Диагностические листы и требования для учащихся 5-9 классов
учебно-методический материал по английскому языку (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Критерии оценивания 5 класс

Аудирование

       •     понимание основного содержания  несложных звучащих текстов  (БУ)     

              выборочное понимание необходимой/запрашиваемой информации в несложных звучащих аутентичных текстах (ПУ).

Чтение

•          понимание основного содержания аутентичных текстов (100—150 слов) – (ознакомительное чтение) - БУ;

•         выборочное понимание необходимой информации из текста (просмотровое чтение)  - ПУ;

•          полное и точное понимание содержания несложных/адаптированных текстов разных жанров (изучающее чтение) – ВУ.

Техника чтения

•          читать вслух текст (100 слов), построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию (восходящую – общие вопросы, перечисления, нисходящую - повествовательные предложения, специальные вопросы)

Оценка «3» (БУ)- 5-6 ошибок, в том числе 2 ошибки, искажающие смысл; оценка «4» (ПУ)- 3-4 ошибки, в том числе 1 ошибка, искажающая смысл слова; оценка «5» (ВУ) - 1-2 фонетические ошибки.

Лексика: лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках тематики 5 класса; лексическая сочетаемость.

Грамматика:

Уметь употреблять :

коммуникативные типы предложений (утвердительные, вопросительные, отрицательные) и порядок слов в них; имена существительные в ед. и множ. числе; личные и  притяжательные местоимения; количественные, порядковые числительные; степени сравнения прилагательных;

наиболее употребляемые личные формы глаголов действительного залога в Present Simple, Past Simple, Future Simple.

В области говорения - диалогическая речь:

•          участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, поздравление, благодарность, приветствие, прощание)

•          расспрашивать  собеседника, задавая простые вопросы «кто?», «что?», «где?», «когда?», «куда?»,  и отвечать на вопросы собеседника.

 БУ-2-3 реплики с каждой стороны, ПУ- 4реплик, ВУ – 5 реплик с каждой стороны. 

Монологическая речь

•          кратко рассказывать о себе, своей семье, своем друге;

•          составлять небольшие описания предмета, картинки по образцу; изложить основное содержание прочитанного или прослушанного текста;

Оценка «3» (БУ) - 5 предложений, оценка «4» (ПУ) - 6-7 предложений, оценка «5» (ВУ) - 8 предложений.