География машиностроения
план-конспект урока по географии (9 класс) по теме

                  География машиностроения России

Цели и задачи :Раскрыть особенности размещения предприятий машиностроительного комплекса по территории страны; выделить главные районы производства ; сформулировать проблемы машиностроительного комплекса и наметить пути решения; развивать умение работать с различными тематическими картами и делать выводы; формировать экономическое мышление.

Средства обучения : карта «Машиностроительный комплекс», презентация

Тип урока : комбинированный

                       Ход урок

I.  а)Актуализация знаний : назовите основные факторы размещения машиностроения

( дать определение каждого фактора)

- наукоёмкость

- военно-стратегический

- трудоемкость

- металлоемкость

- специализация и кооперирование

- потребительский

Б) задание 1: внимательно изучите карту машиностроение России и ответьте на вопрос, где  сосредоточено большинство заводов  машиностроительного комплекса ?

Какие причины могли повлиять ?

II. Изучение новой темы.

Какую закономерность в размещении заводов вы установили ?

Машиностроение размещено по территории страны не равномерно. Это влияние целого ряда факторов : потребители, квалифицированные кадры. Удобные транспортные пути…..

Задание 2 : используя карту атласа «Машиностроение» ответить на вопросы :

Где размещаются заводы тяжелого машиностроения?

Где размещаются автомобильные заводы ?

Где размещаются заводы сельскохозяйственных машин ?

В каких районах страны машиностроение слабо развито ? Почему?

 В каких районах страны наблюдается высокая концентрация машиностроительных заводов? Почему ?

Учитель : Машиностроение размещено по территории страны иначе. Различия в развитие машиностроения проявляются :

А) В неодинаковом уровне развития машиностроения в различных частях страны;

 высокая концентрация заводов в Европейской части страны ( центральная Россия. Северо-запад, Поволжье и Урал), низкая в Азиатской части ( Сибирь и Дальний Восток).

Какими факторами это обусловлено ?

Б)В  различном наборе машиностроительных отраслей и их значении на разных территориях.

Задание 3: по карте атласа выявите районы : 1. с наиболее полным отраслевым составом

 2. районы с наименее полным отраслевым составом.

В ) Практическая работа.

Пользуясь атласом, заполните таблицу:

Сделайте вывод о географии различных отраслей машиностроения.

 III. Итоги урока.

1.Где целесообразнее размещать следующие заводы :

а) предприятия производящие оборудование для шахт и черной металлургии;

б) приборостроительный завод;

в) тракторостроительный завод;

г) автомобильный завод.

2. Какие проблемы на ваш взгляд существуют в машиностроительном комплексе ? Как их можно решать ?

Возможные варианты ответов:

( Велика доля устаревшего оборудования на предприятиях, машиностроение требует модернизации в соответствии с НТР. Повышение конкурентоспособности выпускаемой продукции ).

IV. Домашнее задание. П 11.,