Диагностика на родительском собрании «Здоровье – основа счастливой жизни и творчества». Анкета о ЗОЖ для родителей 6-ти классников.
материал (6 класс) на тему

Родительское собрание

«Здоровье  – основа счастливой жизни и творчества»

Здоровье человека – это очень сложный феномен общечеловеческого и индивидуального бытия. Сегодня нет сомнений, что оно комплексно, ибо зависит от взаимодействия множества сложных факторов физического и психического, социального и индивидуального порядка, а нередко и философского свойства. 

      Здоровье – «динамическое состояние (процесс) сохранения и развития биологических, физиологических и психических функций, оптимальной трудоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности жизни». 

     Здоровье представляет состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и дефектов развития.

   Образ жизни – совокупность конкретных форм жизнедеятельности людей во всех сферах общественной жизни. 

     Здоровый образ жизни – способ и организация физической, социальной и духовной жизнедеятельности людей, обеспечивающих их действенное развитие, работоспособность и активное долголетие. Это социально и исторически определенное представление на предмет здоровья, а также средства и методы его интеграции в практическую жизнедеятельность. 

   Укрепление здоровья – система индивидуальных и общественных мероприятий, направленных на совершенствование здорового образа жизни человека и социума. 

    Можно выделить наиболее полные определения «здорового образа жизни»: 

1. Здоровый образ жизни – это система взглядов, складывающаяся в процессе жизни под влиянием различных факторов на проблему здоровья как на конкретное выражение возможностей человека в достижении любой поставленной им цели; 

2. Здоровый образ жизни – сложившийся у человека способ организации производственной, бытовой и культурной сторон жизнедеятельности, позволяющей в той или иной мере реализовать свой творческий потенциал; 

3. Здоровый образ жизни – социально и исторически определенное представление о здоровье, а так же и средствах и методах его интеграции в практическую жизнь.

4. Здоровый образ жизни – типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных и профессиональных функций независимо от пола, экономической и социально психологической ситуаций . 

      Цель анкетирования: определение уровня осведомленности (сформированности) о здоровом образе жизни родителей 6-тиклассников.

Основными критериями сформированности знаний у  школьников о ЗОЖ выступили:

1.  Знания детей о составляющих здорового образа жизни.

2.  Активное отношение родителей к здоровью своих детей и мотивация к здоровому образу жизни.

3.  Стремление родителей к расширению своего кругозора в сфере здоровья и здорового образа жизни, интерес к новой информации по заданной теме, получаемой из различных информационных источников.

      Инструментарий: анкета о ЗОЖ для родителей учащихся 6 классов.

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 6 класса

(нужное подчеркнуть)                                                Дата……………………….      

1. Как Вы оцениваете состояние здоровья своего ребенка?

Хорошее       нормальное         плохое

2. Как часто Вы проверяете состояние здоровья своего ребенка?

раз в месяц          раз в полгода

раз в год               в этом нет необходимости

3. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно следить за правильным развитием Вашего ребёнка?

да,              нет,            частично.

4. Часто ли болеет Ваш ребёнок?

совсем не болеет,         редко болеет,            часто болеет.

5. Причины болезни:

недостаточное физическое воспитание ребёнка в ОО,

недостаточное физическое воспитание ребёнка в семье,

наследственность, предрасположенность.

6. На что, на Ваш взгляд, должны семья и ОО обращать особое внимание, заботясь о здоровье и физической культуре ребёнка?

соблюдение режима,

полноценный сон,

достаточное пребывание на свежем воздухе,

здоровая гигиеническая среда,

благоприятная психологическая атмосфера,

физические занятия, (уроки физ.культуры в ОО)

физические занятия (спортивные секции)

закаливающие мероприятия.

7. Ваш ребенок занимается физкультурой и спортом?

Постоянно       часто           очень редко        не занимается

8. Какие закаливающие процедуры наиболее приемлемы для Вашего ребёнка?

облегчённая форма одежды на улице,

облегчённая одежда в ОО,

обливание,

прогулка в любую погоду,

9. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребёнка?

да,               частично,                  нет.

10. Считаете ли Вы питание своего ребенка в ОО рациональным?

 Да      отчасти         нет            затрудняюсь ответить

11. Считаете ли Вы питание своего ребенка вне ОО рациональным?

 Да      отчасти         нет            затрудняюсь ответить

12.  Какой отдых Вы предпочитаете для ребенка?

 на море       дома       в санатории         в деревне      в пришкольном ДОЛ     другое

13.  Как Ваши дети проводят досуг?

у бабушки      гуляют во дворе  смотрят телевизор     с друзьями

14. Откуда Вы получаете знания о здоровом образе жизни?

из специальных книг     из средств информации            из беседы в ОО

15. Вы прививаете здоровый образ жизни своим детям?

  Да       затрудняюсь ответить

16. Если прививаете, то каким образом?

 с помощью бесед        личным примером       совместно

17. Какие консультации Вы хотели бы получить по поводу физического развития Вашего ребенка?

18. Нужна ли Вам помощь детского сада?

да,          частично,                  нет.

Спасибо!