Социальный проект в рамках акции "Я- гражданин России"
презентация к уроку по химии (11 класс) по теме

Социальный проект ««Благоустройство береговой зоны пруда Гарган микрорайона школы №12 г Новочеркасска»  в рамках акции:

 «Я – гражданин России».                                                                                                                                          « Поэтом можешь ты не быть,

но гражданином быть обязан».                  

           «Гражданин Отечества начинается с гражданина школы». Эти слова стали для меня девизом моей работы как классного руководителя  выпуска учащихся 2011 года. Гражданские качества личности формируются там, где учащиеся вовлечены в самоуправление и могут самостоятельно решать проблемы школьной жизни, влиять на окружающую их среду и перейти к активным действиям по ее сохранению и восстановлению.

     Одним из направлений моей работы как классного руководителя является  экологическое воспитание учащихся. Основной вклад в практическую экологическую работу старшеклассников  вносят экологические исследования по оценке состояния окружающей среды, анализ результатов наблюдений за продолжительный период и прогноз экологической ситуации.

            Актуальность экологической работы учащихся  значительно повышается в тех случаях, когда она имеет социальный заказ или приводит к социально-значимым результатам, побуждающим самих учащихся и других людей не только задуматься о состоянии окружающей среды, но и перейти к активным действиям по ее сохранению и восстановлению.

       Многолетний педагогический опыт и творческий поиск  моей работы, и как классного руководителя и как  учителя химии, привел  к выводу о том, что одним, из наиболее эффективных методов воспитания экологической культуры является организация научно-исследовательской деятельности учащихся, которая и является для меня одной из форм работы с учащимися  моего класса во внеурочное время.

        Я преподаю химию,  являюсь руководителем школьного методического объединения  классных руководителей, руководителем химического кружка «Юный химик».    Мои учащиеся научно-исследовательской деятельностью начинают заниматься в старших классах, поэтому их проекты имеют и социальную направленность. На занятиях в основном во внеурочное время,  познают методику наблюдений, происходит ознакомление с основными требованиями оформления научно-исследовательской деятельности, до учеников доводится примерная программа исследовательских и проектных работ. После чего учащиеся добровольно в зависимости от своих интересов и склонностей выбирают исследовательские работы.

      Вашему вниманию предоставляется  акция «Я - гражданин России» по реализации социального проекта, проведенная учащимися моего класса выпуска 2011 учебного года.

           Разработка  проекта  «Благоустройство береговой зоны пруда Гарган микрорайона школы №12 г Новочеркасска»– это путь к саморазвитию личности, через осознание собственных потребностей, через самореализацию в предметной и природоохранной деятельности.

         Считаю, что деятельность учащихся моего класса является социально-значимой.

 Я  постаралась сделать так, чтобы мои ученики выросли экологически грамотными и чувствовали личную ответственность за состояние окружающей среды.

     И я уверена, что вместе нам это удалось.