Применение информационно-коммуникативных технологий при обучении иностранному языку
статья по английскому языку на тему

Основной целью профессионального образования в настоящее время является существенное повышение качества образования, разработка нового содержания образования, обеспечивающего востребованность и конкурентоспособность выпускников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования на рынке труда.

         Специалисты СПО разного профиля должны обладать в большей степени общими компетенциями, а не сугубо предметными на иностранном языке.

Основная задача педагога в современных условиях – формировать компетенции, с тем, чтобы обучающийся смог использовать усвоенные знания и умения и виды деятельности в реальных жизненных ситуациях, успешно решая практические и профессиональные задачи, проявляя ответственность и самостоятельность.

Основной целью проектной работы по написанию деловых отчетов становиться  – направленность совместной с педагогом учебно-познавательной, творческой с элементами игры деятельности обучающихся на достижение общего результата, конкретного продукта деятельности, имеющего индивидуальный, личностный характер.

        Данный проект направлен на выполнение следующих задач:

·         формировать компетенции, с тем, чтобы обучающийся смог использовать усвоенные знания и умения и виды деятельности в реальных жизненных ситуациях, успешно решая практические и профессиональные задачи

·         уметь пользоваться источниками информации, собирать, регистрировать, обрабатывать и анализировать статистическую информацию, формулировать выводы, строить графики и схемы, используя интернет технологии, создавая презентации и документы на иностранном языке

·         формировать навыки коммуникативной, учебно-исследовательской, проектной  деятельности,  критического мышления

·         способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности

·         формировать навыки самостоятельного применения приобретённых знаний и способов действий при работе над проектом

           развивать способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации.

       Тема написания деловых отчетов как нельзя актуальна и выходит за рамки какого-либо одного учебного предмета, становясь общим метапредметным знанием, вне зависимости от профессиональных специальностей.

       В соответствии с положениями новых стандартов проектная деятельность на иностранном языке выступает как средство формирования общих компетенций, метапредметных связей и универсальных учебных действий; дает возможность интегрировать знания и умения, полученные в разных предметных областях;

способствует развитию научно–исследовательской деятельности в учреждениях СПО; формированию профессиональной информационной компетентности студентов.

Создает условия для развития индивидуальных и творческих способностей; критического и аналитического мышления.