Конспект урока в 9 классе на тему "Состав крови"
план-конспект урока по биологии (9 класс)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №46 Калининского района Санкт-Петербурга «Центр Реабилитации и Милосердия»

Конспект урока  биологии в 9 А классе

Гудовской Марины Вячеславовны

Технологии:

- здоровьесберегающая;

- личностно-ориентированная;

- ИКТ

Санкт-Петербург

Дата: 20.12.2019

Тема: Органы кровообращения.

Цель: формировать представление об органах кровообращения – сосудах и сердце.

Задачи:

Коррекционно-развивающие:

- коррекция познавательных процессов (память, внимание, мышление, речь);

- развитие эмоционально-волевой сферы.

        Воспитательные:

- прививать интерес к изучению своего организма;

- воспитывать умение работать в коллективе.

Образовательные:

-закреплять знания о составе крови;

-формировать представление о строении кровеносных сосудов;

- формировать представление о строении и работе сердца;

- учить подсчитывать частоту пульса человека.

Оборудование: 

видео фрагмент «Анатомия человека. Кровь» (1:14);

видео фрагмент «Анатомия человека. Кровеносные сосуды» (1:15);

звуковой фрагмент «Стук сердца финал» (0:17);

видео фрагмент «Анатомия человека. Сердце» (2:02);

живые карточки 4D «Анатомия»;

модель «Торс человека»;

объёмная модель «Сердце»;

барельефная модель «Строение сердца»;

опорные листы по количеству детей «Строение сердца»;

слайды «Кровеносные сосуды», «Рефлексия»;

песочные часы.

Ход урока:

I.Организационный момент

- Здравствуйте, ребята. Я вижу, что вы готовы меня слушать.

II.Повторение

-С какой системой органов связаны эти слова? (на ИД слайд «Найди правильный ответ и закрой его»)

- Правильно. С кровеносной.

- Выполни задание на ИД:

- Строительная единица любого организма? (клетка)

- Жидкая соединительная ткань? (кровь)

- Непрерывное движение крови в организме? (кровообращение)

- Человек, который отдает свою кровь другому? (донор)

- Способность организма защищать себя от болезнетворных бактерий и вирусов? (иммунитет)

- Перед тем, как выполнить следующее задание, давайте посмотрим видео и вспомним состав крови (показ видео фрагмента «Анатомия человека. Кровь»)

- А теперь выполним задание на ИД – Соедини стрелками вещества, входящие в состав крови, и их признаки  (на ИД слайд «Состав крови»)

III.Работа над темой

- По каким органам течет кровь? (по кровеносным сосудам, видео фрагмент «Анатомия человека. Кровеносные сосуды» (1:15).

        - Кровеносные сосуды – это артерии, вены и капилляры (на ИД слайд «Кровеносные сосуды»)

        - Артерии – это кровеносные сосуды, по которым кровь движется от сердца к органам. Артерии красные.

        - Вены – это кровеносные сосуды, по которым кровь движется от органов к сердцу. Вены синие.

        Капилляры – это мелкие сосуды, соединяющие артерии и вены.

        - Давайте посмотрим, как выглядят кровеносные сосуды в дополненной реальности 4D. Открываем приложение «DEVAR» на телефоне. И подходим к первой парте.

        - Найдите артерии.

        - Покажите вены.

- И соединяют артерии и вены – капилляры.

- Теперь нажмите на кнопку «Подробнее» и вы увидите движение крови по сосудам.

- Кроме сосудов, к органам кровообращения относится … (звуковой фрагмент «Стук сердца финал» (0:17)

- Верно. Сердце. (показ объёмной модели «Сердце», видео фрагмент «Анатомия человека. Сердце» (2:02) – остановить на 1:00).

- Где расположено сердце? (в грудной клетке между легкими – показ на торсе человека)

- Сердце (показ на объёмной модели) – это небольшая мышца, благодаря которой кровь передвигается по сосудам. Вес сердца взрослого человека равен примерно 300 граммам. Сожмите руку в кулак – такого размера ваше сердце.

- Сердце человека четырехкамерное (открываю модель сердца). Оно состоит из двух предсердий и двух желудочков. Правая и левая половины отделены друг от друга перегородкой. Между желудочками и предсердиями расположены клапаны. Эти клапаны устроены так, что могут пропускать кровь только в сторону желудочков. Поэтому кровь движется только в одном направлении – от предсердий к желудочкам. Из левого желудочка кровь попадает в аорту – главную артерию. Из аорты – в сосуды, которые расходятся по всему телу. А из правого желудочка по легочной артерии кровь направляется к легким.

- Сердце человека работает непрерывно (сокращается) в течение всей жизни, причем работает оно в определенном ритме: сначала сокращаются предсердия, потом сокращаются желудочки, затем наступает пауза, во время которой и предсердия, и желудочки одновременно расслабляются – сердце отдыхает. Именно такое чередование фазы сокращений и расслаблений позволяет сердцу работать в течение всей жизни человека.

- Давайте посмотрим, как выглядит сердце человека в дополненной реальности 4D. Открываем приложение «DEVAR» на телефоне. И подходим к первой парте.