Библиографическое рандеву «За далью Даль» по Толковому словарю живого великорусского языка Владимира Ивановича Даля.
занимательные факты по литературе (5 класс) на тему

Библиографическое рандеву «За далью Даль» по Толковому словарю живого великорусского языка Владимира Ивановича Даля.

  Тип урока: открытия нового знания

  Цели урока:

- формирование у учащихся представления о В.И. Дале как о выдающемся деятеле русской культуры, человеке разнообразных талантов;

- закрепление умения пользоваться толковым словарем, находить в нем необходимые сведения. 

 Задачи:

1. Образовательные: познакомиться с биографией В.И. Даля,  сформировать умения применять полученные знания на практике. 
2. Развивающие: развивать логическое мышление, познавательный интерес, творческую активность учащихся.
3. Воспитательные: воспитывать любовь к родному языку, умение работать в группах, чувство сопереживания за коллектив и личной ответственности за общее дело.

 Слово учителя: В.И.Даль прославился как собиратель слов и устойчивых выражений. Он составил «Толковый словарь живого великорусского языка». Впервые словарь был напечатан в 1863-1866г.г.

Просмотр видеоролика о творчестве В.И. Дале

Толковый словарь Даля состоит из 4-х томов и содержит более двухсот тысяч слов и тридцать тысяч пословиц, поговорок, загадок. А полное собрание сочинений Даля составляет 10 томов. Только сказок он один собрал больше, чем всё Российское географическое общество. А сколько сочинил их сам…

Автор знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка» носил замечательную и удивительную фамилию – Даль. Ведь понятие дали соотносится с нашей необозримой страной, нашей историей, нашей бессмертной литературой.

Сегодня в XXI веке мы с благодарностью вспоминаем автора «Толкового словаря живого великорусского языка» - Владимира Ивановича Даля. Человека, который собирал слова.

Сценка (вступление)

Алина: Макс, привет! Что это ты так нагрузился?

Максим: Да Л.В. задание дала – написать сочинение о словаре Даля.

Алина.: Обыкновенный словарь. И чего учительница так восхищается: «Кладезь мудрости! Кладезь мудрости!»

Максим: А я вот открыл книгу и увидел, что тут много интересного.

Яна: Ну что может быть интересного в словаре? Куча обыкновенных слов. Носитесь с этим словарем, как кошка с котятами.

Максим: Говоришь как кошка с котятами… А ведь это выражение из словаря Даля. Что, по-вашему, оно означает?

Алина: Ну, ты даешь! Да кто же этого не знает!

Максим: А все-таки?

Алина: Кошка – это домашнее животное.

Максим: И только?

Яна: А что же еще?

Максим: Посмотрим в словарь Даля. Это и домашнее животное. И якорь о четырех лапах. И снаряд для осмотра выбоин в орудиях. И кожаный кошелек, который носили на поясе. А еще плетка с несколькими хвостами, коса на взморье или отмель, рыбачий сачок, растение, игра.

Алина: Да… А что там еще про эту кошку?

Максим: Пословицы: «Знай кошка свое лукошко», «Напала на кошку спесь, не хочет с печи слезть».

Яна: Тут и загадка про кошку есть: «Две ковырки, две подковырки, один вертун, два войка, третья маковка»

Алина: А теперь отгадайте: «Белая кошка лезет в окошко»? …Это свет!

Яна: Пожалуй, гулять мы сегодня не пойдем – давай лучше сочинение переписывать.

Алина: Максим, а что ты еще о Дале знаешь?

Масксим: Пусть лучше он сам о себе расскажет.

Выходит учащийся в роли В.И. Даля

Даль: Отец мой, Иоганн Даль,  датчанин по национальности, был лекарем, знал много языков, а мать, Мария Фрайтах – немка по отцу и француженка по матери, была женщиной образованной. Несмотря на такое происхождение, родители сумели создать настоящую русскую семью. И отец всегда говорил: «Гордитесь, что вы русские».

Учиться меня отдали в Морской кадетский корпус, где я подружился с Павлом Нахимовым. Здесь у меня впервые появился интерес к языку – и я составил словарь кадетского жаргона из 34 слов.

3 марта 1818 года мы были выпущены в мичмана, и я был отправлен служить в Николаев.

Сценка Выходит ямщик в тулупе и с кнутом в руке

Ямщик: Ну, что, барин, будем ехать или еще чуть погреемся?

Даль: А доберемся в такую-то пургу?

Ямщик: Не сомневайся. Вишь, замолаживает…

Даль: Как это замолаживает?

Ямщик: Пасмурнеет. К теплу.

Даль: Это что ж, у вас в Новгородской губернии так говорят?

Ямщик: Точно как. Небо тучами заволакивается, к ненастью клонит.

Даль вытаскивает записную книжку, карандаш, дует на окоченевшие пальцы и начинает что-то писать.

 Даль: Этот морозный мартовский день стал главным в моей жизни. Я записал первое слово.

В 1825 году вышел в отставку и поступил в Дерптский университет на медицинский факультет. Во время русско-турецкой войны служил военным врачом.

Сценка с солдатами

1-й солдат: А что, В.И., тяжело лекарем-то быть?

Даль: Да уж нелегко. К тому же во время войны. Но и солдатом ведь быть не сладко, а братцы?

2-й: Да чего там. Солдатская доля – веселое горе.

Даль достает блокнот и записывает

3-й: Солдатская голова как под дождичком трава.

4-й: Солдат шилом бреется, дымом греется.

5-й: Солдату три деньги в день, куда хочешь, туда и день.

Даль: Ну спасибо, братцы. Недаром говорят: солдат близко – кланяйся ему низко.

1-й: А что это вы, В.И., всё записываете? Если не операции делаете, то все с карандашиком ходите?

Даль: Есть у меня увлечение – слова собирать.  Еще поговорки разные, загадки.

2-й: Зачем это вам?

Даль: Понимаете, слово – это великая способность человека гласно мысли и чувства свои выражать…

Даль: Многое мне пришлось услышать за время войны. Каждый день тетрадки пополнялись новыми записями. А однажды я стал сочинять сказки. Первая книжка, в которую вошли пять сказок, увидела свет под названием «Первый пяток». Придумал псевдоним – Казак Луганский.

Инсценирование сказки «Курочка Ряба»

Даль: осенью 1832 года я собрался с духом, взял книгу своих «Русских сказок» и отправился  в дом, где жил А.С.Пушкин.

Сценка с Пушкиным.

Пушкин: Здравствуйте, сударь! Рад, рад познакомиться с вами!

Даль: А уж как я рад! Вот принес на ваш суд.

Пушкин: Я уже видел вашу книгу и порадовался ей. Хороша! Что за прелесть! (листает). Какой толк! И язык-то все народный!

Даль: Не откажитесь принять в подарок сей труд…

Пушкин: Сказки – это хорошо! Но идите дальше. Займитесь составлением словаря.

Даль: А осилю?

Пушкин: Осилите. Вам позавидовать можно – жизненную цель имеете.

Даль: Прошло несколько лет.  Зиму 1837 года я провел в Петербурге. Как всегда много работал. Однажды вечером ко мне заехал Пушкин.

Пушкин: Покажите, покажите, что нового появилось в вашей коллекции. (читает) Приметы.  Подавая соль – смейся, не то поссоришься. Кота убить – семь лет ни в чем удачи не видеть. А вот просто слова: медуница, калуга, выползина. Выползина… Это еще что такое?

Даль: Выползиной называют шкурку, которую сбрасывает с себя змея.

Пушкин: Ишь ты! А у меня сегодня сюртук новый. Посмотрите, какова выползина! Ну, из этой выползины я еще не скоро выползу! В этой выползине я еще этакое напишу!

Даль: Через несколько дней стряслась беда, и я оказался у постели смертельно раненого на дуэли Александра Пушкина. «Хочу вам подарок сделать,- произнес поэт.- Там, в кресле, лежит моя выползина… Простреленный сюртук. Возьмите на память. И еще вот этот перстень-талисман с изумрудом.

Даль: С легкой руки А.С. я занялся составлением словаря русского языка. Работа эта продолжалась 53 года. И вот сегодня я держу в руках последний, четвертый том моего словаря. Кажется, труд всей моей жизни оценен по достоинству. Утром посыльный принес почту (перебирает и читает). «Ваш словарь удостоен золотой медали. Русское географическое общество» «Присуждаем Вам Ломоносовскую премию и избираем почетным членом. Академия наук».

До последних дней я буду записывать новые слова и их значение. И перед смертью, уж не в силах встать с постели, позову дочь и попрошу: «Запиши словечко».

Итог

Алина: Идут годы, десятилетия. Многое в жизни изменилось. Одни слова из нашей жизни исчезли, другие в ней появились.

Яна: Но так же, как и раньше, мы открываем замечательную книгу – «Толковый словарь живого великорусского языка» и с благодарностью вспоминаем его автора – В.И.Даля. Человека, который собирал слова.

Слово учителя: 

Сейчас мы начнем игру по словарю В.И. Даля, где каждый тур уведет в свою даль: природную, историческую, сказочную, литературную, мистическую и прикольную. С каждой далью мы будем открывать для себя даль культуры родного языка, и за каждой далью будет В.И.Даль.

Тур 1. Даль природная.

1 команда

• Какое время суток называется авророй? (утренняя зоря Т.1)
• От каких пчел бывает каменный мёд? (от диких пчел, находили в скалах затверделым Т.2)

2 команда

• Почему пчела - Божья угодница? (доставляет воск на свечи Т.3)
• Какой месяц в старину называли травнем?(май Т.4)

Игра со зрителями:

Пословицы:

1. Под лежачий камень…(вода не течёт).
2. Труд человека кормит… (а лень портит).
3. Дело мастера…(боится).
4. У страха глаза, что плошки…(а не видят ни крошки).
5. Молодец на овец…(а на молодца и сам овца).
6. Хлеб-соль кушай…(а правду слушай).
7. Когда ищешь лису впереди…(то она сзади).
8. Кто хвалится…(тот с горы свалится).

Слово жюри.

Тур 2 Даль историческая.

            1 команда

• В старину говорили: «Прошел слух по городам и весям». Городам понятно. Что же такое весь? (деревня Т.1)
• Что такое «ивень»? (иней Т.2)

2 команда

• Бурлаки – люди тянувшие по реке баржи с грузом, считали свой путь не километрами, не верстами, а плесами. Чему равнялась эта мера пути? (одно колено реки, меж двух изгибов Т.3)
• В старое время сельская молодежь собиралась для общения, танцев и пения в хороводе. Весенние хороводы были от Пасхи до Троицы, осенние – от Успения до Покрова. А когда были летние? (летом  не до хороводов Т.4)

Игра со зрителями:

Загадки:

1. Что выше леса? (Солнышко).
2. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка. (Месяц).
3. Вся дорожка обсыпана горошком. (Звёзды на небе).
4. Сестра к брату в гости идёт, а он от неё пятится. (День и ночь).
5. Махнула птица крылом и покрыла весь свет одним пером. (Ночь).
6. Зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью оживает. (Снег).
7. Один говорит: «Побежим, побежим», другой говорит: «Постоим, постоим», а третий говорит: «Пошатаемся, пошатаемся!». (Речка, берег и трава).
8. Маленький, удаленький, сквозь землю прошёл, красну шапочку нашёл. (Гриб).

Слово жюри.

Тур 3 Даль сказочная.

1 команда

• В сказке Ш. Перро «Спящая красавица», принцесса заснула на 100 лет, уколовшись о веретено. Что такое веретено и почему об него можно уколоться?(ручное орудие для пряжи, для ручного прядения, точеная палочка, острая в верхнем конце Т.1)
• От какого слова произошло имя Кощея Бессмертного? (от кости, означая изможденного непомерно худого человека Т.2)

2 команда

• В ряде сказок главной героиней бывает падчерица. Кто она такая? (дочь от первого брака неродная отцу или матери Т.3)
• Бывают сказки богатырские, житейские, балагурские. Приведите пример докучной сказки (короткий рассказ, без смысла, у которого конец переходит в начало и повторяется одно и то же. «Ты скажи, я скажи – не сказать ли тебе сказку, про белого бычка? Да скажи! ты скажи…. Т.4)

Игра со зрителями:

1Сбитнем в старину называли...(медовый напиток) 
2. Ухорез - это...(лихой человек, сорванец) 
3. Женище - это...(невенчанная жена, сожительница) 
4. Какого зверя в простонародье величали "ломыга, костоправ, космач, лесной архимандрит"? (медведя)

Слово жюри.

Тур 4 Даль литературная

1 команда

• Пролог к поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» начинается так: «У Лукоморья дуб зеленый ….». У лукоморья – это где? (морской берег Т.2)
• «На нём шапка набекрень». Что такое «бекрень»?(на бок Т.1)

2 команда

• «Жили себе пан да панья». Кто такой пан? (барин, боярин. Т. 3)
• В одном стихотворении А.А. Фета  о земле мы читаем:

Не колючий, светло-синий

По ветвям развешан иней-

Погляди хоть ты!

Словно кто-то тороватый

Свежей, белой, глухой ватой

Все убрал кусты.

Тороватый – это какой? (великодушный, щедрый. Т. 4)

Игра со зрителями:

       1.  Когда можно гулюкаться? (играть в прятки)

    а) утром,

    б) зимой;

    в ) в перерыве между работой.

      2. Где находится распукалка? (цветочная почка)

    а) на дереве;

    б) на человеке;

    в) на жуке.

      3.Кто или что может раскурепаться? (расплакаться)

    а) человек;

    б) мебель;

    в) яйцо.

      4.Что такое рында? (все варианты верны)

    а) сухопарая баба;

    б) исхудалая кляча;

     в) колокольный звон.

      5.После чего образуется каможка? (лужа)

     а) после дождя;

     б) после производственного собрания;

     в) после сна.

Слово жюри.

Тур 5 Даль мистическая

1 команда

• Для чего служит амулет? (охрана от порчи, оберег Т.1)
• Что такое «издивок»? (дивная, невиданная вещь. Т. 2)

2 команда

• Что это значит, когда о девушке говорят: ходит как русалка? (несчастная Т.4)
• Что такое «павечерье»? (самый конец светлого вечера, вечерняя заря Т. 3)

Игра со зрителями:

1. Кто может войти в чох? (чихать подряд)

     а) муха;

     б) человек;

     в) таракан.

2. На что надевают журабки? (шерстяные носки)

     а) на ноги;

     б) на руки;

     в) на глаза.

3. Где можно увидеть туманы? (женские шаровары)

     а) утром в поле;

     б) на женщине;

     в) на бельевой верёвке на балконе.

4. Для чего нужны пычки? ( глаза)

     а) чтобы видеть;

     б) чтобы слышать;

     в) чтобы нюхать.

5. Кому можно показать стусан? (кулак)

       а) мужу;

       б) жене;

       в) депутату.

6. Что можно изготовить из полутабёнка? ( шёлковая материя).

      а) шашлык;

      б) платье;

      в) баню.

Слово жюри.

Тур 6 Даль прикольная

1 команда

• Чай бывает черный, зеленый, травяной. Но раньше в лавке можно было купить и чай кирпичный. Ваши предположения на этот счет? (сбитый в бруски, кирпичи, он крошится, варится с молоком и хлебается ложками Т.4)
• Что такое «падуб»? (дерево ясень. Т.3).

2 команда

• Кто такой ёж (ёжъ) и как он выглядит, знают даже городские жители. Но кто такой ежачина? (дикобраз Т.1)
• Что такое «извахлять»? (измять, изломать. Т. 2)

  Вывод: Сегодня мы познакомились более конкретно  с толковым словарем Даля. Запомните, что, прежде чем употреблять в своей речи то или иное слово или словосочетание, вы должны точно знать его значение, и в этом вам лучшие помощники – словари.

Слово жюри.

Инсценировка 1 команды

-- Однажды В.И. Даль и сын Мельникова – Печерского в знойный летний день прогуливались. После прогулки Владимир Иванович угостил его чудным домашним квасом и спросил: «Что хорош квас?».

- Хорош, - сказал тот.

- А чем хорош?

- Вкусный, холодный, с эрфиксом.

- С чем? – насторожился Даль.

- С эрфиксом, - повторил тот, уж несколько смущенный строгим выражением лица собирателя «живого великого языка»?

- Да ты что, иностранец, что ли или русский? Как по-русски надо сказать. Тот молчал, не зная, как перевести «эрфикс» на русский язык.

- Ах ты, француз, француз! Ступай к отцу да спроси.

- Игристый! – выпалил юноша, после того как пошел и спросил у отца.

- Ан, врешь! – поправил Даль. Ядреный квас (свежий, бодрящий, крепкий).

Слово учителя: Заимствованные, иноязычные слова, «чужесловы», Владимир Иванович не жаловал и заменял русскими, большинство из которых не прижилось, но слова эти вызывают любопытство и сейчас.

Сравните записанные на доске предложения.

а) Франт в галошах идет по бульвару в театр.

(Все слова - иностранного происхождения).

б)Хорошилище в мокроступах грядет по гульбищу на позорище. (Все слова - исконно русские)

Назовите заимствованные слова, которые Даль заменил такими русскими соответствиями:

1.многоязычник - ? (полиглот);

2.самотник, себятник - ? ( эгоист);

3.всячинник - ? (энциклопедия);

4.плетеница - ? (гирлянда);

5.снадобница - ? (аптека);

6.ловкосилие - ? (гимнастика)

Пятый конкурс«Отгадай загадку»

Отгадайте загадки, собранные В. И. Далем:

3.Пойду в баню черным, из бани выйду красным. (Рак)

4.Ни зверь, ни птица, а нос как спица, кто его убьёт, свою кровь прольёт(Комар)

5.Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колеса)

7.Ни в огне не горит, ни в воде не тонет. (Лед)

10.Новая посудина вся в дырах. (Решето)

11.Что выше лесу? (Солнышко.)

12.Махнула птица крылом и покрыла весь свет одним пером. (Ночь)

Десятый конкурс «Знаете ли вы приметы?»

- Как вы относитесь к суевериям и приметам?

Сбываются ли они? Закончите суеверия и приметы, собранные В. И. Далем:

1.Зеркало разбить - (к худу).

2. Нельзя двоим одним рукотерником утираться -

(на том свете разодраться).

3. Если сядешь есть, не закрыв книгу, (заешь память).

4. Коли ступишь на чужой след, (будут болеть ноги).

5.В правом ухе звенит - (добрый помин), в левом -(худой).

6.Ноги под лавкой качать - (черта тешить).

7.В одной избе разными вениками не мети: (разойдется богатство по углам).

8.Ложка, забытая на столе, - (к гостю).

9.Если язык прикусишь, (кто-то бранит).

10.К счастью, если в семье похожи сын (на мать), дочь-(на отца).

11.Не плюй (направо - там ангел-хранитель), плюй (налево - там диавол).

12.Дурная встреча - (поп, да девка, да порожние ведра).

Встречи да приметы до добра не доведут.

Когда ты, бабушка, ворожить стала?

Да когда хлеба не стало.