Поддержка множества манипуляторов мышь в обучающих программах
статья по информатике и икт на тему
Статья содержит материал по теме "Поддержка множества манипуляторов мышь в обучающих программах". Предназначена для учителей информатики, студентов вузов, учителей-предметников, интересующихся инновационными технологиями
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 podderzhka_mnozhestva_manipulyatorov_mysh_v_obuchayushchih_programmah.pdf | 2.4 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мультимедийная обучающая программа "Развитие речи.Учимся говорить правильно".
Обучающая программа для развивающей и коррекционной работы с детьми старшего дошколього и младшего школьного возраста.Программа состоит из четырёх разделов по этапам развития речи:от неречевых звуков ...
Обучающая программа в рамках технологии «Деятельностный подход».
Даная программа предметных знаний и видов деятельности (умений), в которых эти знания используются, дополненные задачами-упражнениями для усвоен...
Статья и разработка диагностической карты по теме "Педагогическая поддержка личностного становления и развития обучающихся в условиях реализации ФГОС"
Материал включает статью, раскрывающую понятие "Педагогическая поддержка" и диагностическую карту для выявления уровня применения учителем педагогической поддержки...
Методическая поддержка молодого специалиста в рамках реализации программы наставничества по модели "учитель-учитель"
Архивная папка содержит статью об использовании языкового портфеля и папку для учащихся - языковой портфель. материал может быть распечатан как на цветном, так и на чёрно-белом принтере....
«Дополнительное образование как средство поддержки и развития творческого потенциала обучающихся"
Дополнительное образование увеличивает постранство, в котором школьники могут развивать свою творческую и познавательную активность. Педагоги дополнительного образования помогают обучающимся реализовы...
Система работы по сопровождению и поддержке одаренных и особо мотивированных обучающихся
В статье предлагается обсудить вопросы по сопровождению и поддержке мотивированных обучающихсяС кем работать? (каким образом определить категорию учащихся, с которыми следует работать по развитию одар...