинается в

  1. желудке        3) тонком кишечнике
  2. ротовой полости        4) пищеводе

А6. Парным органом мочевыделительной системы является

  1. нефрон                3) мочеиспускательный канал
  2. мочевой пузырь                                4) почка

А7. Пигмент меланин, придающий окраску коже, образуется в

  1. роговом слое эпидермиса                3) собственно коже
  2. ростковом слое эпидермиса                             4) подкожной клетчатке

А8. Анатомический признак человека, связанный с прямохождением,

  1. дифференцированная зубная система
  2. пружинящая стопа
  3. слабое развитие надбровных дуг
  4. подбородочный выступ

А9. В семенниках образуются

  1. спермии                                3) яйцеклетки
  2. сперматозоиды                        4) семена

А10. Сахарный диабет развивается при недостатке:

1)        адреналина        3) инсулина

2)        норадреналина        4) гормона роста

А11. Внутренняя жидкая среда обеспечивает:

1) обмен веществ в клетках                         3) активное движение клеток

2) транспорт веществ в организме                        4) среду обитания для клеток

А12. Сальные железы, в отличие от потовых:

1) выводят кожное сало

2) являются железами внешней секреции

3) относятся к группе кожных желез

4) выделяют секрет, придающий коже мягкость

А13. В состав опорно-двигательной системы входят:

1) кожа                     2) мышцы                     3) связки                     4) все перечисленное

А14. Наука о строении организма и его органов:

1)        физиология          2) гигиена         3) экология              4) анатомия

А15. Сложные углеводы расщепляются в отделах:

1) ротовая полость                                  3) желудок                

2) тонкий кишечник                                      4) слепая кишка

А16. Врожденные формы поведения:

1) безусловные рефлексы                              3) условные рефлексы

2) инстинкты                                                  4) запечатления

Задания уровня  В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К органам пищеварительной системы относятся

  1. желудок        4)гортань
  2. почки        5) толстый кишечник
  3. печень        6) диафрагма

В2. Особенности альвеол

  1. состоят из однослойного эпителия
  2. состоят из нескольких слоёв эпителиальных клеток
  3. имеют вид пузырьков
  4. оплетены капиллярами
  5. имеют вид тонких трубочек
  6. покрыты мышечной тканью

В3. Основные слои кожи

  1. эпидермис        4) жировая клетчатка
  2. пигментный слой        5) мышечный слой
  3. дерма        6) железистый слой

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между витаминами и симптомами их недостатка

СИМПТОМЫ                                                 ВИТАМИНЫ

А) рахит                                                        1) А

Б) «куриная слепота»                                        2) В

В) повышенная утомляемость                                3) С

Г) кровоточивость дёсен                                        4) D        

Д) нарушение обмена кальция и фосфора

А

Б

В

Г

Д



Предварительный просмотр:

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  10 класса

Вариант №1

                                                                 

Задание №1 - Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Как называется наука о клетке?

1) цитология  2) гистология  3) генетика   4) молекулярная биология

А2. Кто из ученых открыл клетку?

1) А.Левенгук    2) Т.Шванн   3) Р.Гук   4) Р.Вирхов

А3. Содержание какого химического элемента преобладает в сухом веществе клетки?

1) азота  2) углерода   3) водорода   4) кислорода

А4. Какая фаза мейоза изображена на рисунке?

1) Анафаза I    2) Метафаза I    3) Метафаза II    4) Анафаза II

А5. Какие организмы относятся к хемотрофам?

1) животные   2) растения   3) нитрифицирующие бактерии   4) грибы

А6. Образование двухслойного зародыша происходит в период

1) дробления   2) гаструляции   3) органогенеза   4) постэмбриональный период

А7. Совокупность всех генов организма называется

1) генетика   2) генофонд   3) геноцид   4) генотип

А8. Во втором поколении при моногибридном скрещивании и при полном доминировании наблюдается расщепление признаков в соотношении

1) 3:1   2) 1:2:1   3) 9:3:3:1   4) 1:1

А9. К физическим мутагенным факторам относится

1) ультрафиолетовое излучение   2) азотистая кислота   3) вирусы   4) бензпирен

А10. В каком участке эукариотической клетки синтезируются рибосомные РНК?

  1. рибосома  2) шероховатая ЭПС  3) ядрышко ядра  4) аппарат Гольджи

А11. Каким термином называется участок ДНК, кодирующий один белок?

  1. кодон  2) антикодон  3) триплет  4) ген

А12. Назовите автотрофный организм

  1. гриб-подберезовик  2) амеба  3) туберкулезная палочка  4) сосна

А13. Чем представлен хроматин ядра?

  1. кариоплазма  2) нити РНК  3) волокнистые белки  4) ДНК и белки

А14. В какой стадии мейоза происходит кроссинговер?

1) профаза I  2) интерфаза  3) профаза II   4) анафаза I

А15. Что образуется в ходе органогенеза из эктодермы?

  1. хорда  2) нервная трубка  3) мезодерма  4) энтодерма

А16. Неклеточная форма жизни – это

  1. эвглена  2) бактериофаг  3) стрептококк  4) инфузория

А17. Синтез белка на и-РНК называется

  1. трансляция  2) транскрипция  3) редупликация  4) диссимиляция

А18. В световой фазе фотосинтеза происходит

  1. синтез углеводов  2) синтез хлорофилла  3) поглощение углекислого газа  4) фотолиз воды

А19. Деление клетки с сохранением хромосомного набора называется

1) амитоз  2) мейоз   3) гаметогенез  4) митоз

А20. К пластическому обмену веществ можно отнести

1) гликолиз   2) аэробное дыхание   3) сборка цепи и-РНК на ДНК   4) расщепление крахмала до глюкозы

А21. Выберите неверное утверждение

У прокариот молекула ДНК

1) замкнута в кольцо  2) не связана с белками   3) вместо тимина содержит урацил  

4) имеется в единственном числе

А22. Где протекает третий этап катаболизма – полное окисление или дыхание?

1) в желудке   2) в митохондриях   3) в лизосомах   4) в цитолазме

А23. К бесполому размножению относится

1) партенокарпическое образование плодов у огурца  2) партеногенез у пчел  

3) размножение тюльпана луковицами   4) самоопыление у цветковых растений

А24. Какой организм в постэмбриональном периоде развивается без метаморфоза?

1) ящерица   2) лягушка   3) колорадский жук   4) муха

А25. Вирус иммунодефицита человека поражает

1) половые железы   2) Т-лимфоциты   3) эритроциты   4) кожные покровы и легкие

А26. Дифференцировка клеток начинается на стадии

1) бластулы   2) нейрулы   3) зиготы   4) гаструлы

А27.  Что является мономерами  белков?

1) моносахариды   2) нуклеотиды   3) аминокислоты   4) ферменты

А28. В каком органоиде происходит накопление веществ и образование секреторных пузырьков?

1) аппарат Гольджи   2) шероховатая ЭПС   3) пластида   4) лизосома

А29. Какая болезнь  наследуется сцепленно с полом?

1) глухота   2) сахарный диабет   3) гемофилия   4) гипертония

А30. Укажите неверное утверждение

Биологическое значение мейоза состоит в следующем:

  1. увеличивается генетическое разнообразие организмов
  2. повышается устойчивость вида при изменении условий среды
  3. появляется возможность перекомбинации признаков в результате кроссинговера
  4. понижается вероятность комбинативной изменчивости организмов.

                                                     

Задание №2  - Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. Характерные признаки типа простейших

  1. ведут только паразитический образ жизни
  2. одноклеточные
  3. многоклеточные
  4. безъядерные
  5. имеют оформленное ядро
  6. могут быть как автотрофными, так и гетеротрофными организмами.

В2. Структурные компоненты митохондрии

  1. 5-8 мембранных полостей
  2. гранулы, состоящие из двух субъединиц
  3. два слоя мембран
  4. кристы
  5. граны
  6. рибосомы

В3. Значение энергетического обмена

  1. синтез АТФ
  2. распад отслуживших свой срок макромолекул
  3. построение новых клеток и тканей
  4. матричный синтез макромолекул
  5. распад АТФ до АДФ
  6. образование энергии, необходимой организму для жизнедеятельности

Установите соответствие между левым и правым столбцом

В4. Установите соответствие между признаками и организмами

ПРИЗНАКИ                                                                   ОРГАНИЗМЫ

А) автотрофный способ питания                                 1) грибы

Б) гетеротрофный способ питания                              2) растения

В) запасное питательное вещество крахмал

Г) запасное питательное вещество гликоген

Д) наличие в клеточных стенках хитина

Е) наличие в клеточных стенках целлюлозы

В5. Установите соответствие между процессом и периодом онтогенеза

ПРОЦЕСС                                                                   ПЕРИОД

А) дробление зиготы                                                  1) эмбриональный

Б) смерть организма                                                    2) постэмбриональный

В) образование бластулы

Г) развитие без превращения

Д) гаструляция

Е) развитие с метаморфозом

В6. Установите соответствие между примером и формой изменчивости организмов

ПРИМЕР                                                                      ФОРМА ИЗМЕНЧИВОСТИ

А) родился бесшерстный щенок с недораз-             1) модификационная

витыми зубами                                                            2) мутационная

Б) на плодородной почве капуста образует             3) соотносительная        

крупные кочаны

В) в гнезде галки один птенец альбинос

Г) на поле от мороза погибли все растения

льна, а одно растение выжило

Д) у собаки выработали условный рефлекс

Е) у журавленка клюв и ноги оказались

длиннее, чем у других птенцов

Ж) у сизого голубя появился птенец с

перепонками между пальцами

Установите правильную последовательность биологических процессов

В7. Установите последовательность расположения органов в дыхательной системе человека

А) трахея     Б) бронхи   В) носовая полость   Г) гортань   Д) легкие   Е) носоглотка

В8. Установите последовательность процессов, происходящих при биосинтезе белка

А) образование пептидных связей между аминокислотами

Б) связывание антикодона т-РНК с кодоном и-РНК

В) соединение и-РНК с рибосомой

Г)  раскручивание участка двойной спирали ДНК с помощью фермента

Д) транскрипция

Е) выход и-РНК из ядра в цитоплазму

                                         

 Задание №3  - Дайте краткий свободный ответ

С1. Сколько содержится нуклеотидов аденина (А) во фрагменте молекулы ДНК, если в нем обнаружено 120 нуклеотидов цитозина (Ц), что составляет 20% от общего количества нуклеотидов в этом фрагменте ДНК?

С2. Участок молекулы и-РНК имеет строение УЦЦАГГАЦАУУУ. Какова последовательность нуклеотидов в соответствующем участке ДНК? Какова последовательность аминокислот в полипептиде, синтезированном на этом участке

 и-РНК?

С3. В родильном доме перепутали двоих детей. Родители одного из них имеют I и II группы крови, родители другого – II и IV. Исследование показало, что дети имеют  I и II

группы крови. Определите, кто чей ребенок.

Промежуточная аттестация по биологии  за курс  10  класса

Вариант №2

                                                                 

Задание №1 - Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Как называется наука о наследственности и изменчивости?

1) селекция  2) цитология  3) эмбриология  4) генетика

А2. Кто из ученых открыл закон сцепленного наследования признаков?

1) Т.Морган  2) Г.Мендель  3) Г. Де Фриз  4) Л.Пастер

А3. Какие вещества преобладают в высушенной растительной клетке?

  1. белки  2) липиды  3) полисахариды  4) минеральные соли

А4. Как называется  обмен участками гомологичных хромосом при мейозе?

  1. кроссинговер  2) ренатурация  3) редупликация  4) трансляция

А5. Какие организмы могут обладать способностью  автотрофно питаться?

  1. грибы  2) бактерии  3) животные  4) простейшие: амеба, инфузория.

А6. Какое вещество является мономером нуклеиновых кислот?

  1. аминокислоты 2) моносахариды 3) нуклеотиды 4) жирные кислоты

                                 

А7. Какая фаза мейоза изображена на рисунке?

  1. профаза I      
  2. метафаза I                  
  3. анафаза II
  4. телофаза II

А8. Какова формула расщепления признаков при моногибридном скрещивании и неполном доминировании?

  1. 1:2:1  2) 3:1  3) 9:3:3:1  4) 1:1

А9. Какие организмы относят к анаэробным?

  1. растения  2) кровососущих насекомых  3) паразитов кишечника  4) свободноживущих простейших

А10. К химическим мутагенам относятся

  1. ультрафиолетовые лучи  2) азотистая кислота  3) некоторые вирусы  4) повышенная температура

А11. Бактерии относятся к

  1. прокариотам  2) эукариотам  3) неклеточным формам  4) неживым телам

А12. Образование двухслойного зародыша происходит на стадии

  1. органогенеза  2) постэмбрионального равзвития  3) дробления  4) гаструляции

А13. Парные хромосомы называются

  1. аллельными  2) аутосомами  3) гомологичными  4) половыми

А14. Что не происходит в световой фазе фотосинтеза?

  1. фотолиз воды  2) запасание энергии в АТФ  3) образование атомарного водорода  4) синтез глюкозы

А15. Что образуется в ходе эмбрионального развития из энтодермы?

  1. хорда  2) нервная трубка  3) покровы тела  4) костный скелет

А16. Выберите неверное утверждение

У прокариот молекула ДНК

1) замкнута в кольцо   2) не связана с белками  3) имеется в единственном числе

4) вместо тимина содержит урацил

А17. Где протекает  третий этап катаболизма – полное окисление или кислородное дыхание?

  1. в легких  2) в цитоплазме  3) в митохондриях  4) в хлоропластах

А18. Какие из перечисленных организмов не имеют клеточного строения?

  1. амеба  2) вирус табачной мозаики  3) кишечная палочка  4) лишайник ягель

А19. Какие приспособления служат для полового размножения?

1) споры трутовика  2) луковицы нарцисса   3) клубни картофеля

4) крылатки клена

А20. Новые сочетания генов появляются в результате изменчивости

  1. мутационной  2) комбинативной  3) модификационной  4) онтогенетической

А21. Доминантным признаком является

  1. дальтонизм  2)  положительный резус-фактор  3) гемофилия  4) светлые волосы

А22. В клетках каких организмов присутствует хитин?

  1. грибов  2) бактерий  3) растений  4) вирусов

А23. Сколько типов гамет образует клетка с генотипом АаВв, если гены находятся в разных хромосомах?                    1) 4  2) 2   3) 8   4) 1

А24. Какой тип определения пола характерен для млекопитающих?

  1. женская гетерогаметность  2) мужская гетерогаметность  3) мужская гомогаметность  3) определение пола в процессе эмбриогенеза

А25. Азотсодержащие вещества (мочевина, мочевая кислота, аммиак) образуются при биологическом окислении

  1. углеводов  2) белков  3) жиров  4) всех перечисленных веществ

А26. Развитие с метаморфозом происходит у

1) ящерицы   2) кузнечика  3) лягушки   4) гнездовых птиц

А27. Белки мембран выполняют функцию

1) каталитическую   2) защитную   3) энергетическую   4) транспортную

     А28. Модификационная изменчивость

      1)приводит к изменению вида  2) не зависит от условий среды

3) непредсказуема по результатам   4) определяется условиями среды

А29. Кратное увеличение числа хромосом называется

1) полимерией   2) полиплоидией   3) гетероплоидией   4) анеуплоидией

А30. Споры у высших растений образуются в результате

1) митоза  2) мейоза  3) амитоза   4) апоптоза

 Задание №2  - Выберите три правильных ответа из шести предложенных

                     

В1. Функции лизосом

  1. содержат разные пищеварительные ферменты
  2. пиноцитоз
  3. участие в переваривании частиц, попавших в клетку
  4. удаление отмирающих органов и клеток
  5. экзоцитоз
  6. эндоцитоз

В2. Сходство грибов и бактерий заключается в том, что они

  1. автотрофы  
  2. гетеротрофы
  3. размножаются почкованием
  4. размножаются спорами
  5. эукариоты
  6. не способны к фотосинтезу

В3. Для РНК характерны признаки

  1. имеют двойную спираль
  2. одноцепочечный полимер
  3. находится как в ядре, так и в цитоплазме
  4. участвует в реализации наследственной информации
  5. находится только в ядрах эукариот
  6. хранят наследственную информацию

Установите соответствие между правым и левым столбцами

В4. Установите соответствие между отделом растений и способом размножения

ОТДЕЛ                                                СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) Моховидные                                  1) споровые

Б) Плауновидные                                2) семенные

В) Хвощевидные

Г) Папоротниковидные

Д) Голосеменные

Е) Покрытосеменные

В5. Установите соответствие между процессом и видом обмена веществ

ПРОЦЕСС                                           ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ

А) кислородное дыхание                   1) пластический

Б) бескислородное расщепление      2) энергетический

В) биосинтез белка

Г) фотосинтез

Д) гидролиз полисахаридов          

Е) образование крахмала из глюкозы

В6. Установите соответствие между характеристикой и видом мутации

ХАРАКТЕРИСТИКА                          ВИДЫ МУТАЦИЙ

А) кратное увеличение числа             1) генные

хромосом                                              2) хромосомные

Б) удвоение участка хромосомы        3) геномные

В) замена триплета

Г) замена нуклеотида

Д) утрата средней части  

хромосомы

Е) некратное изменение числа

хромосом      

Ж) поворот участка хромосомы

на 180°

Установите последовательность процессов

В7. Установите последовательность образования осевого комплекса органов у хордовых животных

А) Нервная трубка погружается под эктодерму, формируя зачаток ЦНС

Б) клетки хорды выделяют вещество, стимулирующее клетки эктодермы

В) справа и слева от хорды возникает мезодерма

Г) в энтодерме образуется зачаток хорды

Д) Нервная трубка, хорда и мезодерма образуют осевой комплекс, опеделяющий симметрию организма

Е) клетки эктодермы образуют валик, который превращается в нервную трубку

В8. Установите последовательность  возникновения перечисленных групп животных

А) бесчерепные

Б) рыбы

В) пресмыкающиеся

Г) птицы

Д) земноводные

Е) моллюски

Задание №3  - Дайте краткий свободный ответ

С1. Участок гена имеет последовательность нуклеотидов:

Т Т Т  -  Т А Ц  -  А Ц А  -  Т Г Т  -  Ц А Г

Определите последовательность нуклеотидов и-РНК, антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот в белке

С2. Какую длину имеет ген, кодирующий инсулин, если известно, что молекула инсулина имеет 51 аминокислоту, а длина одного нуклеотида равна 0,34 нм?

С3 У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, праворукость - над леворукостью. Гены находятся в разных аутосомах. Кареглазый правша женился на голубоглазой левше. Один из детей имеет голубые глаза и леворукий. Определить генотипы родителей и их детей.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговая и промежуточная аттестация учащихся

В данной документе даны критерии оценки учащихся как итоговой так и промежуточной....

Материалы для промежуточной аттестации учащихся 5 классов по математике

Материалы содержат спецификацию, тексты работ, критерии оценивания и примерную форму анализа....

Материалы для промежуточной аттестации учащихся 7 классов по физике

СпецификацияЦель работы: определить уровень образовательных достижений учащихся по физике за курс 7 класса основной школы:- по основным содержательным линиям;- по уровням сложности;- по видам деятельн...

Материал к промежуточной аттестации учащихся 8 класса по химии

Материалы разработаны для проведения промежуточной аттестации учащихся 8 класса в виде проверочной работы в тестовой форме. С их помощью учитель выявляет соответствие знаний учащихся требованиям, пред...

Дидактический материал для промежуточной аттестации учащихся 8-х классов

Материал содержит 5 вариантов заданий для проведения промежуточной аттестации по математике учащихся 8-х классов. ...