«Бумагопластика как средство развития мелкой моторики и формирования художественно-творческих способностей дошкольников в рамках дополнительного образования»
план-конспект

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Дворец детского (юношеского) творчества»

муниципального образования

городской округ Люберцы Московской области

План-конспект учебного занятия

для детей первого года обучения стартового уровня

в объединении «Творческий калейдоскоп»

Тема:

«Бумагопластика как средство развития мелкой моторики и формирования художественно-творческих способностей дошкольников в рамках дополнительного образования»

 Автор: Шляхина Е.Н.

2021 год

План-конспект учебного занятия для детей первого года обучения.

Программное содержание:

Пояснительная записка.

Методическая разработка по ознакомлению детей с бумагопластикой, разработана для детей 6-11 лет. Состоит из 2-ух частей: теоретической и практической.

Цель: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей, формирование нравственно-личностных качеств, коммуникативной культуры, раскрытие творческого потенциала каждого ребенка в процессе овладения приемами техники бумагопластики.

Задачи:

Образовательные:

- обучение детей новым техникам работы с бумагой разной фактуры.

Развивающие:

- развитие зрительно-моторной координации;
- создание условия для проявления творческой активности в процессе продуктивной деятельности;

- формирование умения и навыков и культуры труда.

Воспитательные:

- воспитание самостоятельной творческой активности в процессе продуктивной деятельности;

- воспитание положительных личностных и коммуникативных качеств у детей.

Дидактический наглядный материал:

Демонстрационный материал. Презентация, образцы работ, образцы бумаги.

Ход занятия.

Вводная часть:

Слайд №1.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о таком обычном предмете, как бумага и о том, как с ней работать. Я вам расскажу о бумагопластике.

Основная часть:

Слайд №2.

Что же такое бумагопластика? Это художественное моделирование, в котором новые образы создаются из бумаги благодаря свойству высокой пластичности, т.е. легкого запоминания формы и представляют собой выпуклые, рельефные, объемные и полуобъемные композиции на плоскости или объемные трехмерные бумажные изделия.  

Слайд №3.

Бумага, как материал для вашего творчества, ни с чем несравнима. Её легко обрабатывать и для этого необходимо минимум инструментов. Это самый универсальный и доступный материал, из которого своими руками можно создать целый мир.

В зависимости от замысла и назначения изделия, применяют бумагу, различающуюся по толщине, фактуре, текстуре и цвету.

Какая же бывает бумага? Об этом я расскажу вам подробнее.

Слайд №4.

Картон:

- этот плотный и толстый материал, из него можно изготавливать различные подделки:

- бывает разных цветов, а также глянцевый: гладкий, блестящий и матовый;

- следует всегда помнить, что лист картона сгибают только один раз, и, если сгиб выполнен неровно, исправить уже ничего будет нельзя.

Цветной плоский картон просто незаменим для нашего творчества.

Слайд №5.

Газетная бумага:

- непрочная, тонкая, имеет желтоватый оттенок, шероховата на ощупь, такая бумага не пригодна к аппликации;

- бумага, предназначенная для печатания газет;

- легко рвется и мнется.

Например, из газетной бумаги можно сделать шапочки, которые надевают в жаркий день, или сложить фигурки животных.

Слайд №6.

Оберточная бумага:

- это яркая, гладкая и красочная бумага, достаточно прочна и с трудом рвется руками.

Благодаря разнообразию цветов и  хорошей  склеиваемости - эта бумага прекрасно подходит для создания аппликационных картин.

Слайд №7.

Бархатная бумага:

- немного напоминает картон с той лишь разницей, что с одной стороны ее поверхность покрыта мелкими цветными ворсинками, что и делает материал похожим на бархат.

Использование такой бумаги в аппликации и силуэтных вырезках позволяет создать очень красивые и оригинальные произведения.

Слайд №8.

Санитарная бумага:

- этот вид включает в себя туалетную бумагу, бумагу для салфеток и полотенец;

- бумага тоненькая, мягкая, приятная на ощупь.

Такую бумагу зачастую используют для создания забавных поздравительных открыток. Впрочем, капелька фантазии – и вы найдете ей применение при работе над различными поделками.

Слайд №9.

Гофрированная бумага:

- эта тонкая, мягкая, нежная, пластичная разноцветная бумага;

- приятная на ощупь;

- матовая, рыхлая, полупрозрачная, эластичная

Просто идеально подходит для детского творчества.

Слайд №10.

Фольга:

- блестящая, разноцветная, сверкающая и переливающаяся на солнце обертка от шоколадки, конфеты или шоколадного яйца.

 - на ощупь фольга прохладная, скользкая, гладка;

-  при зрительном восприятии фольга блестит, серебристого цвета, сверкает, фольга - невероятно податливый материал;

 - фольга  легко рвется, мнется, сворачивается, складывается, скатывается в колбаски, шарики и легко режется ножницами.

Слайд №11.

Цветная бумага:

- бумага бывает белая, красная, синяя и всяких других цветов, гладкая и шероховатая, тонкая и толстая;

- бумага шуршит, легко мнется, смятую бумагу трудно распрямить;

- бумага легко рвется и расползается в воде, она непрочная.

Глянцевая бумага:

- блестящая, яркая, гладкая поверхность.

Цветная бумага - прекрасный материал для детского творчества, позволяющий создавать красивые красочные и интересные поделки.

Слайд №12.

Вот я вам и рассказала, какая может быть бумага. Это не все виды бумаги, но с этой бумагой мы будем сталкиваться на занятии.

Теперь давайте поговорим какие направления бывают у бумгопластики.

Плоскостная и объемная аппликация

Обрывная аппликация и мозаика

Квиллинг

Торцевание

Оригами и модульное оригами

Аппликация из смятой, сложенной гармошкой и скрученной бумаги

Айрис-Фолдинг

Бумажная скульптура или бумажное конструирование

Слайд №13.

Теперь я вам расскажу о некоторых направлениях подробнее. Начнём с объёмной аппликации.

Объёмная аппликация - одна из техник бумажной пластики, представляющая собой синтез конструирования и плоскостной аппликации, в которой только часть аппликации соприкасается с основой, а большая часть приподнимается над ней, имеет высоту.

Слайд №14.

Дальше давайте поговорим об обрывной аппликации или мозаике.

Основой является  лист картона, материал - разорванный на кусочки лист цветной бумаги (или несколько цветов) и клей. Составляя картину из разноцветных кусочков бумаги, их обрывают из целого листа и постепенно закрывают весь контур.

Слайд №15.

Аппликация из смятой и скрученной бумаги, бумаги, сложенной гармошкой.

Поделки могут делаться из бумаги, сложенной гармошкой. Или изделие выполняется из бумаги, смятой в комочки. Также поделки можно выполнять из бумаги, свернутой в трубочки или скрученной в жгутики.

Эти виды бумажного творчества могут быть самостоятельным изделием или же элементом изделия. 

Слайд №16.

Квиллинг или бумагокручение – это искусство скручивать длинные  и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.

Слайд №17.

В основе торцевания лежит принцип вырезания квадратиков из гофрированной бумаги или салфеток нужного цвета и размера, в зависимости от выполняемого изделия. Вырезанные квадратики с помощью клея или двустороннего скотча и карандаша или зубочистки закрепляются на поверхности формы.

Слайд №18.

Айрис Фолдинг - техника складывания полос цветной бумаги под углом в виде закручивающейся спирали. Работы, выполненные с применением данной техники, зачастую похожи на диафрагму фотокамеры или радужную оболочку глаза. Оттуда идёт и название техники. Зародилась она в Голландии, местные мастера выполняли свои работы из цветной бумаги, в настоящее время применяют также атласные ленты.

Слайд №18.

Конструирование из бумаги или бумажное моделирование – это уникальная технология, интересная и взрослым и детям, она позволяет создавать красочные игрушки, которые вписываются не только в сюжет детской игры, но и в интерьер.

Слайд №19.

Своё знакомство с видами бумагопластики мы начнём с техники торцевания. Я предлагаю вам научиться делать такое красивое осеннее дерево.

Заключительная часть.

Молодцы, ребята! У всех получились очень красивые деревья. Мы с вами как будто оказались в прекрасном осеннем лесу!