Презентация по информатике «Решение задач на одномерные массивы», 8 класс
презентация к уроку по информатике и икт (8 класс)
Линейный (одномерный) массив – массив, у которого в описании задан только один индекс; если два индекса, то это двумерный массив и т. д. Одномерные массивы часто называют векторами, т. е. они представляют собой конечную последовательность пронумерованных элементов.
Присваивание начальных значений (заполнение массива) заключается в присваивании каждому элементу массива некоторого значения заданного типа. Наиболее эффективно эта операция осуществляется при помощи оператора for. Ввод данных может осуществляться: с клавиатуры, из файла данных, при помощи различных формул, в том числе и датчика случайных чисел.
Индексированные элементы массива называются индексированными переменными и могут быть использованы так же, как и простые переменные. Например, они могут находиться в выражениях в качестве операндов, им можно присваивать любые значения, соответствующие их типу, и т. д.
Алгоритм решения задач с использованием массивов:
- описание массива;
- заполнение массива;
- вывод (распечатка) массива;
- выполнение условий задачи;
- вывод результата.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_po_informatike_reshenie_zadach_na_odnomernye_massivy_8_klass.pptx | 693.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считывается натуральное число x, не превосходящее 1000, и выводится количество значащих цифр в двоичной записи этого числа. Программист торопился и написал программу неправильно. 2 var x,cnt : integer; begin readln (x); cnt := 0; while x > 0 do begin cnt:=cnt + x mod 2; x := x div 10 end; writeln ( cnt ) end. Условие задачи
ЗАПОМНИТЕ! Div – целая часть от деления Mod – остаток от деления. var x,cnt : integer; begin readln (x); cnt := 0; while x > 0 do begin cnt:=cnt + x mod 2; x := x div 1 0 ; end; writeln ( cnt ) ; end. 3 Ответ: 2 x cnt Проверка условия 15 15 >0 да 1 1 >0 да 0+1=1 1+1=2 0 0 >0 нет Шаг (1) 0 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Выход из цикла программы (9) while x > 0 do end; while x > 0 do begin cnt:=cnt + x mod 2; x := x div 10 ; Что выведет программа при вводе числа 15?
4 var x,cnt : integer; begin readln (x); cnt := 0; while x > 0 do begin cnt:=cnt + x mod 2; x := x div 10 ; end; writeln ( cnt ) ; end. x cnt Проверка условия Шаг (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 Введем с клавиатуры число 1 0 1> 0 да 0+1=1 0 while x > 0 do 0>0 нет Выход из цикла программы Ответ: 1 Число, при которой программа печатает правильный ответ
var x,cnt : integer; begin readln (x); cnt := 0; while x > 0 do begin cnt:=cnt + x mod 2; x := x div 10 ; end; writeln ( cnt ) ; end. 5 Меняем тип переменной : x: 0 ..1000; ( т.к.по условию сказано, что x – натуральное число) Неверный подсчёт количества цифр. Программа не учитывает значащие нули. cnt:=cnt + x mod 2; Исправляем : cnt := cnt + 1; Неверная обработка числа x в цикле. x := x div 10 ; Исправляем : x := x div 2; Меняем тип переменной : cnt : word; ( т.к.по условию cnt отвечает за количество, оно не может быть отрицательным) Ищем ошибки
6 var cnt : word; x: 0..1000; begin readln (x); cnt := 0; while x > 0 do begin cnt:=cnt + 1; x := x div 2 ; end; writeln ( cnt ) ; end. Правильный вариант задачи
var cnt : word; x: 0..1000; begin readln (x); cnt := 0; while x > 0 do begin cnt:=cnt + 1; x := x div 2 ; end; writeln ( cnt ) ; end. 7 x cnt Проверка условия Шаг (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (12) (13) (11) (14) 15 0 15> 0 да 0+1=1 7 7 > 0 да 1 +1= 2 3 3 > 0 да 2 +1= 3 1 1 > 0 да 3 +1= 4 0 0 > 0 нет Ответ: 4 ЗАПОМНИТЕ! Div – целая часть от деления Выход из цикла программы (15) while x > 0 do begin cnt:=cnt + 1; x := x div 2 ; end; while x > 0 do begin cnt:=cnt + 1; x := x div 2 ; end; while x > 0 do begin cnt:=cnt + 1; x := x div 2 ; end; while x > 0 do Решение з адачи
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку "Решение задач и уравнений", 5 класс
Данная презентация подготовлена к последнему уроку по теме "Упрощение выражений": решение задач и уравнений....
Интегрированный урок (физика + информатика) . "Решение задач на уравнение Менделеева-Клапейрона и газовые законы"
В процессе разработки данного урока «Решение задач на уравнение Менделеева- Клапейрона и газовые законы»,я использовала следующие виды информационных технологий: анимационные, презентационные и ...
Программа элективного курса по информатике «Решение задач ЕГЭ на программирование», 10 класс, 17 ч.
Программа данного элективного курса (курса по выбору учащихся) ориентирована на систематизацию знаний и умений по курсу информатики и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) по теме "Алгоритми...
Рабочая программа к элективу "Решение задач управления Роботом" 9 класс информатика
Рабочая программа к элективу "Решение задач управления Роботом" 9 класс информатика...
Презентация на тему: "Решение задач по химии". 8 класс.
В презентации присутствует алгоритм решения задач по химии для учащихся 8 класса по теме "Массовая доля вещества"...
Дистанционный урок информатики в 9 классе по теме "Решение задач на сортировку массива"
Данная разработка может быть использована для проведения дистанционного урока информатики....
Презентация по физике Решение задач "Соединения конденсаторов" 10 класс
Рассмотрены виды соединений конденсаторов (последовательное и параллельное). Приведены формулы для расчета електроемкостей, зарядов и напряжений для разных соединений. Рассмотрены примеры решения зада...