Громадина Т.А. Обобщающий урок по произведению В.Г. Короленко "Дети подземелья"
материал по литературе (7 класс) на тему
Обобщающий урок дает возможность оценить понимание и восприятие произведения В.Г. Короленко "Дети подземелья"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ou_deti_podzemelya_7kl.docx | 14.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Обобщающий урок
по произведению В.Г. Короленко «Дети подземелья»
Часть 1 «Я и мой отец»
1. Дай определение слову «Часовня»
___________________________________________________________________________
2. Как люди звали мальчика Васю?
___________________________________________________________________________
3. Какие представления сложились у Васи об отце?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Что думал отец о сыне?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть 2 «Я приобретаю новое знакомство»
1. Дай определение слову «Престол»
___________________________________________________________________________
2. Дайте описание внешнего вида Валека
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Подтвердите фактами из этой главы, что Вася решительный, смелый и дружелюбный мальчик ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть 3 «Знакомство продолжается»
1. Сравни по плану двух девочек – Соню и Марусю
План | Соня | Маруся |
1. Возраст | ||
2. Внешний вид | ||
3. Одежда | ||
4. Настроение | ||
5. Развлечения | ||
Часть 4 «Осенью»
1. Опишите как подействовала осенняя погода на здоровье Маруси?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть 5 «Кукла»
1. Какое действие произвела кукла на Марусю?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. После чего изменилось отношение отца к сыну и сына к отцу? Опишите своими словами.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщающий урок по произведениям М.Ю. Лермонтова
Обобщающий урок по произведениям М.Ю. Лермонтова, посвященных Кавказу на тему:" Поговорим о бурных днях Кавказа"...
Обобщающий урок по домашнему чтению по произведению К. Мэнсфилд «Чашка чая» в 11 классе.
Занятие рассчитано на 2 урока.Технология: компьютерные (новые информационные) технологии (работа с мультимедийной установкой - интерактивной доской).Практическая цель монологических: развитие умений м...
Громадина Т.А. Обобщающий урок по произведению В.Г. Короленко "Дети подземелья"
Обобщающий урок в 7 классе по произведению В.Г. Короленко "Дети подземелья" состоит из вопрос, на которые обучающиеся должны найти ответ в тексте....
Обобщающий урок по произведению Л.Н. Толстого "Кавказский пленник"
Обобщающий урок по чтению в 7 классе по произведению Л.Н. Толстого "Кавказский пленник" содержит вопросы на которые обучающиеся ищут ответы в тексте произведения....
Контрольно-обобщающий урок по произведению "Слово о полку Игореве" в форме игры "Своя игра"
quot;Своя игра" по произведению "Слово о полку Игореве" - это нестандартная форма проведения заключительного урока (после которого последует контрольная работа или контрольное сочинени...
Презентация. Обобщающий урок по произведениям русских писателей XIX века. 7 класс.
Презентация. Обобщающий урок по произведениям русских писателей XIX века. 7 класс....
Обобщающий урок «Деятельность человека». На основе анализа произведения «Конь с розовой гривой»
Интегрированный урок по обществознанию и литературе для 6 классаРазработка Чудецкого А.Н. и Чинокаловой К.В....