Статья «Приёмы и методы мотивации обучающихся на занятии»
статья по истории по теме

          В статье отражается стремление повысить качество обучения, развить познавательную активность обучающихся на уроках, повысить интерес к учебной деятельности, подготовить ребят,  организованных, дисциплинированных  и умеющих оперировать своими знаниями в жизни. Так как мотив – это то, что побуждает человека к деятельности, ради чего она совершается.

         Тема статьи актуальна во все времена, потому что деятельность, лишенная смысла, лишенная ценностной основы, не имеет права присутствовать в нашей жизни... Внутренний мотив учебной деятельности всегда должен предшествовать и сопутствовать обучению. Мотивация обучения - не стихийно возникающий процесс, и рассчитывать здесь только на природные задатки было бы опрометчиво и бесперспективно, её надо специально формировать, развивать, стимулировать.

         Автор подчёркивает, что преподавателям необходимо знать методы и приёмы, способствующие росту мотивации обучающихся и их желанию учиться, а также уметь эти методы применять на практике. Она показывает как важно при подготовке  тщательно продумывать содержание каждого занятия, говорит о важности любви и уважения к обучающимся, о собственном неравнодушии и о необходимости самому быть активным.

             В статье рассказывается о методах, которые автор использует на уроках. Поэтому она может оказаться полезной преподавателям СПО в работе.