Методическая разработка - вопросы и задания по теме "Погода" география 6 класс
методическая разработка по географии (6 класс) на тему

Наталья Владимировна Зелинская
Опубликовано 22.11.2016 - 19:08 - Наталья Владимировна Зелинская

В данной методической разработке даны вопросы для учащихся по теме "Погода" - география, 6 класс, кроссворды и презентация. Надеюсь, будут полезны и интересны.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Задания по теме Погода (6 класс)17.49 КБ
Файл Кроссворд для ученика16.44 КБ
Файл Кроссворд для учителя16.45 КБ
Файл Вопросы по теме Погода.335.23 КБ

Предварительный просмотр:

Найдите определения терминов:

  • погода
  • климат
  • элементы погоды
  • атмосферное давление
  • температура воздуха
  •  влажность воздуха
  • атмосферные осадки, их виды
  • облачность
  • ветер
  • термометр
  • барометр
  • гигрометр
  • прогноз погоды
  • синоптик
  • синоптическая карта
  • роза ветров

Определения терминов вы найдёте в тексте параграфа (учебник) или в Интернете по ссылке:  

https://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%E3%EE%E4%E0

 http://www.pogodaiklimat.ru/articles/article6.htm

По результатам поисков заполните таблицу:

Название термина

Определение    термина

  1. погода

  1. климат

  1. элементы погоды (примеры)

  1. атмосферное давление

  1. температура воздуха

  1. влажность воздуха

  1. атмосферные осадки, их виды

  1. облачность

  1. ветер

  1. термометр

  1. барометр

  1. гигрометр

  1. прогноз погоды

  1. синоптик

  1. синоптическая карта

  1. роза ветров



Предварительный просмотр:

1

2

3

5

6

7

4

8

По вертикали:

По горизонтали:

1)Один из видов твёрдых атмосферных осадков.

5)Воздушная оболочка Земли.

2)Этот газ составляет самое большое содержание в составе воздуха.

6)Прибор для измерения давления воздуха.

3)Наука, основными объектами которой является состав и строение воздушной среды.

7)Воздушный шар с прибором, передающим данные о состоянии воздушной среды на Землю.

4)Прибрежный ветер, два раза в сутки меняющий своё направление.

8)Прибор для определения направления ветра.



Предварительный просмотр:

1г

2а

р

з

3м

5а

т

м

о

с

ф

е

р

а

д

т

т

е

6б

а

р

о

м

е

т

р

р

7р

а

д

и

о

з

о

н

д

л

о

4б

8ф

л

ю

г

е

р

и

и

я

з

По вертикали:

По горизонтали:

1)Один из видов твёрдых атмосферных осадков.

5)Воздушная оболочка Земли.

2)Этот газ составляет самое большое содержание в составе воздуха.

6)Прибор для измерения давления воздуха.

3)Наука, основными объектами которой является состав и строение воздушной среды.

7)Воздушный шар с прибором, передающим данные о состоянии воздушной среды на Землю.

4)Прибрежный ветер, два раза в сутки меняющий своё направление.

8)Прибор для определения направления ветра.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Вопросы по теме «Погода» Работу выполнила: Зелинская Наталья Владимировна, учитель географии ГБОУ СОШ №274 Преподаватель: Карпова Наталья Александровна 2015 год

Слайд 2

Вопрос №1 Погодой называется: Фактор, который следует учесть. Состояние тропосферы в данном месте в данный момент времени. Это обстоятельство, которое следует принимать во внимание.

Слайд 3

Верно!

Слайд 4

Подумай!

Слайд 5

Вопрос №2 Что нужно отнести к основным элементам погоды: Ветер Температура воздуха Облака Атмосферное давление Осадки Влажность

Слайд 6

Подумай!!!

Слайд 7

Верно!!!

Слайд 8

Вопрос №3 Ветер, дважды в сутки меняющий направление: Муссон Бриз Западный ветер

Слайд 9

Верно!!!

Слайд 10

Подумай!!!

Слайд 11

Вопрос №4 Прибор для измерения атмосферного давления: Термометр Барометр Гигрометр Осадкомер Анемометр

Слайд 12

Верно!!!

Слайд 13

Подумай!!!

Слайд 14

Вопрос №5 Насыщенный воздух – это воздух, относительная влажность которого: 0% 50% 100%

Слайд 15

Верно!!!

Слайд 16

Подумай!!!

Слайд 17

Спасибо за выполнение! «5» – все ответы верны «4» – один неверный ответ «3» – два неверных «2» – три и более неверных ответа


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка: Вопросы комплексного развития детей в начальный период обучения игре на домре

Данная работа объединяет личный педагогический опыт автора и опыт предыдущих поколений музыкальных педагогов. Эта методическая  разработка может быть ис...

Методическая разработка урока английского языка в 4 классе по теме «Погода. Будущее время, общий вопрос».

Урок формирования новых знаний и презентация к уроку.Тема урока:”Speaking about the Weather and Future”. Цель: развитие речевых компетенций по темам:  «Погода»и «Поговорим о будущем»....

Методическая разработка "Сборник письменных заданий по английскому языку для 2-8 классов"

Сборник письменных грамматических заданий по английскому языку для 2-8 классов. Упражнения на темы : множественное число существительных, глагол \'to be\', \'have got\', \'can\', конструкцию \'there is/...

Методическая разработка "Сборник письменных заданий по грамматике английского языка для 2-8 классов"

Сборник письменных заданий по грамматике английского языка для 2-8классов. Рассматриваемые темы: множественное число существительных, глагол \'to be\', \'have got\', \'can\', конструкция \'there is/there are...

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА в 5 классе Тема: «Твое хобби. Разделительные вопросы»

Предлагаемый проблемно-эвристический урок английского языка, который проводился в 5 классе , включал в себя все три аспекта проблемного обучения.  Он адресован учителям англий...

методическая разработка "Вопросы для самоподготовки к заключительному уроку по курсу Музыкальная литература"

разработка адресована преподавателям музыкальной литературы в качестве вариантов для использования на контрольных уроках, а также обучающимся, в целью повторения изученного материала по курсу...

методические разработки вопросов контрольной работы для 7 класса

обобщающие вопросы для закрепелния материала...