Презентация "Организация самостоятельной работы на уроке истории",Методические указания по выполнению самостоятельных работ
презентация к уроку по истории (11 класс)

Инструкции по выполнению самостоятельных работ:

Стр.

Самостоятельная работа № 1

4

Самостоятельная работа № 2

5

Самостоятельная работа № 3

6

Самостоятельная работа № 4

7

Самостоятельная работа № 5

8

Самостоятельная работа № 6

9

Самостоятельная работа № 7

10

Самостоятельная работа № 8

12

Самостоятельная работа № 9

13

Самостоятельная работа № 10

15

Самостоятельная работа № 11

15

Самостоятельная работа № 12

16

Самостоятельная работа № 13

18

Самостоятельная работа № 14

19

Самостоятельная работа № 15

20

Самостоятельная работа № 16

22

Памятка

Составление тезисов:

Процесс тезирования состоит в формулировании основных тезисов (положений, утверждений, выводов) изучаемого текста. Тезисы могут быть составлены целиком из авторских высказываний (суждений), и тогда они пишутся в кавычках в виде прямых цитат. Если же тезисы формулируются самим читателем, то они излагаются в виде реферативного текста с помощью использования глаголов (например: автор анализирует, отмечает, сравнивает, доказывает, объясняет и т. п.).

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Для составления тезисов необходимо:

1. Прочитать весь текст.
2. Выделить основные мысли, идеи автора.
3. Кратко и последовательно изложить их в виде пунктов, носящих характер утверждения.

Государства

Политический строй

Экономические особенности

Итог развития

Египет

Города Шумера

Вавилон

Финикия

Памятка

Составление таблицы текста

1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
2. Прочтите текст учебника и выберите в нем материалы к каждой графе.
3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.

Наглядность табличной формы представления учебного материала во многом обеспечивается его компактным расположением, облегчающим сопоставление и противопоставление сравниваемых объектов (признаков, фактов, явлений, событий, персоналий, документов, героев, темпераментов, процессов, тем и др.). При этом сопоставляемые элементы таблицы желательно располагать друг под другом (в столбик), противопоставляемые - рядом (по горизонтали).

Памятка

Написание доклада:

Доклад – вид самостоятельной научно-исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом:

- Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).

- Составление библиографии.

- Обработка и систематизация материала.

- Подготовка выводов и обобщений.

- Разработка плана доклада. Написание.

- Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Требования к оформлению письменного доклада такие же, как и при написании реферата:

- Титульный лист.

- Оглавление (в нем последовательно указываются названия пунктов доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи доклада, дается характеристика используемой литературы).

- Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос) Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада).

- Список литературы.

Памятка

Правила создания презентации

1) Открыть программу Microsoft Power Point (Пуск → Программы → Microsoft Power Point);

2) Вам предложат пустую презентацию (просто нажмите ОК или Enter);

3) Появится описание макета (выберите нужный Вам макет и также нажмите ОК или Enter);

4) Необходимо оформить Ваш слайд, выбрав для него Фон (Формат→Фон или Формат→Оформление слайда).

5) Оформление надписей.

Это можно сделать, выбрав опцию «Надпись» на панели рисования, расположенной внизу, или через опцию «Вставка» в основном меню.

После того, как первый слайд будет готов, стоит перейти к следующему.

6) Вставка нового слайда Вставка → Создать новый слайд → Выбрать нужный макет.

7) Настройка анимации.

Программа Microsoft PowerPoint позволяет использовать эффекты анимации при демонстрации презентации, но для этого анимацию нужно предварительно настроить:

_ Выберите слайд, на котором будет использована анимация;

_ В главном меню (верхняя строка) выберите опцию «Показ слайдов» → Настройка анимации;

_ Далее необходимо выбрать эффект (как будет появляться объект). Данную операцию нужно проделать для каждого из выбранных объектов;

_ Когда вы зададите параметры анимации, можете просмотреть, что у вас получилось, прямо в окне настройки анимации, выбрав опцию «Просмотр».

9) Редактирование последовательности слайдов.

Опция Вид →Сортировщик файлов.

На экране отразятся все имеющиеся в Вашей презентации слайды, просто нажмите правой кнопкой мыши на необходимый слайд и, не отпуская кнопки, перетащите слайд на нужное место.

Руководитель государства

Годы правления

Основные события периода

Годунов

Лжедмитрий

Шуйский

Ляпунов

Минин

Пожарский

Памятка

Составление таблицы текста

1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
2. Прочтите текст учебника и выберите в нем материалы к каждой графе.
3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.

Наглядность табличной формы представления учебного материала во многом обеспечивается его компактным расположением, облегчающим сопоставление и противопоставление сравниваемых объектов (признаков, фактов, явлений, событий, персоналий, документов, героев, темпераментов, процессов, тем и др.). При этом сопоставляемые элементы таблицы желательно располагать друг под другом (в столбик), противопоставляемые - рядом (по горизонтали).

Опорный конспект – это развернутый план вашего ответа на теоретический вопрос. Он призван помочь последовательно изложить тему, а преподавателю лучше понять и следить за логикой ответа.

Опорный конспект должен содержать все то, что студент собирается предъявить преподавателю в письменном виде. Это могут быть чертежи, графики, формулы, формулировки законов, определения, структурные схемы.

Основные требования к содержанию опорного конспекта:

1. Полнота – это значит, что в нем должно быть отображено все содержание вопроса.
2. Логически обоснованная последовательность изложения.

Основные требования к форме записи опорного конспекта:

1. Опорный конспект должен быть понятен не только вам, но и преподавателю.
2. По объему он должен составлять примерно один - два листа, в зависимости от объема содержания вопроса.
3. Должен содержать, если это необходимо, несколько отдельных пунктов, обозначенных номерами или пробелами.
4. Не должен содержать сплошного текста.
5. Должен быть аккуратно оформлен (иметь привлекательный вид).

2. Составить опорный конспект параграфа по следующему алгоритму:

1. Разбить текст на отдельные смысловые пункты.
2. Выделить пункт, который будет главным содержанием ответа.
3. Придать плану законченный вид ( в случае необходимости вставить дополнительные пункты, изменить последовательность расположения пунктов).
4. Записать получившийся план в тетради в виде опорного конспекта, вставив в него все то, что должно быть, написано – определения, формулы, выводы, формулировки, выводы формул, формулировки законов и т.д.

Географическое открытие

Первооткрыватели

Год

Значение

Памятка

Составление таблицы текста

1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
2. Прочтите текст учебника и выберите в нем материалы к каждой графе.
3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.

Наглядность табличной формы представления учебного материала во многом обеспечивается его компактным расположением, облегчающим сопоставление и противопоставление сравниваемых объектов (признаков, фактов, явлений, событий, персоналий, документов, героев, темпераментов, процессов, тем и др.). При этом сопоставляемые элементы таблицы желательно располагать друг под другом (в столбик), противопоставляемые - рядом (по горизонтали).

Написание доклада

Доклад – вид самостоятельной научно-исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом:

- Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).

- Составление библиографии.

- Обработка и систематизация материала.

- Подготовка выводов и обобщений.

- Разработка плана доклада. Написание.

- Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Требования к оформлению письменного доклада такие же, как и при написании реферата:

- Титульный лист.

- Оглавление (в нем последовательно указываются названия пунктов доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи доклада, дается характеристика используемой литературы).

- Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос) Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада).

- Список литературы.

Памятка

Написание доклада:

Доклад – вид самостоятельной научно-исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом:

- Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).

- Составление библиографии.

- Обработка и систематизация материала.

- Подготовка выводов и обобщений.

- Разработка плана доклада. Написание.

- Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Требования к оформлению письменного доклада такие же, как и при написании реферата:

- Титульный лист.

- Оглавление (в нем последовательно указываются названия пунктов доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи доклада, дается характеристика используемой литературы).

- Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос) Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада).

- Список литературы.

Опорный конспект – это развернутый план вашего ответа на теоретический вопрос. Он призван помочь последовательно изложить тему, а преподавателю лучше понять и следить за логикой ответа.

Опорный конспект должен содержать все то, что студент собирается предъявить преподавателю в письменном виде. Это могут быть чертежи, графики, формулы, формулировки законов, определения, структурные схемы.

Основные требования к содержанию опорного конспекта:

1. Полнота – это значит, что в нем должно быть отображено все содержание вопроса.
2. Логически обоснованная последовательность изложения.

Основные требования к форме записи опорного конспекта:

1. Опорный конспект должен быть понятен не только вам, но и преподавателю.
2. По объему он должен составлять примерно один - два листа, в зависимости от объема содержания вопроса.
3. Должен содержать, если это необходимо, несколько отдельных пунктов, обозначенных номерами или пробелами.
4. Не должен содержать сплошного текста.
5. Должен быть аккуратно оформлен (иметь привлекательный вид).

Составить опорный конспект параграфа по следующему алгоритму:

1. Разбить текст на отдельные смысловые пункты.
2. Выделить пункт, который будет главным содержанием ответа.
3. Придать плану законченный вид ( в случае необходимости вставить дополнительные пункты, изменить последовательность расположения пунктов).
4. Записать получившийся план в тетради в виде опорного конспекта, вставив в него все то, что должно быть, написано – определения, формулы, выводы, формулировки, выводы формул, формулировки законов и т.д.

Памятка

Опорный конспект – это развернутый план вашего ответа на теоретический вопрос. Он призван помочь последовательно изложить тему, а преподавателю лучше понять и следить за логикой ответа.

Опорный конспект должен содержать все то, что студент собирается предъявить преподавателю в письменном виде. Это могут быть чертежи, графики, формулы, формулировки законов, определения, структурные схемы.

Основные требования к содержанию опорного конспекта:

1. Полнота – это значит, что в нем должно быть отображено все содержание вопроса.
2. Логически обоснованная последовательность изложения.

Основные требования к форме записи опорного конспекта:

1. Опорный конспект должен быть понятен не только вам, но и преподавателю.
2. По объему он должен составлять примерно один - два листа, в зависимости от объема содержания вопроса.
3. Должен содержать, если это необходимо, несколько отдельных пунктов, обозначенных номерами или пробелами.
4. Не должен содержать сплошного текста.
5. Должен быть аккуратно оформлен (иметь привлекательный вид).

Составить опорный конспект параграфа по следующему алгоритму:

1. Разбить текст на отдельные смысловые пункты.
2. Выделить пункт, который будет главным содержанием ответа.
3. Придать плану законченный вид ( в случае необходимости вставить дополнительные пункты, изменить последовательность расположения пунктов).
4. Записать получившийся план в тетради в виде опорного конспекта, вставив в него все то, что должно быть, написано – определения, формулы, выводы, формулировки, выводы формул, формулировки законов и т.д.

Составление тезисов:

Процесс тезирования состоит в формулировании основных тезисов (положений, утверждений, выводов) изучаемого текста. Тезисы могут быть составлены целиком из авторских высказываний (суждений), и тогда они пишутся в кавычках в виде прямых цитат. Если же тезисы формулируются самим читателем, то они излагаются в виде реферативного текста с помощью использования глаголов (например: автор анализирует, отмечает, сравнивает, доказывает, объясняет и т. п.).

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Для составления тезисов необходимо:

1. Прочитать весь текст.
2. Выделить основные мысли, идеи автора.
3. Кратко и последовательно изложить их в виде пунктов, носящих характер утверждения.

Памятка

Опорный конспект – это развернутый план вашего ответа на теоретический вопрос. Он призван помочь последовательно изложить тему, а преподавателю лучше понять и следить за логикой ответа.

Опорный конспект должен содержать все то, что студент собирается предъявить преподавателю в письменном виде. Это могут быть чертежи, графики, формулы, формулировки законов, определения, структурные схемы.

Основные требования к содержанию опорного конспекта:

1. Полнота – это значит, что в нем должно быть отображено все содержание вопроса.
2. Логически обоснованная последовательность изложения.

Основные требования к форме записи опорного конспекта:

1. Опорный конспект должен быть понятен не только вам, но и преподавателю.
2. По объему он должен составлять примерно один - два листа, в зависимости от объема содержания вопроса.
3. Должен содержать, если это необходимо, несколько отдельных пунктов, обозначенных номерами или пробелами.
4. Не должен содержать сплошного текста.
5. Должен быть аккуратно оформлен (иметь привлекательный вид).

Составить опорный конспект параграфа по следующему алгоритму:

1. Разбить текст на отдельные смысловые пункты.
2. Выделить пункт, который будет главным содержанием ответа.
3. Придать плану законченный вид ( в случае необходимости вставить дополнительные пункты, изменить последовательность расположения пунктов).

Составление тезисов:

Процесс тезирования состоит в формулировании основных тезисов (положений, утверждений, выводов) изучаемого текста. Тезисы могут быть составлены целиком из авторских высказываний (суждений), и тогда они пишутся в кавычках в виде прямых цитат. Если же тезисы формулируются самим читателем, то они излагаются в виде реферативного текста с помощью использования глаголов (например: автор анализирует, отмечает, сравнивает, доказывает, объясняет и т. п.).

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Для составления тезисов необходимо:

1. Прочитать весь текст.
2. Выделить основные мысли, идеи автора.
3. Кратко и последовательно изложить их в виде пунктов, носящих характер утверждения.

Памятка

Чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы):

1. Прочитать текст (представить мысленно весь материал).
2. Разделить текст на части и выделить в каждой из них главную мысль.
3. Выделить главное в рисунке, таблице.
4. Установить логическую связь и зависимость между сведениями, изложенными в параграфе, главе.
5. Сравнить изучаемые явления.
6. Сделать обобщения, выводы по одному или нескольким параграфам учебника.
7. Сделать анализ содержания рисунков.
8. Составить словарь новых слов и терминов по теме.
9. Ответить на контрольные вопросы в конце параграфа, главы.

Как нужно запоминать определения терминов и закономерностей:
1. Запишите определения термина в тетрадь.
2. Прочтите записанное.
3. Изобразите определение в виде рисунка, схемы, слов и сравните с записью.
4. Прочтите изображение.
5. Повторите два-три раза весь цикл.

Научная область

ФИО ученого

Открытие

Памятка

Составление таблицы текста

1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
2. Прочтите текст учебника и выберите в нем материалы к каждой графе.
3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.

Наглядность табличной формы представления учебного материала во многом обеспечивается его компактным расположением, облегчающим сопоставление и противопоставление сравниваемых объектов (признаков, фактов, явлений, событий, персоналий, документов, героев, темпераментов, процессов, тем и др.). При этом сопоставляемые элементы таблицы желательно располагать друг под другом (в столбик), противопоставляемые - рядом (по горизонтали).

Памятка

Правила создания презентации

1) Открыть программу Microsoft Power Point (Пуск → Программы → Microsoft Power Point);

2) Вам предложат пустую презентацию (просто нажмите ОК или Enter);

3) Появится описание макета (выберите нужный Вам макет и также нажмите ОК или Enter);

4) Необходимо оформить Ваш слайд, выбрав для него Фон (Формат→Фон или Формат→Оформление слайда).

5) Оформление надписей.

Это можно сделать, выбрав опцию «Надпись» на панели рисования, расположенной внизу, или через опцию «Вставка» в основном меню.

После того, как первый слайд будет готов, стоит перейти к следующему.

6) Вставка нового слайда Вставка → Создать новый слайд → Выбрать нужный макет.

7) Настройка анимации.

Программа Microsoft PowerPoint позволяет использовать эффекты анимации при демонстрации презентации, но для этого анимацию нужно предварительно настроить:

_ Выберите слайд, на котором будет использована анимация;

_ В главном меню (верхняя строка) выберите опцию «Показ слайдов» → Настройка анимации;

_ Далее необходимо выбрать эффект (как будет появляться объект). Данную операцию нужно проделать для каждого из выбранных объектов;

_ Когда вы зададите параметры анимации, можете просмотреть, что у вас получилось, прямо в окне настройки анимации, выбрав опцию «Просмотр».

9) Редактирование последовательности слайдов.

Опция Вид →Сортировщик файлов.

На экране отразятся все имеющиеся в Вашей презентации слайды, просто нажмите правой кнопкой мыши на необходимый слайд и, не отпуская кнопки, перетащите слайд на нужное место.

Написание доклада:

Доклад – вид самостоятельной научно-исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом:

- Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).

- Составление библиографии.

- Обработка и систематизация материала.

- Подготовка выводов и обобщений.

- Разработка плана доклада. Написание.

- Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Требования к оформлению письменного доклада такие же, как и при написании реферата:

- Титульный лист.

- Оглавление (в нем последовательно указываются названия пунктов доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи доклада, дается характеристика используемой литературы).

- Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос) Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада).

- Список литературы.

Памятка

Правила создания презентации

1) Открыть программу Microsoft Power Point (Пуск → Программы → Microsoft Power Point);

2) Вам предложат пустую презентацию (просто нажмите ОК или Enter);

3) Появится описание макета (выберите нужный Вам макет и также нажмите ОК или Enter);

4) Необходимо оформить Ваш слайд, выбрав для него Фон (Формат→Фон или Формат→Оформление слайда).

5) Оформление надписей.

Это можно сделать, выбрав опцию «Надпись» на панели рисования, расположенной внизу, или через опцию «Вставка» в основном меню.

После того, как первый слайд будет готов, стоит перейти к следующему.

6) Вставка нового слайда Вставка → Создать новый слайд → Выбрать нужный макет.

7) Настройка анимации.

Программа Microsoft PowerPoint позволяет использовать эффекты анимации при демонстрации презентации, но для этого анимацию нужно предварительно настроить:

_ Выберите слайд, на котором будет использована анимация;

_ В главном меню (верхняя строка) выберите опцию «Показ слайдов» → Настройка анимации;

_ Далее необходимо выбрать эффект (как будет появляться объект). Данную операцию нужно проделать для каждого из выбранных объектов;

_ Когда вы зададите параметры анимации, можете просмотреть, что у вас получилось, прямо в окне настройки анимации, выбрав опцию «Просмотр».

9) Редактирование последовательности слайдов.

Опция Вид →Сортировщик файлов.

На экране отразятся все имеющиеся в Вашей презентации слайды, просто нажмите правой кнопкой мыши на необходимый слайд и, не отпуская кнопки, перетащите слайд на нужное место.

Написание доклада:

Доклад – вид самостоятельной научно-исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом:

- Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).

- Составление библиографии.

- Обработка и систематизация материала.

- Подготовка выводов и обобщений.

- Разработка плана доклада. Написание.

- Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Требования к оформлению письменного доклада такие же, как и при написании реферата:

- Титульный лист.

- Оглавление (в нем последовательно указываются названия пунктов доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи доклада, дается характеристика используемой литературы).

- Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос) Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада).

- Список литературы.

Памятка

Чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы):

1. Прочитать текст (представить мысленно весь материал).
2. Разделить текст на части и выделить в каждой из них главную мысль.
3. Выделить главное в рисунке, таблице.
4. Установить логическую связь и зависимость между сведениями, изложенными в параграфе, главе.
5. Сравнить изучаемые явления.
6. Сделать обобщения, выводы по одному или нескольким параграфам учебника.
7. Сделать анализ содержания рисунков.
8. Составить словарь новых слов и терминов по теме.
9. Ответить на контрольные вопросы в конце параграфа, главы.

Составление плана:

1. Прочтите текст (представьте мысленно весь материал).
2. Разделите текст на части и выделите в каждой из них главную мысль.
3. Озаглавьте части; подбирая заголовки, замените глаголы именами существительными.
4. Прочитайте текст во второй раз и проверьте, все ли главные мысли отражены в плане.
5. Запишите план.

Запомните требования к плану:

а) план должен полностью охватывать содержание текста (темы);

б) в заголовках (пунктах плана) не должны повторяться сходные формулировки

Составление тезисов:

Процесс тезирования состоит в формулировании основных тезисов (положений, утверждений, выводов) изучаемого текста. Тезисы могут быть составлены целиком из авторских высказываний (суждений), и тогда они пишутся в кавычках в виде прямых цитат. Если же тезисы формулируются самим читателем, то они излагаются в виде реферативного текста с помощью использования глаголов (например: автор анализирует, отмечает, сравнивает, доказывает, объясняет и т. п.).

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Для составления тезисов необходимо:

1. Прочитать весь текст.
2. Выделить основные мысли, идеи автора.
3. Кратко и последовательно изложить их в виде пунктов, носящих характер утверждения.

Направления культуры

Авторы

Достижения

Литература

Искусство

Наука

Образование

Памятка

Чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы):

1. Прочитать текст (представить мысленно весь материал).
2. Разделить текст на части и выделить в каждой из них главную мысль.
3. Выделить главное в рисунке, таблице.
4. Установить логическую связь и зависимость между сведениями, изложенными в параграфе, главе.
5. Сравнить изучаемые явления.
6. Сделать обобщения, выводы по одному или нескольким параграфам учебника.
7. Сделать анализ содержания рисунков.
8. Составить словарь новых слов и терминов по теме.
9. Ответить на контрольные вопросы в конце параграфа, главы.

Составление таблицы текста

1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
2. Прочтите текст учебника и выберите в нем материалы к каждой графе.
3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.

Наглядность табличной формы представления учебного материала во многом обеспечивается его компактным расположением, облегчающим сопоставление и противопоставление сравниваемых объектов (признаков, фактов, явлений, событий, персоналий, документов, героев, темпераментов, процессов, тем и др.). При этом сопоставляемые элементы таблицы желательно располагать друг под другом (в столбик), противопоставляемые - рядом (по горизонтали).

Составление тезисов:

Процесс тезирования состоит в формулировании основных тезисов (положений, утверждений, выводов) изучаемого текста. Тезисы могут быть составлены целиком из авторских высказываний (суждений), и тогда они пишутся в кавычках в виде прямых цитат. Если же тезисы формулируются самим читателем, то они излагаются в виде реферативного текста с помощью использования глаголов (например: автор анализирует, отмечает, сравнивает, доказывает, объясняет и т. п.).

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Для составления тезисов необходимо:

#1055;рочитать весь текст.

#1042;ыделить основные мысли, идеи автора.

#1050;ратко и последовательно изложить их в виде пунктов, носящих характер утверждения.

Памятка

Написание доклада:

Доклад – вид самостоятельной научно-исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом:

- Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).

- Составление библиографии.

- Обработка и систематизация материала.

- Подготовка выводов и обобщений.

- Разработка плана доклада. Написание.

- Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Требования к оформлению письменного доклада такие же, как и при написании реферата:

- Титульный лист.

- Оглавление (в нем последовательно указываются названия пунктов доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи доклада, дается характеристика используемой литературы).

- Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос) Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада).

- Список литературы.

Правила создания презентации

1) Открыть программу Microsoft Power Point (Пуск → Программы → Microsoft Power Point);

2) Вам предложат пустую презентацию (просто нажмите ОК или Enter);

3) Появится описание макета (выберите нужный Вам макет и также нажмите ОК или Enter);

4) Необходимо оформить Ваш слайд, выбрав для него Фон (Формат→Фон или Формат→Оформление слайда).

5) Оформление надписей.

Это можно сделать, выбрав опцию «Надпись» на панели рисования, расположенной внизу, или через опцию «Вставка» в основном меню.

После того, как первый слайд будет готов, стоит перейти к следующему.

6) Вставка нового слайда Вставка → Создать новый слайд → Выбрать нужный макет.

7) Настройка анимации.

Программа Microsoft PowerPoint позволяет использовать эффекты анимации при демонстрации презентации, но для этого анимацию нужно предварительно настроить:

_ Выберите слайд, на котором будет использована анимация;

_ В главном меню (верхняя строка) выберите опцию «Показ слайдов» → Настройка анимации;

_ Далее необходимо выбрать эффект (как будет появляться объект). Данную операцию нужно проделать для каждого из выбранных объектов;

_ Когда вы зададите параметры анимации, можете просмотреть, что у вас получилось, прямо в окне настройки анимации, выбрав опцию «Просмотр».

9) Редактирование последовательности слайдов.

Опция Вид →Сортировщик файлов.

На экране отразятся все имеющиеся в Вашей презентации слайды, просто нажмите правой кнопкой мыши на необходимый слайд и, не отпуская кнопки, перетащите слайд на нужное место.