конспект урока по теме " первая мировая война"
план-конспект урока по истории (9 класс) на тему

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Погружение в тему

Устная беседа. Определение целей и задач урока совместно с учащимися. Объяснение особенностей работы на данном уроке.

Участники проектирования

Слушатели

Постановка целей урока совместно с учителем. Запись темы урока и целей в тетрадь.

Постановка целей урока совместно с учителем. Запись темы урока и целей в тетрадь

Защита проектов

Представление рабочих групп, направление  индивидуальной и групповой работы.

Защита проектов, представление конечных продуктов проектирования и организация работы с ними

Заслушивание проектов и их оценка, работа по материалам разработанным участниками проектирования.

Проект «Картография в изучении истории Первой мировой войны»

Организация работы с картой:

*показать основные военные блоки

* спорные территории накануне войны

*направления наступления русской армии в 1914 году

*линия восточного фронта в 1915-1916 годах

* территориальные изменения после 1мировой войны

Организация  парной работы с картами, подобранными участниками проектной группы по вопросам

Защита проекта

Конечный продукт проектирования:

представление видеоролика, подборка карт по теме и составление вопросов для работы с ними.

Парная работа с картами, подобранными участниками проектной группы по вопросам:

1.Обозначьте на карте цифрой 1 линию  восточного фронта 1915 года

2.Поставьте знак !  для стран образовавшихся после 1 мировой войны

3.Обозначьте  цифрой 2  страны входящие в Антанту в 1914 году

4.Определите название и даты военных операций на Восточном фронте на предложенных ниже картах

Проект

« Исторические личности и изобретения 1 мировой войны»

Организация работы с историческими документами и фотографиями

Защита проекта

Конечный продукт проектирования:

*презентация по теме

*газета с подборкой исторических документов и фотографий

Индивидуальная работа с газетой по предложенным вопросам

Работа с документом.

Назовите имя императора и год написания манифеста

Какие обвинения в адрес Австро-Венгрии и Германии в нем содержатся

РАБОТА С ФОТОГРАФИЯМИ

Назовите фамилию генерала изображенного на этом портрете

С каким событием 1916 года связано его имя

Соотнесите изобретение и его использование

Проект «Ковров в годы 1 мировой войны»

Организация работы с брошюрой

Защита проекта

Конечный продукт проектирования:

*виртуальная экскурсия в Ковровский краеведческий музей

*рекламная брошюра

Фронтальная работа по вопросам, предложенным в брошюре.

Подведение итогов,

Организация работы по подведению итогов

А)урока

Какие же последствия имела война? Попытаемся представить схематично:

Последствия

Территориальные   политические

Экономические

Значение:

Это ключевое событие, изменившее весь мир, поэтому так важно не повторить эти ошибки.

Определение последствий войны составление схемы

Определение последствий войны составление схемы

Последствия

1.территориальные (распад четырех империй, образование новых самостоятельных государств)

2.политические (революции в России, Германии, Австро-Венгрии, складывание новой Версальской системы)

3.репарации с Германии, экономический кризис, усиление экономических позиций США в мире)

Рефлексия

Б)проектирования

Организация работы с листами взаимооценки

Заполнение листов взаимооценки

Заполнение листов взаимооценки