Творческий конкурс учащихся 6 класса ГОУ ЦАО «The Character Artists»
план-конспект урока (английский язык) по теме
План-конспект урока по английскому языку (6 класс) по теме:
Творческий конкурс учащихся 6 класса ГОУ ЦАО «The Character Artists» (с использованием книг серий Macmillan Explorers и Macmillan Children’s Readers)
Открытый урок:
Творческий конкурс учащихся 6 класса ГОУ ЦАО
«The Character Artists»
(с использованием книг серий Macmillan Explorers и Macmillan Children’s Readers)
Цели: использовать навыки активного говорения
Задачи: развитие речевых умений в монологической речи, тренировка умений отвечать на незапланированные вопросы, возникающие во время бесед.
Teacher: During your winter holidays you read interesting books: «The Treasure Island», «Aladdin», «The Bike Race», «Nickolas Nickelby», etc. Today we shall discuss then. Why do you like to read English books, pupils?
Pupil: We like to read English books because it broaden out our mind, enrich imagination and make out life more exciting.
Pupil: We have read such books as «The Railway Children» by Nesbit, «Nicholas Nickleby» by Charles Dickens, «The Treasure Island» by Louis Stevenson. These books are very unusual and really great.
Teacher: These books were published by Macmillan Published Limited Campany.
Pupil: Рассказала об истории возникновения издательства.
Pupil: Reading English books we get much useful information about Great Britain, it’s customs and traditions.
Pupil: Рассказала о главных героях, сюжетной линии книги «Danger in Misty Mountains» by Sue Graves.
Учащиеся подготовили и показали костюмированные сценки из книги.
Pupil: Рассказала об авторе книги «The Railway Children» by Nesbit и ее главных героях.
Pupil: Прочитал стихотворение о поездах.
Pupil: Рассказал о книге «Nicholas Nickleby» by Charles Dickens. Прозвучали диалоги из книги.
Многие учащиеся прочитали книгу «The Treasure Island» by Louis Stevenson и подготовили костюмированные сценки из этой книги.
В заключении урока была проведена викторина по прочитанным книгам.
Teacher: You are perfect today. You like to read English books by Macmillan. Think it over who is the best?
Pupils: Everybody!
Представитель Macmillan Published Limited Company вручил подарки всем учащимся.
Уралева Т.А.
Калашникова И.В.
ГБОУ СОШ №1278
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok.pdf | 74.32 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Активизация творческой деятельности учащихся классов VIII вида на занятиях по трудовому обучению
Для повышения эффективности занятий по трудовому обучению, наряду с основной педагогической деятельностью по проведению уроков необходима организация дополнительного образования в виде факультативов, ...
Творческий конкурс учащихся 6 класса ГОУ ЦАО «The Character Artists» (с использованием книг серий Macmillan Explorers и Macmillan Children’s Readers)
Открытый урок:Творческий конкурс учащихся 6 класса ГОУ ЦАО«The Character Artists»(с использованием книг серий Macmillan Explorers и Macmillan Children’s Readers) Цели: использовать навыки а...
Конкурсная творческая работа учащейся 7 класса Скворцовой Полины на тему "Лучше нет родного края" (3 место в республиканском конкурсе "Волшебное русское слово")
Лучше нет родного края! Родной край – понятие очень широкое, необъятное. Когда начинаешь думать о своих родных местах, то сразу вспоминаешь тот уголок, где ты родился, где люби...
Творческий конкурс для учащихся 5 класса "в МАСТЕРСКОЙ НАЧИНАЮЩИХ УМЕЛЬЦЕВ"
Создание оптимальных возможностей для выявления творческого потенциала детей и подростков, удовлетворения их потребностей и творческой самореализации средствами художественно-эстетического...
Положение о проведении республиканского конкурса исследовательских работ и творческих проектов учащихся 1–7 классов «Зерде»
Положение о проведении республиканского конкурса исследовательских работ и творческих проектов учащихся 1–7 классов «Зерде»...
Участие в очных и заочных творческих конкурсах учащихся вокального коллектива "Улыбка" за 2012-2016 учебный год
Для полноценного обучения ребёнка и понимания сложности выбранного пути учебный процесс и концертно-просветительская деятельность должны стать неразделимы и социально...