Факультатив Секреты хорошей речи
элективный курс по литературе

Секреты хорошей речи

Пояснительная записка

   Главная цель общения людей—правильно понимать друг друга. «Единственное средство умственного общения людей есть слово,- говорил Л.Н.Толстой,- и для того, чтобы общение это было возможно, нужно употреблять слова так, чтобы при каждом слове несомненно вызывались у всех соответствующие и точные понятия».

     Жизнь требует, чтобы мы говорили правильно, доступно, выразительно. Наука о языке может и должна помочь людям в их борьбе за хорошее, действенное слово, за речевую культуру.

      Коммуникативная культура—это совокупность умений и навыков в области общения и законов межличностного взаимодействия, которые способствуют взаимопониманию, эффективному решению задач общения. Очевидно, что коммуникативная культура—это общей культуры личности, которая обеспечивает готовность личности к жизненному самоопределению, является условием достижения гармонии с собой и окружающей действительностью. Она есть средство создания внутреннего мира личности, богатства её содержания, отражающего жизненные идеалы, направленность личности, её культуру.

       Социальная задача данного курса—воспитание элементарной культуры речи на основе научных разработок литературно-языковых норм.

        Помимо сведений о нормах литературного языка программа содержит краткое разъяснение общественного значения хорошей речи, общие сведения о сущности и строении языка, а также развёрнутую характеристику главных коммуникативных свойств русской литературной речи, являющейся основным компонентом коммуникативной культуры, развитие навыков которой предусмотрено «Концепцией модернизации образования».

Основные задачи:

• систематизировать, закрепить и углубить знания о культуре речи, полученные на уроках русского языка;
• дать общие сведения о языке в соответствии с «Обязательным минимумом содержания среднего (полного) общего образования;
• обеспечить дальнейшее овладение основными нормами современного русского литературного языка в соответствии с «Требованиями к уровню подготовки выпускников средней школы по русскому языку»;
• обеспечить практическое использование знаний и умений по культуре речи на уроках по другим предметам;
• способствовать развитию мышления и коммуникативной культуры учащихся.

Возможные виды деятельности учащихся:

• анализ;
• конструирование;
• написание, редактирование собственного высказывания;
• ролевые игры;
• устные сообщения учащихся с последующей дискуссией;
• составление таблиц;
• изготовление памяток;
• участие в работе научного общества учащихся.

Учебно-тематический план