Статья "Толерантность в межнациональных отношениях"
статья на тему

                         Толерантность в межнациональных отношениях. 

           Я бы сегодня хотела затронуть вопрос толерантности в межнациональных отношениях. Многие проблемы, до недавнего времени считавшиеся второстепенными, незначительными и неактуальными, начинают обретать ключевое значение, принимать особый смысл и формы, ставить перед нами неразрешимые задачи. К таким вопросам относится проблема толерантности. Санкт-Петербург создавался и развивался как многонациональный город. Идеи толерантности и веротерпимости являлись основой жизни в нашем городе.

                   В моей группе учатся студенты разных национальностей. Когда в начале года я взяла группу как классный руководитель, я постаралась вести работу по всем направлениям: успеваемость, посещаемость, беседы с родителями, преподавателями, а также решать воспитательные задачи, в число которых входит воспитание личности, уважающей обычаи, традиции, особенности народов разных национальностей. На эту проблему я сразу обратила внимание, и, как оказалось, ненапрасно. В нашей группе произошел инцидент на национальной почве. Учитывая особенности группы, состоящей из одних девочек, что всегда накладывает особое отношение по сравнению со смешанными группами, с целью снятия психологического напряжения, умения принимать друг друга такими какие есть, быть снисходительными и терпимыми друг к другу я организовала ряд мероприятий. Было проведено классное собрание, организованы индивидуальные и групповые беседы с заведующей отделением, с заместителем руководителя центра по воспитательной работе, девочки были приглашены на комиссию по правонарушениям, проведены индивидуальные беседы с психологом. Кроме того, студенты совместно готовили стенгазету к Дню учителя, выступали на празднике «Давайте познакомимся». Это помогло им понять то, что разность национальностей не мешает им выполнять общее дело.                                                                                                                                                                                                          Затем мы провели классный час о национальных корнях семей из Украины, стран Прибалтики, Татарстана, Азербайджана и др. Студенты активно готовили доклады, привлекая родителей и родственников. Мы услышали много замечательных фактов об обычаях, традициях и культуре народов.

            И подвел итоги нашей работы классный час, проведенный совместно с психологом колледжа «Толерантность в межнациональных отношениях». Студентам были показаны видеоматериалы, предоставленные этнографическим музеем. Этот фильм иллюстрирует  условия быта народов-беженцев, последствия конфликтов на национальной почве, даны комментарии, объясняющие причины межнациональной неприязни и неприятия людей с другим цветом кожи и мировоззрением. Студенты внимательно смотрели фильм, сопереживали тяжелой жизни мигрантов в нашей стране, но когда мы стали обсуждать увиденное, то удивились, как изменилось отношение студентов к людям другой национальности. Они агрессивно высказывались в адрес тех, кому только что сопереживали. Возмущались, не могли смириться с тем, что совместное проживание людей разной национальности и вероисповедания в одном городе уже неотъемлемая часть их жизни. Мнений было очень много и к единому мы пришли только в том, что толерантность возможна при взаимном уважении друг друга и понимании менталитета людей разных национальностей. А для этого нам необходимо повышение культурного уровня, расширение кругозора и развитие интеллекта студентов. Над решением этих задач я и в дальнейшем собираюсь продолжать свою работу в группе.