Лабораторная работа по стихотворениям Есенина
методическая разработка по литературе (10 класс)

Лабораторная работа по стихотворениям   С. Есенина
ученика(-цы)  11 класса ________________________________
                               «Шаганэ ты моя, Шаганэ!»       
1. Какие чувства и настроения выражает поэт в этом стихотворении?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
2.Обратите внимание на композицию стихотворения. Как она называется?_______________________________________________________.
3.Если строфы стихов повторяются, то это называется_______________________________________________________.
4. Приведите примеры рифм из стихотворения. Какой эффект дают эти рифмы?  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
5.Выпишите ключевые тематические  слова:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Приведите примеры эпитетов:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Что вам показалось необычным в стихотворении?________________________________________________________________________________________________________________________
8. Попробуйте придумать свой вариант стихотворения,
похожий на 1 или  последнее четверостишие стихотворения:

                                     «Письмо матери»
1. Подтвердите примерами из текста нежное чувство Есенина к матери:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Как вы думаете, почему автор употребил такие слова, как шушун, шибко? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Переведите слово НЕСКАЗАННЫЙ на родной язык:_____________________
4.Какие чувства вызывает у вас сама старушка? ___________________________________________________________________Как поэт называет свою мать? ______________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Приведите пример синтаксического параллелизма:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какими словами  Есенин оправдывает себя перед матерью?_____________________________________________________________________________________________________________________________
 7. Приведите примеры просторечия или разговорной речи:    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Какое стихотворение вызывает у вас ассоциацию  в родной литературе?

      «Спит ковыль. Равнина дорогая…»
1. Какое чувство выражено в стихотворении:
а) любовь к Родине  б) тоска и одиночество  в) Любовь к природе.
2. Назовите эпитеты, выражающие милый сердцу Есенина образ Родины:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Объясните значение метонимии ИЗБА:_________________________________________________________________________________________________________________________________
Как вы понимаете строки: «Все равно останусь я поэтом/Золотой бревенчатой избы»?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Приведите примеры:
5.Объясните значение слов ТЕПЛЫНЬ- _________________________________,
ОТЧИЙ-___________________________________________________________.
6. Приведите примеры:
КАКОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ ПРОИЗВЕЛИ НА ВАС ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО
С. ЕСЕНИНА?  КАКИЕ ЧУВСТВА ВЫЗВАЛИ У ВАС ПРОЧИТАННЫЕ И ПРОАНАЛИЗИРОВАННЫЕ СТИХОТВОРЕНИЯ?