Литературно-музыкальная композиция «Неугасимая лампада» (из истории Соловецкого монастыря – жемчужины русского Севера) по одноименной книге Бориса Ширяева.
методическая разработка по истории (7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме

     В композиции "Неугасимая лампада" раскрывается значимость страданий Новомучеников и Исповедников Российских. В работе приведён текст обсуждения одноименной книги  Бориса Ширяева и рассказа Ивана Шмелёва «Угодники соловецкие».

    Приведу фрагмент текста: «В одной хорошей книге о Соловках есть утверждение, с которым можно внутренне согласиться. На Соловецкой земле, где места живого нет, ты не испытываешь тоски. Неужели настолько очерствела душа и ничего не чувствует? Нет, чувствует, но ты понимаешь - случившееся с твоим народом не трагедия, а триумф, победа нашей веры на земле!

     Давно ушли из жизни временщики, посчитавшие себя хозяевами  не только таинственного острова, но и всей жизни. А Соловки светят нам всем, мерцает в туманном далеке жемчужина русского Севера!»

    В работе рассказывается о несовершеннолетних узниках ГУЛАГа, о трудах художника Михаила Нестерова, бывшего узника СЛОНа. «После освобождения из лагерного плена, в конце своей жизни, Нестеров пишет не бараки с колючей проволокой, не картины из лагерной жизни. Его полотна полны веры и надежды. На картинах мастера - преподобный Сергий Радонежский,  игумен России, с его кротким взлядом и пламенным призывом на все времена «единомыслие друг с другом хранить».

       Работу иллюстрирует красочный слайд-фильм с аудио и видео-фрагментами.

       Меру мужества Новомучеников необходимо открывать современным школьникам, так как правильное понимание настоящего невозможно без знания истории.