Перспективный план работы учителя-логопеда
календарно-тематическое планирование по теме
Предварительный просмотр:
«Утверждаю»
Заведующий МАДОУ детский сад
комбинированного вида № 205
«___»________2013г. ____________Гаврилова Г.Ф.
Перспективный план мероприятий на 2013/2014 учебный год
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | |
Дети | Обследование устной речи | Подгрупповая и индивидуальная логопедическая работа с детьми (ФН, ФФН) | Обследование устной речи | Подгрупповая и индивидуальная логопедическая работа с детьми (ФН, ФФН) | Обследование устной речи | ||||
Воспитатели | Отчет: «Результаты обследования устной речи» | Консультация: «Формирова-ние фонемати-ческого вос-приятия, зву-кового анализа и синтеза» | Практикум: «Полезные игры» | Консультация: «Обучаем детей связной речи» | Практикум: «Пальцы помогают говорить» | Консультация «Профилактика нарушений чтения и письма» | Практическое занятие по обогащению словаря детей с ОНР антонимами и и синонимами | Отчет о результатах коррекционной работы | |
Родители | Сбор анамнеза, анкетирование родителей. Участие в родительских собраниях: «Об организации работы логопункта» | Консультации: «Роль родителей в формировании правильного звукопроизно-шения», «Как работать по индивидуаль-ным тетрадям дома» | Тренинг: «Речевое дыхание». Выставка: «Полезные игры» | Подведение итогов по результатам работы за первое полугодие (индивидуальные консультации) | Выставка: «Книги - наши помощники» | Тренинг: «Как играть с буквами. Звукобуквенный анализ и синтез» | Тренинг: «Массаж рук с помощью нетрадиционных способов и природных материалов» | Консультация: «Осталось совсем немного времени до поступления ребенка в школу, а речь отстает от возрастной нормы» | Подведение итогов коррекционной работы, рекомендации на летний период |
Методическая работа | Оформление логопедичес-кого кабинета, документации | Пополнение дидактического материала по формированию фонематического анализа и синтеза | Подготовка папок-передвижек: «Советы логопеда, «Родителям о речи ребенка» | Пополнение дидактического материала по развитию артикуляционной моторики | Подготовка буклетов: «Чем занять ребенка по дороге домой», «Ваш ребенок – выпускник» | Разработка методических комплектов | Пополнение дидактического материала по развитию речевого дыхания | Пополнение дидактического материала по развитию лексико-грамматического строя речи | Оформление отчетной документации. Подготовка документации к следующему учебному году |
Учитель-логопед_________/Дебеляк Н.Г/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
перспективный план работы учителя - логопеда ДОУ с родителями
Взаимодействие учителя -логопеда с смьями воспитанников - один из наиболее важных аспектов в коррекционной работе, т.к. там, где родители высткпают активными помощниками педагога отмечаются наилучшие ...
Перспективный план работы учителя-логопеда ГАУ СО МО "МОЦРИ" Швердяковой Е.В.
Проведение фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий по следующим направлениям: - работа над формированием речевого дыхания; - развитие а...
Перспективный план взаимосвязи учителя-логопеда с профильными специалистами
Перспективный план взаимосвязи учителя-логопеда с профильными специалистами. Группа компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи от 6 до 7 лет....
Перспективный план работы учителя-логопеда Кузнецовой Л.И.
Перспективный план работы учителя-логопеда составлен с учётом современных требований, включает следующие направления: работа с детьми (диагностическое, коррекционно-развивающее направление), раб...
Перспективно-тематический план работы учителя-логопеда в группе для детей с ОНР 3 уровня речевого развития.
Перспективно-тематический план составлен на основе сборника программ дошкольного учреждения компенсирующего вида для детей с нарушениями речи под ред. Г.В. Чиркиной по следующим направлениям коррекции...
Перспективное планирование работы учителя-логопеда в 6 классе по преодолению СНР у обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Автором создана программа логопедической коррекции с учетом учебного плана школы, в котором для логопедических занятий в 6 классах отводится 2 часа в неделю. Перспективное планирование является ...
Перспективный план работы учителя-логопеда с воспитателями и специалистами МДОУ
Перспективное планирование работы учителя-логопеда с воспитателями и специалистами ДОУ...