План-конспект урока "Спорт в нашей жизни"
план-конспект урока по английскому языку на тему

БПОУ УР «Асановский аграрно-технический техникум»

План – конспект урока английского языка

по теме

 «Sport in our life»

Автор: преподаватель английского языка

Дмитриева Е. В.

2015 г.

Пояснительная записка

Данный урок английского языка может быть предложен для обучающихся первых курсов средних профессиональных учреждений.

Цель данного урока – в увлекательной, нетрадиционной форме повторить и обобщить материал по теме: «Sport in our life». Данная тема рассматривает тему здорового образа жизни и занятия спортом.

Урок спроектирован с использованием критического мышления и с элементами  сингапурской методики. Основная цель сингапурской методики – это работа в команде. По сингапурской методике обучающиеся работают  в команде, будь то ответы на вопросы, или письменные задания и постоянно взаимодействуют между собой. Сингапурская методика подобна игре, в которой воспитывается дух коллективизма. Главное, что обучающие анализируют, обсуждают, делятся мнениями, сильные помогают слабым.

Разработка урока будет полезна учителям английского языка.

План-конспект урока.

Тема урока:  « Sport in our life»

Цели: - создать условия для систематизации и совершенствование изученного лексического материала на тему «Спорт» 

-совершенствование навыков диалогической и монологической речи

-совершенствование лексико-грамматических навыков

Задачи:

Образовательные:

- Формировать умения составлять устно-речевые высказывания по изучаемой теме.

Развивающие:

-Приобщить к самостоятельному умению сравнивать, сопоставлять, работать в режиме поиска необходимой информации в тексте.

-Развивать речь обучающихся, умение высказывать свое мнение, доказывать его, делать выводы после выступления.

Воспитательные:

- Способствовать повышению мотивации к изучению иностранного языка;

Воспитывать чувство гордости за достижения спортсменов своей страны и своего образовательного учреждения;

- Расширить знания  о значимости спорта в жизни человека.

Тип урока: совершенствование лексико-грамматических навыков чтения и говорения

Оборудование: дидактический материал, проектор, компьютер, словари, опорные листы

Использованные Интернет-ресурсы: http://www.teachingenglish.org.uk, http://www.studyenglish.ru

Ход урока

I Орг. момент. Введение в языковую среду ( 2 мин)

Преподаватель приветствует, проверяет готовность обуч-ся к уроку. Вводит обуч-ся в языковую среду, спрашивает про настроение и погоду

-Hello, students! Sit down, please. I am very glad to see you.

-How are you today?

-Who is on duty today?

I I Фонетическая  зарядка (3мин)

Проводит фонетическую зарядку. На доске написана пословица.

-Let’s begin our lesson with the phonetic exercise. First of all look at the board, listen to me and repeat after me!

Thousands years ago ancient Greeks said: “A sound mind is in a sound body.”

-Well-done! Fine!

III Мотивационно-целевой этап (10 мин)

Создание ситуации, направленной на вызов у учащихся уже имеющихся знаний по изучаемой теме.

 На доске написаны высказывания  о спорте известных людей.

You have statements of famous people. Try to guess who says these words.

Показывает на экран. Обучающиеся повторяют выражения. Выражают собственное мнение о теме урока.

- Look at the screen and try to guess the theme of our lesson.

 -What is the theme of our lesson?

c) Озвучивает тему урока. Задает вопросы.

-We continue our work at the theme “Sport in our life”. Today we’ll revise the material, speak about sport.

-What kind of sport do you know?

Необходимо соотнести английские слова с русскими.

Now, Match the English words and word combinations with their Russian equivalents.

Проверка выполненного задания.

IVПоисково-исследовательский (15мин)

Сообщение новой темы. Использование слов play, go,do в предложениях.

Преподаватель мотивирует познавательную деятельность обучающихся, задает вопросы.

Предлагает работать в группах. Структура Corners (элемент сингапурской методики). В каждом углу есть таблички. Обучающие распределяют слова по углам.

Проверка выполненного задания.

V Практический  этап (10мин)

Составление диалога. Записывает необходимые выражения для диалога.

Дает установку и мотивирует обучающихся на поиск новой информации.

Организует самостоятельное чтение и перевод выражений с целью поисков ответов на поставленные вопросы.

Предлагает выразить свое личное мнение

Рефлексивно-оценочный этап (5 мин)

 Объясняет домашнее  задание.

Your home task is  

Выставляет и комментирует оценки.

Беседует с обучающимися о достижениях поставленных целей.

Дидактический материал к уроку.

Словарь по изучаемой теме.

acrobatics — акробатика
aerobics — аэробика
alpinism — альпинизм
archery — стрельба из лука; мастерство стрельбы из лука
arm wrestling — армрестлинг (борьба на руках: побеждает тот, кто сможет прижать руку соперника к столу)
athletics — атлетика; занятия спортом
auto cross-country - авто кросс
baseball — бейсбол
basketball — баскетбол
biathlon — биатлон (вид двоеборья, представляет собой лыжную гонку с оружием на установленные дистанции и стрельбу по мишеням из положения лежа и стоя на огневых рубежах; входит в программу зимних Олимпийских игр)
boat racing — гребля
boxing — бокс (олимпийская дисциплина)
championship — чемпионат, соревнование, первенство
chekers — шашки (американский вариант)
cross-country — бег по пересечённой местности; гонки по пересечённой местности
cycle racing — велогонка
football — футбол
golf — гольф
gymnastics — гимнастика (комплекс олимпийских дисциплин)
hockey — хоккей
horse racing — скачки
hurdling — барьерный бег
javelin throwing — метание копья
judo — дзюдо, дзю-до (боевое искусство, возникшее в Японии в 19-м в.; олимпийская дисциплина)
karate — каратэ, японская система самозащиты без оружия
marathon race — марафон
mountaineering — альпинизм
parachute jumping — прыжок с парашютом
pentathlon — пентатлон, пятиборье
polo — поло (командная игра в мяч верхом на лошадях)
race — состязание в беге или в скорости; гонка, гонки; скачки; бега
rally — ралли, авторалли
relay-race — эстафетный
running — беганье, беготня
shaping — шейпинг
shooting — стрельба
skating — катание на коньках
skiing — катание на лыжах
sports day — день спортивных состязаний (в школах; обычно с приглашением родителей в качестве зрителей)
struggle — борьба
sumo — сумо (японская борьба)
surfing — сёрфинг
swimming — плавание; купание (в водоёме)
tennis — теннис (олимпийская дисциплина)
tournament — турнир, соревнование
valley-ball — волейбол
walking — ходьба
windsurfing — виндсёрфинг