Методическая разработка конкурса «Знатоки информатики»
методическая разработка по информатике и икт

СОГБПОУ «Козловский многопрофильный аграрный колледж»

Методическая разработка

конкурса

«Знатоки информатики»

г. Ельня

Аннотация

           Мероприятия по линии кабинетов проводятся в СОГБПОУ «Козловский многопрофильный аграрный колледж» в различных формах. Одной из форм является конкурс на тему: «Знатоки инфрматики».

          Методика его проведения показана в методической разработке.

          Цель проведения – систематизировать знания и умения, полученные на уроках информатики в техникуме и применить их в новых условиях, а также у каждого есть возможность определить пробелы в знаниях. Для сегодняшнего мероприятия нам понадобиться и смекалка, и эрудиция, и быстрота реакции и умение анализировать.

          Материал разработки способствует развитию у студентов интереса к изучению информатики, развивает умственный интеллект, кругозор, мышление.

           Методическая разработка предназначена для преподавателей информатики средних специальных заведений.

           Подготовил методическую разработку зав. лабораторией «Информационных технологий в профессиональной деятельности» Балан С.Ф.

Конкурс

Знатоки информатики

Цель конкурса: систематизировать знания и умения, полученные на уроках информатики в техникуме и применить их в новых условиях, а также у каждого есть возможность определить пробелы в знаниях. Для сегодняшнего мероприятия нам понадобиться и смекалка, и эрудиция, и быстрота реакции и умение анализировать.

Оборудование и наглядный материал:

1. Музыкальное оформление;

2. Бумага и карандаши для участников и жюри.

3. Мультимедийные программы для викторины в PowerPoint.

4. Программа «IGRA» для конкурса капитанов.

5. Карточки с ребусами.

Организационная часть:

1. Приветствие.

2. Тема и цель мероприятия.

3. Представление жюри.

Здравствуйте дорогие друзья, сегодня у нас с вами проводится конкурс по информатике: «Знатоки информатики»

Цель конкурса: систематизировать знания и умения, полученные на уроках информатики в техникуме и применить их в новых условиях, а также у каждого есть возможность определить пробелы в знаниях. Для сегодняшнего мероприятия нам понадобиться и смекалка, и эрудиция, и быстрота реакции и умение анализировать.

Сегодняшний конкурс судит очень компетентное жюри в составе:
Члены жюри: Голикова Анна Владимировна.
Агеева Татьяна Николаевна

ивенкова Надежда Михайловна

Счетная комиссия: Ермаков П., Козлова А.

И, наконец, наши участники: команда «Байты» (Демьянов В., Зернов Р., Еремин Н., Емельяненко А.) – капитан команды Зернов Р.

Команда «ЭВМ» (Ермакова Д, Сусленкова А., Майстренко А., Гришина Е.) – капитан команды Гришина Е.
Начнём нашу викторину с 1 конкурса «Представления команд». 

Песня:

Текст песни / слова песни Стася — Зачем топтать мою любовь

Странно когда ты сходишь с ума,

У меня появляется чувство вены

Я тебя понимаю ведь мне иногда

Тоже снятся страшные сны

Снится, что мне не дожить до весны

Снится, что во все весна умерла

Страх во мне оставляет следы

Я думала, что страх это просто слова…

Припев:

Зачем топтать мою любовь?

Её и так почти не стало

Я разбиваю руки в кровь

Я не сошла с ума так надо!

Нам, наверное, лучше вернуться домой

И лучше не видеться несколько дней

Уходил ты с одной возвращался с другой

Мне лучше расстаться с тобою скорей

Мне лучше избавиться, чтобы стать ближе.

Чтоб не взрывалась моя голова

Мне нужно понять, что я ненавижу

Я думала ненависть просто слова…

2 конкурс «Эрудит»

Отвечают по 1 человеку по очереди от каждой команды. На ответ – 10 секунд. За верный ответ – 1 балл. Если команда дает неверный ответ, то возможность ответа предоставляется другой команде. 
На экране демонстрируется мультимедийная презентация «Эрудит». 

1. Что изучает информатика?

1. конструкцию компьютера

2. способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств

3. компьютерные программы

4. общешкольные дисциплины

2. Скорость передачи данных – это

1. количество информации,  передаваемой за 1 час

2. количество информации, передаваемой с одного ПК на другой

3. количество битов информации, переданных за 1 секунду

3. Что не является свойством информации?

1. понятность

2. краткость

3. плавность

4. достоверность

4. Что такое информационный взрыв:

1. ежедневные новости из горячих точек

2. возросшее количество газет и журналов

3. бурный рост потоков и объемов информации

4. общение через ИНТЕРНЕТ

5.Современный компьютер – это:

1. устройство для работы с текстами

2. многофункциональное устройство для работы с информацией

3. быстродействующее вычислительное устройство

4. устройство для хранения информации

6. За минимальную единицу измерения информации принят:

1. 1 Кбайт

2. 1 байт

3. 1 бод

4. 1 бит

7. Какое утверждение верно?

1. 2000Кбайт=2Мбайта

2. 2000Кбайт>2Мбайта

3. 2000Кбайт<2Мбайта

8. Скорость передачи информации измеряется в:

1. Мбайтах

2. Бодах

3. Битах

4. Кбайтах

9. Слово информация в  переводе с латинского означает:

1. информированность

2. сведения

3. последние новости

4. уменьшение неопределенности

10.Информация, хранимая на внешнем носителе и обладающая именем,            называется:

1. внешней информацией

2. файлом

3. переносимой информацией

4. каталогом

11. Какое количество информации потребуется для кодирования  

    одного из 256 символов?

1. 8 байтов

2. 10 байтов

3. 1 байт

4. 1 бит

12. Для кого будет информативно следующее сообщение:

«Программа - это алгоритм, записанный на языке программирования»?

1. для программиста

2. для учителя информатики

3. для ученика

4. для шофера

13. Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету?

1. природное происхождение

2. историческая ценность

3. хранение информации

4. вес

14. Компьютер – это универсальное устройство для работы с:

1. числами

2. игровыми программами

3. информацией

4. формальными языками

15. Сколько бит информации необходимо для кодирования одной буквы?

1. 1

2. 0

3. 8

4. 16

16. Сколько бит в слове ИНФОРМАЦИЯ?

1. 11

2. 80

3. 44

4. 1

В конце этого конкурса предварительный подсчет баллов за 1 и 2 конкурс.

3 конкурс «Дешифратор»

Даны поговорки, перефразированные на компьютерный лад. Задача команд перевести их в общепринятую форму. За верный ответ – 1 балл.


1. На IBM PC яблоки не растут. (На сосне яблоке не растут)
2. Компьютер памятью не испортишь. (Кашу маслом не испортишь)
3. Компьютер без программы – что фонарь без свечи. (Голова без ума, что фонарь без свечи)
4. Не дорога программа, дорог алгоритм. (Не дорог подарок, дорого внимание)
5. Алгоритмам учиться – всегда пригодиться. (Уму разуму учиться – всегда пригодиться)
6. По компьютерам встречают, по программам провожают. (По одёжке встречают, по уму провожают)
7. Каждая программа – это хорошо забытая старая. (Всё новое – это хорошо забытое старое)
8. Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают. (Дарёному коню, в зубы не смотрят)

Предварительный подсчет баллов за 3 конкурс.

4 конкурс «Инфоребусы»

Командам дается по 4 ребуса на компьютерную тематику, необходимо разгадать их течение 5 минут.

(ИНФОРМАТИКА)

(ОБРАБОТКА)

(НАКОПИТЕЛЬ)

(ИНТЕРНЕТ)

(КОДИРОВАНИЕ)

(ВИНЧЕСТЕР)

(ШИФРОВАНИЕ)

(СЕРВЕР)

Предварительный подсчет баллов за 4 конкурс.

конкурс «Игра со зрителями»

Пока команды выполняют задания, проведем игру со зрителями. За правильный ответ – приз. Условие: чтобы ответ засчитали, необходимо поднять руку.

1. Действие, производимое с клавишей?

(нажатие)

2. Специальная программа, выполняющая нежелательные для  пользователя действия на  компьютере?

(вирус)

3. Устройство ЭВМ, служащее для отображения текстовой и графической информации?

(монитор, дисплей)

4. «Мозг» компьютера?

(процессор)

5. Взломщик компьютерных программ?

(хакер)

6. Печатающее устройство?

(принтер)

7. Всемирная глобальная сеть?

(Интернет)

8. Начинающий пользователь?

(чайник)

9. Как называется человек - фанат компьютерных игр?

(геймер)

10. Числовое представление мнения преподавателя о работе студента?

(оценка)

Песня:

Стрелками на запястье

Мы измеряем наши дни,

Только у них нет власти,

И не вернуться к нам они.

Я от тебя не скрою,

Слёзы давно похитил лёд.

Лишь соберу иглою

Ягод последних хоровод.

Рябина алая

Распятаниткою бус,

Рябину алую

Держу в руке, ну и пусть.

Покрыта инеем

И сладким соком весны,

Любовь без имени,

А нелюбовь без вины.

Рябина алая

Остудит сердце моё,

И в воду талую

Я опускаю её.

Лучами синими

Пускай уносят года,

Любовь без имени,

Мне не вернуть никогда,

Никогда.

Стрелками на запястье

Мы измеряем наши дни.

Только у них нет власти,

И не вернутся к нам они.

Перечеркни начало,

Не допиши последний слог.

Знаешь, не ждёт финала,

Пересеченье двух дорог.

Рябина алая

Распятаниткою бус,

Рябину алую

Держу в руке, ну и пусть.

Покрыта инеем

И сладким соком весны,

Любовь без имени,

А нелюбовь без вины.

Рябина алая

Остудит сердце моё,

И в воду талую

Я опускаю её.

Лучами синими

Пускай уносят года,

Любовь без имени,

Мне не вернуть никогда,

Никогда.

Никогда...

Никогда...

5 конкурс «Лингвист»

Дается слово «ИНФОРМАТИКА». Необходимо составить из него существительные, нарицательные в ед. числе за 5 минут и записать на листе, после чего сдать жюри на проверку. За 1 слово - 1 балл.

Предварительный подсчет баллов за 5 конкурс.

6 конкурс «Конкурс капитанов»

На экране демонстрируется мультимедийная презентация «Самый умный»6.
Капитаны команд выбирают по 1 вопросу по очереди, верный ответ – 1 балл.

1. Ёмкость какого вида дисков больше (гибких  или жёстких или лазерных)?

(Жёстких)

2. Тактовая частота процессора измеряется в ...

(Гц)

3. Назовите три вида алгоритмов.

(Линейные, разветвляющиеся, циклические)

4. Готовые к выполнению программы имеют тип ...

(EXE)

5. Двоичное число 100000000 в десятичной СС равно ...

(256)

6. Сколько секторов на каждой дорожке дискеты?

(18)

7. Изменение внешнего вида текста –

(Форматирование)

8. Буква R в названии диска CD-R обозначает ...

(RECORDABLE)

9. Сколько Мб в одной средней книге без картинок?

(1)

10. Сколько байт в слове КОЛЕСО?

(6)

11. Как называлась первая советская ЭВМ?

(МЭСМ - малая счётная электронная машина)

12. Создатель первого арифмометра -
(Блез Паскаль)

Песня:

Мальчик лет 16 модный, стильный, умница шагает по улице.
Личико умильное, глазки сексапильные на солнце щуриться.
Вот оно везение мальчик настроение будем танцевать и петь.
Как бы не навязчиво так чтоб не напрячь его пригласить к нам повисеть.

Припев:
Хейээй давай устроим беспредел, беспредел пока родители на юге.
Танцы на полу, на стенах, на потолке, на ногах и на голове давай устроим беспредел.

Мальчик улыбается, будто бы он знает все, мне добавить нечего,
Но знаю эти пати я - это психопатия и удар по печени.
Я молчу растеряно, я же не уверена что еще сказать
И от делать нечего я шепчу застенчиво «моей маме нужен зять».

Припев:
Хейээй давай устроим беспредел, беспредел пока родители на юге.
Танцы на полу, на стенах, на потолке, на ногах и на голове давай устроим беспредел.
Хейээй давай устроим беспредел, беспредел пока родители на юге.
Танцы на полу, на стенах, на потолке, на ногах и на голове давай устроим беспредел.
Хейээй давай устроим беспредел, беспредел пока родители на юге.
Танцы на полу, на стенах, на потолке, на ногах и на голове давай устроим беспредел.

Подведение итогов и награждение победителей:

Жюри и ведущий выражают всем благодарность за участие в викторине. В качестве награды все члены победившей команды получают оценки «отлично» и призы.

Литература

1. «Занимательная информатика»С. Н. Корнеев, И. А. Тетерин

2. Занимательные задачи по информатике. Задачник. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова, Ю.Г. Коломенская.

3. Информатика в увлекательных задачах. Д.М. Златопольский. Библиотечка «Первого сентября»,  2009 г.

4. Занимательные задачи и ребусы по информатике. А.А. Зубрилин. «Информатика в школе», №3-2007.

5. http://www.videouroki.net/

6. http://xn--1-btbl6aqcj8hc.xn--p1ai/

7. http://www.uroki.net

8. http://www.klyaksa.net